成长、成功、成才 全面发展 迎向未来

香港教育工作者联会黄楚标中学 · 2026年3月

校舍外观

校舍外观

许振隆校长
许振隆校长
以「成长、成功、成才」为核心育人目标
以「成长、成功、成才」为核心育人目标
「人工智能科」 校外比赛表现出色
「人工智能科」 校外比赛表现出色
「一人一科一 书」跨科阅读计划
「一人一科一 书」跨科阅读计划
以提升学生英语应用能力为核心
以提升学生英语应用能力为核心
丰富多元课程
丰富多元课程
以课后活动为课程延伸
以课后活动为课程延伸
教育公平与多元发展机会
教育公平与多元发展机会
践行「读 万卷书,行万里路」的理念
践行「读 万卷书,行万里路」的理念
多角度为学生铺垫未来发展道路
多角度为学生铺垫未来发展道路
学校秉持「立足社区、服务社区」的理念
学校秉持「立足社区、服务社区」的理念
升学与职业规划作为重点工 作
升学与职业规划作为重点工 作
香港教育工作者联会黄楚标中学以「成長、成功、成才」為核心育人目標,在许振隆校长的帶領下,構建了學與教並重、課堂與課外融合的教育體系。學校立足三大核心維度,積極推動自主學習,廣泛應用電子學習工具,全方位營造英語學習氛圍,同時打造健康成長空間,在實踐中為學生創設成功體驗,幫助其建立自信心,助力每一位學生全面發展、迎向未來。

深耕英語教學 構建學習生態

學校以提升學生英語應用能力為核心,從課程設計到場景延伸,打造全方位英語學習體系。課堂內,引入人工智能工具輔助英語會話與寫作教學,並加入香港中文大學「學術英語聯盟計劃」,從初中階段奠定基礎,到高中階段對接公開考試,全面優化教學效能,配合自主學習理念。課堂外,開展英文週、主題茶座等沉浸式活動,圖書館充實多領域英文館藏,配合「一人一科一書」跨科閱讀計劃,讓學生在知識探索中活用英語,拓闊學術視野,為日後大學階段的英文授課學習做好充分準備。

開設「人工智能科」 校外比賽表現出色

许振隆校长深諳 STEAM 素養與人工智能學習對學生成長的重要性,因此學校早在六年前便開設「人工智能科」,讓每位初中生系統掌握人工智能工具的使用方法,在校內營造濃厚的 STEAM 學習氛圍。為推動學生將知識轉化為實踐能力,學校積極搭建多元實踐平台,通過開展跨學科主題活動、組織學生參與各類校外賽事,引導學生學以致用、以賽促學。

在多項賽事中,學生憑藉扎實的人工智能知識與跨學科應用能力脫穎而出:在「蘇韻流芳」青少年國畫比賽,學生以 AI 科技創新演繹江蘇文化內涵,從千餘名參賽者中嶄露頭角,斬獲冠軍、亞軍及優異獎;在「夢成真」行程設計比賽中,學生將古蜀文明與現代航天技術巧妙結合,榮獲高中組優異獎;在「夢溪少年談」國家成就科普計劃青少年創科實踐挑戰賽,學生融合載人航天探月、深海深地探測與人工智能知識展開創作,勇奪高中組亞軍,以及初中組、高中組殿軍。

通過人工智能科的系統教學,學生得以掌握當下主流的人工智能應用模式,學會科學駕馭科技工具;而各類賽事的實踐與獲獎經歷,不僅讓學生切實體會到學以致用的價值,更幫助他們積累實踐經驗、收穫成功體驗,進一步建立學習與實踐的自信心。

開展境外研學 培育國際視野

學校將境外交流列為全體學生的「必修體驗」,確保每位學生都能獲得走出香港、認識世界的機會。交流活動覆蓋國內外多個地區,既組織前往廈門、南京、哈爾濱等地的國內交流團,也規劃英國、紐西蘭等海外深度研學之旅。研學過程注重「學思踐悟」,學生需提前開展預習調研,行程中完成研習手冊,在沉浸式英文環境中鍛煉語言應用能力,同時深入了解異國風土人情與歷史文化,踐行「讀萬卷書,行萬里路」的理念。此類活動不僅拓闊學生國際視野,更有效培育其自主學習與生活自理能力,實現知行合一。

豐富多元課程 促進生涯發展

學校圍繞學生興趣與未來發展,設計兼具實踐性與引導性的特色課程體系。在專業領域,開設航空教育課程並配備航空室與模擬飛行器,讓學生在接觸航空知識的同時強化英語應用;與大學合作推出甜品與咖啡店營運課程,並根據校園「OdysseusCafe」提供實踐平台,學生可將經濟、會計等學科知識融入經營管理,鍛煉領導力與責任感,部分時段推行全英語交流,對接大學商科學習。在文化與藝術領域,開設園林建築設計工作坊,讓學生在製作微縮園林、盆景的過程中,深入領略中華文化,同步接觸設計、建築與園藝知識,為相關領域發展積累基礎。

拓展活動載體 促進潛能釋放

學校以課後活動為課程延伸,構建了覆蓋體育、音樂、視藝、創科等多領域的活動體系,今年共開設逾 80 項「全方位學習活動」及課後活動,要求每位學生至少參與兩項,保障教育公平與多元發展機會。體育領域引入室內賽艇、武藝操等項目,既發展體能,也培育堅毅精神與團隊協作意識;創科與藝術領域開設電繪、無人機、RoboMaster、中樂團、管弦樂團等活動,豐富學生精神文化生活。同時,學校積極為學生搭建成果展示平台,組織參與「2025 香港青年音樂匯演」、七人欖球賽開幕演出等活動,讓學生在發揮特長中收獲成就感,更主動地投入學習與成長。

關懷身心發展 營造溫馨校園

學校高度重視學生身心靈健康發展,精心規劃多處休憩空間,為學生提供舒緩放鬆的校園場景。一樓「舒心角」佈置綠化草地與休閒桌椅,三樓空間提供飲品、桌遊等,方便師生交流互動;餐廳不僅設有餐飲服務,更以特色角落設計成為學生課餘休憩、社交的重要場所。這些充滿人文關懷的空間規劃,讓學生在緊張的學習之餘得以放鬆身心,在校園生活中感受幸福感與歸屬感。

立足社區服務 深化銜接支援

學校秉持「立足社區、服務社區」的理念,對即將升入中學的學生提供全方位銜接支援。針對小五、小六學生及家長,舉辦「智慧未來『創 ‧ 科』小博士」升中資訊日,通過模擬中一課堂、AI 協作繪畫、智能英語學習、科學實驗等特色體驗,以及互動嘉年華活動,幫助「準中一生」提前熟悉中學學習氛圍。新生入學後,學校進一步組織領袖訓練營、校內外交流等活動,重點培育自律意識、自理能力與團隊精神,助力中一新生快速適應中學生活,實現平穩過渡與個人成長。

聚焦升學規劃 助力人生階段跨越

高中階段,學校將升學與職業規劃作為重點工作,多角度為學生鋪墊未來發展道路。例如組織學生參觀本地及內地、日本大阪、英國等地的大學,全面介紹多元化升學途徑,幫助學生明晰發展方向;積極參與「大嶼山聯校中學文憑試模擬放榜日」,並舉辦中六級「為你的子女加油!」家長晚會,構建學校與家庭的協同支援體系,幫助學生應對升學挑戰。完善的規劃與支援措施成效顯著,學校升學率始終保持在 95% 以上,成為學生邁向人生新階段的堅實後盾。

来源: goodschool.hk