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马头涌官立小学

小一学校网：34

学校概览

学校名称	马头涌官立小学
区域	九龙城区
学校地址	九龙土瓜湾福祥街1号
学校类别1	官立
学校类别2	全日
教学语言	中文
学校电话	27115548
学校传真	27144258
学校电邮	mtcgps@edb.gov.hk
学校网址	https://www.mtcgps.edu.hk
校训	乐善勇敢
办学宗旨	我们致力创造优良的学习环境，以便培育学生德、智、体、群、美各方面均衡发展；协助孩子们充份发展潜能。培养他们积极进取的精神及关心社会的态度。
办学团体	政府
学生性别	男女
创校年份	1962
宗教	不适用

其他栏位

小一学校网	34
法团校董会	不适用
校监和校董_校管会主席和成员的培训达标率	100%
校监_校管会主席姓名	颜文杰
校监_校管会主席称谓	先生
校长姓名	陈艷祝
校长称谓	女士
学校占地面积	2300
联系中学	伊利沙伯中学、何文田官立中学、赛马会官立中学
校车	有
家长教师会	有
旧生会_校友会	有
家长教师会费	"$80"
课室数目	30
礼堂数目	1
操场数目	3
图书馆数目	1
特别室	电脑室、资讯科技学习中心、视艺室、艺荟阁、数码电视台、图书馆、音乐室、多用途会议室、活动室、小组室。
其他学校设施	福马文学花园（学生开心活动空间）、历史廊及礼堂。
支援有特殊教育需要学生的设施	斜道、畅通易达升降机及畅通易达洗手间。
上学年核准编制教师职位数目	54
上学年教师总人数	55
上学年已接受师资培训人数百分率	100
上学年学士人数百分率	100
上学年硕士_博士或以上人数百分率	35
上学年特殊教育培训人数百分率	66
上学年0至4年年资人数百分率	2
上学年5至9年年资人数百分率	9
上学年10年年资或以上人数百分率	89
上学年小一班数	5
上学年小二班数	5
上学年小三班数	5
上学年小四班数	5
上学年小五班数	5
上学年小六班数	5
上学年总班数	30
本学年小一班数	5
本学年小二班数	5
本学年小三班数	5
本学年小四班数	5
本学年小五班数	5
本学年小六班数	5
本学年总班数	30
班级教学模式	1.　採用小班教学。　 2.　小二开始设有课外资优培训小组，协助英文别具潜质的学生尽展潜能。　 3.　课前设中、英、数小组培训班以及数学校队班，协助成绩稍逊或拔尖。
全年全科测验次数_一年级	0
全年全科考试次数_一年级	0
小一上学期以多元化的进展性评估代替测验及考试	有
全年全科测验次数_二至六年级	1
全年全科考试次数_二至六年级	2
制定适切的校本课业政策_让家长了解相关安排_并定期搜集教师_学生和家长的意见	有
将校本评估政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉	有
将校本课业政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉	有
多元学习评估	重视多元化进展性评估，如：默书、小测、习作、课堂表现、口头报告、专题研习评估等。
避免紧接在长假期后安排测考_让学生在假期有充分的休息	有
按校情灵活编排时间表_尽量在下午安排导修时段_让学生能在教师指导下完成部分家课	有
分班安排	1.　小一至小三混合编班。 2.　小四至小六按成绩编入精英班或平均班。
每周上学日数	5
每日一般上课节数	9
每节一般时间	35
一般上学时间	7:55
一般上学时段	上午
一般放学时间	3:00
一般放学时段	下午
午膳开始时间	12:10
午膳结束时间	1:10
午膳安排	由指定供应商提供及由家长安排。
健康校园生活	1.　SportACT体适能计划。 2.　MVPA60。 3.　健康校园计划：至「营」校园、阳光笑容满校园等活动。 4.　《4Rs精神健康约章》 5.　每月举行「无功课日」。 6.　以不同的主题推行德育及公民教育。
学校生活备注	~　「一生一体艺」计划提供高质素及多元化体艺培训班，数目逾百多班。 ~　课程大多安排于下午功课辅导堂或星期六上午进行，让学生享受多姿多采的校园生活。 ~　涵盖体育、音乐、戏剧、语文、STEAM等。 ~　分兴趣班及校队训培。 ~　星期六下午设童军活动。
全方位学习	星期三下午，全校进行图书课、成长课、德育及公民教育课或各类兴趣小组活动，包括女童军、魔术、扭气球、杂耍、日语、电脑编程、无人机、敲击乐团、合唱团、球类、游泳、田径、书法等。星期六下午，设有幼童军活动。每周有多元化的自费体艺培训班及资优培训班逾一百班。
学校管理超连结	https://www.mtcgps.edu.hk/it-school/php/webcms/public/index.php3?refid=1424&mode=published&nocache&l
