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圣公会奉基千禧小学

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学校概览

学校名称圣公会奉基千禧小学
区域九龙城区
学校地址九龙红磡黄埔花园德定街2号
学校类别1资助
学校类别2全日
教学语言中文（包括：普通话）
学校电话23627123
学校传真23637898
学校电邮fkmps@fkmps.edu.hk
学校网址http://www.fkmps.edu.hk
校训非以役人 乃役于人
办学宗旨以基督精神办学，为香港学生提供优质及全人发展的教育。
办学团体圣公宗（香港）小学
监理委员会有限公司
学生性别男女
创校年份2001
宗教基督教
其他栏位
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法团校董会已成立
校监_校管会主席姓名张树萱
校监_校管会主席称谓牧师
校长姓名林美宝
校长称谓女士
学校占地面积3500
校车有
家长教师会有
旧生会_校友会有
家长教师会费"$70"
非标准项目的核准收费"25/26年度的特定用途收费$450"
课室数目24
礼堂数目1
操场数目3
图书馆数目1
特别室校园电视台、音乐室、视艺室、会议室、英语室、学生活动中心、辅导室、Stem Room、辅导教学室4个、Funland。
其他学校设施抱石墙、小圣堂、祈祷墙、生命教育径、绿意园、空中花园、升旗广场、中文阁、数学角、康乐设施、FITNESS ZONE及太阳能发电系统。
支援有特殊教育需要学生的设施畅通易达升降机及畅通易达洗手间。
上学年核准编制教师职位数目48
上学年教师总人数50
上学年已接受师资培训人数百分率100
上学年学士人数百分率100
上学年硕士_博士或以上人数百分率31
上学年特殊教育培训人数百分率57
上学年0至4年年资人数百分率16
上学年5至9年年资人数百分率20
上学年10年年资或以上人数百分率64
上学年小一班数4
上学年小二班数4
上学年小三班数4
上学年小四班数4
上学年小五班数4
上学年小六班数4
上学年总班数24
本学年小一班数4
本学年小二班数4
本学年小三班数4
本学年小四班数4
本学年小五班数4
本学年小六班数4
本学年总班数24
班级教学模式推行小班教学、电子学习及合作学习，照顾不同学习能力学生的需要；推动多元化教学活动，如校本课程、阅读及思维策略、分组教学、跨科学习、专题研习、STEAM及多元课外活动，以提升学生的学习效能及自主学习能力。
班级结构备注本校致力推动学生学习两文三语，并透过多元化的学习历程及校园氛围培养学生乐于学习，另亦有价值教育课程，培养学生具有自律、自学及自省的能力，成为社会良好公民。
全年全科测验次数_一年级1
全年全科考试次数_一年级1
小一上学期以多元化的进展性评估代替测验及考试有
全年全科测验次数_二至六年级2
全年全科考试次数_二至六年级2
制定适切的校本课业政策_让家长了解相关安排_并定期搜集教师_学生和家长的意见无
将校本评估政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉有
将校本课业政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉有
多元学习评估除纸笔评估，并透过专题研习、课堂观察、小组讨论、口头汇报、日常课业、实作评量、自评互评、电子评估等多元化评估，促进学习效能。全年两测两考及不定期之进展性评估，以了解学习成效，善用相关数据回馈学与教。
避免紧接在长假期后安排测考_让学生在假期有充分的休息有
按校情灵活编排时间表_尽量在下午安排导修时段_让学生能在教师指导下完成部分家课有
分班安排按学业成绩、操行等第及男女生人数平均分班。
每周上学日数5
每日一般上课节数9
每节一般时间35
一般上学时间8:00
一般上学时段上午
一般放学时间3:05
一般放学时段下午
午膳开始时间12:20
午膳结束时间1:10
午膳安排由指定供应商提供及、由家长送饭到校或学生自行带午膳餐盒。
健康校园生活培育学生身心灵健康，参加健康生活计划、举办水果日、宣传护嵴、急救讲座、反太空油毒品周、祈祷课程、读经、千禧点唱站等活动。
学校生活备注周三及周五设有65分钟多元智能课、周会、Steam活动课、价值观教育课、成长课、国民教育课、导修及班主任课。每天放学后设功课辅导班。每周另设有辅导课予能力稍逊之学生。
