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汉华中学(小学部)

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学校概览

学校名称汉华中学(小学部)
区域香港东区
学校地址香港小西湾富欣道3号
学校类别1直资
学校类别2全日
教学语言中文(包括:普通话)及英文
学校电话28171746
学校传真28176453
学校电邮info@honwah.edu.hk
学校网址http://www.honwah.edu.hk
校训汉粹国菁
办学宗旨以提供优质教育为己任,以提高学生综合素质为目标,培育学生具全球视野、中华文化素质与国家民族感情,文理兼备,中英俱佳,潜能尽展。
办学团体汉华教育机构
学生性别男女
创校年份1945
宗教不适用
其他栏位
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法团校董会不适用
校监和校董_校管会主席和成员的培训达标率不适用
校监_校管会主席姓名崔绮云
校监_校管会主席称谓博士
校长姓名关颖斌
校长称谓先生
学校占地面积5710
一条龙中学汉华中学
校车
家长教师会
旧生会_校友会
学费"$17640 分10期缴交"
家长教师会费"$60"
课室数目18
礼堂数目1
操场数目3
图书馆数目1
特别室7间(STEAM Station、玩具图书馆、视觉艺术室、音乐室、校园电视台、
智乐奇趣室、舞蹈室)。
其他学校设施演讲厅、攀石墙、天台花园。
支援有特殊教育需要学生的设施畅通易达升降机及触觉引路带。
上学年教师总人数38
上学年已接受师资培训人数百分率89
上学年学士人数百分率100
上学年硕士_博士或以上人数百分率37
上学年特殊教育培训人数百分率58
上学年0至4年年资人数百分率34
上学年5至9年年资人数百分率26
上学年10年年资或以上人数百分率40
上学年小一班数3
上学年小二班数3
上学年小三班数3
上学年小四班数3
上学年小五班数3
上学年小六班数3
上学年总班数18
本学年小一班数3
本学年小二班数3
本学年小三班数3
本学年小四班数3
本学年小五班数3
本学年小六班数3
本学年总班数18
班级教学模式以「校本全班式资优课程」的理念,课堂上运用脑科学教学策略、「资优教学十五招」、「适异性教学」、「六式创意教学法」、「情意五层次」、「5E探究式教学法」、「4F反思法」及合作学习法等多元化教学模式培养学生高阶思维。
班级结构备注2024/25学年小五数学科及小六英文科分组上课。科学科及视觉艺术科以英语授课。
全年全科测验次数_一年级0
全年全科考试次数_一年级0
小一上学期以多元化的进展性评估代替测验及考试
全年全科测验次数_二至六年级0
全年全科考试次数_二至六年级2
制定适切的校本课业政策_让家长了解相关安排_并定期搜集教师_学生和家长的意见
将校本评估政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉
将校本课业政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉
多元学习评估小一不设测考,下学期设默书、进展性及总结性评估。小二至小四全学年两次考试,设「学习历程档案」,实行多元评估策略。小五至小六全学年分三次考试,不设测验。
避免紧接在长假期后安排测考_让学生在假期有充分的休息
按校情灵活编排时间表_尽量在下午安排导修时段_让学生能在教师指导下完成部分家课
分班安排不设精英班。上课时以同质或异质分组学习。
每周上学日数5
每日一般上课节数9
每节一般时间35
一般上学时间8:00
一般上学时段上午
一般放学时间3:30
一般放学时段下午
午膳开始时间12:25
午膳结束时间1:30
午膳安排由指定供应商提供及由家长安排。
健康校园生活学校致力推广健康校园,早上进行健体操、校园舞及护嵴操,于小息后全校师生进行护眼操。
学校生活备注上午主要为语文及学科学习,而下午则进行成长课、周会、综合课、体育、资讯科技、视觉艺术和音乐课堂等,逢星期五进行「一生一体艺」课程。本校订星期三为「少家课日—Happy Wednesday」,当天各科目均安排少量
功课予学生延伸巩固,以减轻学生的功课压力。以考察及游学团,扩濶学生的学习经历。
全方位学习幼童军、国旗队、合唱团、无伴奏合唱团、中西乐器、手钟、敲击乐、视艺班、跆拳道、田径、足球、排球、体操、乒乓球、篮球、羽毛球、游泳、花式跳绳、中国舞、拉丁舞、Lego编程、CodeMonkey编程、校园电视台等。