学校管理架构	校本管理模式，制定各项学校政策，由学校管理委员会赋权问责，落实校政；全校参加订立发展计划及关注事项，藉自评持续完善及优化学校发展。
法团校董会_校管会_校董会	教育局委任首席助理祕书长担任主席，其他委员包括校长、教师代表、家长代表、校友会代表、社会人士代表。
环保政策	环保教育透过不同活动提升学生对环保的关注，如：种植活动，节约能源，珍惜用水；注意4R：替代使用、减少使用，循环再用、物尽其用。
学校关注事项	（2024-2027）的学校重点关注事项：1.　自然连系丰富学习经历，课堂内外启迪多元智能。　2.　培养正面价值观，促进身心灵健康。
教学规划超连结	https://www.mtcgps.edu.hk/it-school/php/webcms/public/index.php3?refid=1400&mode=published&nocache&l
学习和教学策略	每年特定教育主题及跨科学习周，各科根据教育主题拟订学习目标和活动，教师都善于运用活动教学法，透过数码校园电视台制作各科节目提高学生学习兴趣。学校重视学生全人成长，于每天灵活运用课堂时间，为孩子提供多元化的体艺培训活动，协助孩子培养良好的兴趣及建立自信。
小学教育课程更新重点的发展	1.　加强正向价值观教育【涵盖国民教育（包括爱国主义教育、国家安全教育）、生命教育及生涯规划】。　2.　丰富全方位学习经历，促进全人发展。　3.　加强照顾学生学习的多样性。　4.　强化STEAM教育、培养学生媒体和资讯素养。　5.　加强跨课程学习和阅读，发展终身学习的能力。　6.　建立健康生活模式，加强环保教育。 7.　提升评估素养，促进学与教效能。
共通能力的培养	教师透过各科校内校外活动，有效发展学生共通能力。
正确价值观_态度和行为的培养	配合学校发展计划，订定不同的主题，提升学生的正面价值观和态度，自然连系并有机结合国家安全教育的元素，从而加强学生认识法治和国情，明白维护国家安全的重要性，并提升国民身份认同感，以及建立国家观念、「一国两制」、法治观念、权利与义务、责任感。
全校参与照顾学生的多样性	1.　拔尖：实行资优普及化，设资优培训班。 2.　支援：协作教学、课前辅导、课前活学组、入班功课辅导，社交小组、校本言语治疗、外购多元学习小组、课后支援(托管／功辅班)。 3.　专业支援：校本教育心理服务，校本言语治疗服务、全方位学生辅导、教育局及大学支援团队。 4.　设小一迎新日、英文活动日及「大哥哥大姐姐」计划，帮助一年级学生适应校园。 5.　升中衔接课程，让学生能顺利适应新的学习阶段。
全校参与模式融合教育	1.　以「及早识别」、「及早支援」、「全校参与」、「家校合作」和「跨界别协作」为原则，推行全校参与融合教育。　 2.　全校教师（包括班主任及科任）均配合校本融合教育政策，为SEN学生提供适切的关顾。 3.　鼓励老师进修照顾特殊需要学生相关课程。
课程剪裁及调适措施	1.　各科同级教师会因应学生需要进行课程调适，照顾学生学习多样性，提高学生学习成效。 2.　各科教材均通过「教材质素保证」，确保切合学生需要。
家校合作及校风超连结	https://www.mtcgps.edu.hk/it-school/php/webcms/public/index.php3?refid=1524&mode=published&nocache&l
家校合作	1.　学校设有家长教师会及家长义工服务。 2.　定期举办家长教育讲座及亲子兴趣班。 3.　重视家校沟通，定期举办各级「家长天地」及「家长日」。
校风	本校悉心安排各项有关措施，包括公民教育及德育、训辅、一生一体艺、资优培训及家校合作等。学校外评人员在「校风及对学生支援」方面均给予「优异」评价。
学校发展计划	1.透过国民及国家安全教育，认识国家和中华文化，培养国家观念和国民身份认同。　 2.透过阅读计划及资讯科技教育培养孩子自学能力。 3.透过教师专业发展，课程改革及自评进一步提高教学效能。 4.致力推行「一生一体艺」，协助孩子尽展潜能，增自信。 5.致力推行「健康校园」计划，让孩子建立健康的生活方式，发展个人兴趣和潜能，乐于与不同社群相处，培养对体艺活动的兴趣和基本欣赏能力，达至身心均衡发展。 6.推展STEAM教育课程。 7.筹办国内及国外的学习交流团。 8.教师团队经常检视各措施及活动成效，优化学与教。
教师专业培训及发展	学校每年会举办不同的教师专业发展活动，包活「开心共聚教研间」、「校本教师发展日」及「教师小聚」;校方鼓励老师进修，教师亦会积极参与各项专业发展活动，如共同备课、观课、评课等，增加教师专业交流。
学校特色_其他	1.WRO2025全港学界相扑机械人大赛暨粤港澳大湾区公开赛(U13)冠军 2.九龙城区杰出学生奖 3.第37届亚太儿童交流大使 4.第76届香港学校朗诵节：冠军(6)、亚军(8)、季军(6)、优良(184)、良好(23) 5.联校音乐大赛（敲击乐及初级组合唱团）：金奖 6.境外及国内交流团：澳洲、韩国、西安；教育局同根同心交流计划 7.出版多份刊物连系持份者。