全方位学习管乐、手钟、合唱团、制服团队、升旗队、小记者、环保、粤英普朗诵、奥数、围棋、科学、创意思考、电脑、Lego编程、团契、阅读、水墨画、素描、陶泥、戏剧、篮乒排羽足球、舞蹈、花式跳绳、健美体操、武术、剑击、软式曲棍球、抱石训练、地壶、成长的天空、境外交流
学校管理超连结http://web.fkmps.edu.hk/html/school_intro_sbm.htm
学校管理架构法团校董会监督，由校监、校长领导各功能组别推行学校发展工作。
法团校董会_校管会_校董会由办学团体成员、校长、教师、家长及校友代表组成。
环保政策1.全校参与减碳、源头减废、回收再造重用等环保实践活动。
2.参与「一人一花」种植活动。
3.响应「绿领行动」利是封回收重用活动。
4.响应及参与世界自然基金地球一小时熄灯行动。
5.参加赛马会节能减电学校计划。
6.参与香港花卉展览赛马会学童镶嵌花坛。
学校关注事项超连结http://web.fkmps.edu.hk/html/school_intro_sbm.htm
学校关注事项1.　优化学与教，激活学生学习动机及创科潜能。
2.　推动价值观教育，培养学生国民身份认同及具备正向人生观。
教学规划超连结http://web.fkmps.edu.hk/html/index_school_fp.htm
学习和教学策略1.　运用合作学习及高阶思维策略，为学生设计具高动机、高参与、高展示及高回馈等元素的学习历程，培养学生终身学习的能力及正向态度及价值观。
2.　重视教师专业能力的发展，教师定期进行教学及教研上的交流，参与专业培训，并透过参加教育局课程支援及协作计划，以优化课堂教学效能。
3.　善用评估数据，审视学生学习的强弱项，制订适切的教学及支援策略。
4.　与时并进，适时将最新教学模式、理念及STEAM元素等融入课堂教学及活动中。
小学教育课程更新重点的发展加强价值观教育、生命教育、生涯规划、丰富全方位学习经历，促进学生身心均衡发展。
共通能力的培养透过课内外活动、专题研习等训练学生的各项共通能力。
正确价值观_态度和行为的培养1.　订立关注事项二：推动价值观教育，培养学生国民身份认同及具备正向人生观。
2.　透过德育成长课 - 班课与级课培育学生正向品格；包括责任感、国民身份认同和孝亲。
3.　加强灵育培养，实践尊重生命，共建正能量校园，帮助学生建立健康的生活习惯。
4.　提供多元化的体艺文化活动，协助学生发展潜能。
学生支援超连结http://web.fkmps.edu.hk/html/teaching/index.htm
全校参与照顾学生的多样性1.　推行资优教育，透过正规课程及抽离式课程，如高阶思维课程，科学探究，领袖训练活动等，启发学生潜能。
2.　另为成绩稍逊的学生安排辅导小组，为有特殊学习需要的学生作课程调适及学习支援。
全校参与模式融合教育透过「全校参与」模式，全体教职员共同照顾学生不同的学习及成长需要。为有特殊教育需要学生进行「及早识别和辅导有学习困难的小一学生」计划、小组辅导、社交小组训练、课程调适、伴读计划、个别学习计划、校本教育心理学家、加强校本言语治疗服务等。
非华语学生的教育支援本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援；增聘额外教师／教学助理支援非华语学生学习中文；及举办共融校园活动。
课程剪裁及调适措施评估回馈教学、课业设计、拔尖保底辅导、考试调适。
家校合作及校风超连结http://web.fkmps.edu.hk/html/index_school_pta.htm
家校合作设家长日、亲子活动、家长讲座、课程及工作坊、优质家长教育计划、家长义工服务、小一迎新暨家长会及《家长通讯》。
校风以基督的爱缔造关爱校园，校风淳朴，学生守礼知规，积极参与体艺活动，成绩卓越。
未来发展超连结http://www.fkmps.edu.hk
学校发展计划1.　优化学与教，激活学生学习动机及创科潜能。（推展跨课程学习及创科学习活动。）
2.　推动价值观教育，培养学生国民身份认同及具备正向人生观。（推行价值观及正向生命教育）
教师专业培训及发展加强跨课程学习、Steam教育及推动正面文化及正向教育。
学校特色_其他设立奖励计划：
1.　圣公宗（香港）小学监理委员会「杰出学生奖」。
2.　长江实业地产有限公司「长江实业奖学金」。
3.　圣公会奉基千禧小学家长教师会「进步奖」。