学校管理架构汉华教育机构为汉华中学的办学团体。
法团校董会_校管会_校董会本校有强而有力的校董会,监管校务发展方向。
环保政策重视环保教育,启发学生节约能源、爱护地球。
学校关注事项1. 深化校园正向文化,发展学生的强项,增强成就感及满足感。
2. 推动跨课程阅读,提升学生学习效能。
3. 发展STEAM教育,强化学生创意及探究能力。
4. 迎接校庆80,展现爱国、爱校精神。
学习和教学策略重视两文三语,以普通话教授中文、全英语教授英文、科学及视艺,每周三天英语日、两天普通话日。设有早操和阅读时段。各科利用「全班式资优教育」的元素,透过「资优教学十五招」、「六式创意教学法」及「情意五层次」提升学生的高阶思维能力;利用适异性教学及脑科学教学策略,照顾学生学习差异;以5E教学法培养学生探究能力;利用主题教学及专题研习推行跨学科学习,以全方位考察及服务学习,全面提升学生学习素质和知识水平。
小学教育课程更新重点的发展运用弹性课时,进行跨课程学习和阅读及全方位学习,课程中引入STEAM教育,课堂照顾学生的多样性,并以价值观教育联系全校性品德发展。
共通能力的培养通过不同学科的学与教,培养学生各种共通能力,学会自学及以终身学习为目标。
正确价值观_态度和行为的培养积极推行「正向教育」,重视学生的价值观教育,设有班级培育课、成长课等,并推行服务学习和德育活动,让学生学懂关怀和感恩,培养幸福感,建立正向的人生观及价值观。学校从环境、活动、课程、教学和家校合作等方面,有序地建构正向教育氛围。
全校参与照顾学生的多样性利用辅导教学及分组教学照顾学生不同的学习需要。建立关爱文化,推动协作学习。以全校参与照顾学生学习多样性,提供增益课程以培育资优生,以辅导教学支援能力稍逊的学生。
全校参与模式融合教育设训辅组及学生支援组,成员包括训辅主任、特殊教育需要统筹主任(学生支援主任)及老师、两名学校社工、两名校本教育心理学家、一名临床心理学家及一名校本言语治疗师。设专注力提升小组、社交技巧小组、读写提升小组、行为管理小组等,照顾有有特殊教育需要的学生。
非华语学生的教育支援本校为录取的非华语学生提供额外支援,帮助他们学习中文:提供课后中文学习支援;增聘额外教师/教学助理支援非华语学生学习中文;举办共融校园活动;及本校全部年级全面(即所有班别/组别)实施普教中,按需要提供额外支援(例如抽离/小组学习、拼音教材等)。
课程剪裁及调适措施设计校本课程,以分层课业进行教学,并因应学生的多元智能推行增益课程。
家校合作重视家校合作,组织「汉华爱心家长义工队」,定期举办家长义工培训工作坊、副校长Channel活动、家长聚一聚、家长讲座、家长茶聚和家长日等。
校风1. 正副班主任制。
2. 设导修课,学生在老师辅导下完成作业。
3. 通过有系统的德育课程培育学生。
4. 通过「合作学习法」及奖励制度建立常规,培养自主学习精神。
学校发展计划1. 以资优教育为发展重点,重视发挥学生的多元智能。
2. 全校以普通话和英文为学习语言,并提供丰富的语言环境。
3. 重视教师专业培训,提升学与教的效能。
4. 中小学课程衔接。
教师专业培训及发展重视教师专业提升,并按照教育改革发展需要,积极参与各项课程、研讨会和工作坊等。教师更经常获邀主持教育局及友校的交流会及公开课。学校还举办各类校本专业培训和观课活动,发挥研究及交流作用。
学校特色_其他1. 培养学生健康生活习惯,推行「一生一体艺」课程。
2. 通过综艺表演、开放日、英缤纷嘉年华,让学生在舞台发展潜能,增强自信。
3. 本校设立多项奖学金计划,包括品学兼优奖学金及体艺奖学金,鼓励同学。此外,学校设有境外学习资助计划,提供机会,扩阔同学视野。
学费减免本校设有学费全免或减免1/2学费。有需要的学生(包括来自综援家庭的学生及领取在职家庭及学生资助事务处财政资助的学生)可提出申请学费减免。
- 新生可于开学前的2个月内递交申请,其申请结果会在1个月内公布。
- 本校学费减免计划详情包括家庭入息限额,请浏览网上版的<a href='http://www.honwah.edu.hk/hwpage1/about_us/bursary.htm' target='_blank'><span class='title_link'>超连结</span></a>。

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