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圣公会奉基小学

小一学校网:35

学校概览

学校名称圣公会奉基小学
区域九龙城区
学校地址九龙红磡黄埔花园德定街4号
学校类别1资助
学校类别2全日
教学语言中文
学校电话27648909
学校传真23648612
学校电邮fungkei@fungkei.edu.hk
学校网址http://www.fungkei.edu.hk
校训非以役人 乃役于人
办学宗旨奉行圣公会小学校训〔非以役人 乃役于人〕宗旨,发扬基督精神,透过德,智,体,群,美,灵六育为儿童提供全人教育。期望儿童有健康的人生态度,正确的价值观,效法基督,嚮往公义,追求真理,得着丰盛的生命。
办学团体圣公宗(香港)小学
监理委员会有限公司
学生性别男女
创校年份1988
宗教基督教
其他栏位
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法团校董会已成立
校监和校董_校管会主席和成员的培训达标率100%
校监_校管会主席姓名张树萱
校监_校管会主席称谓牧师
校长姓名黄悦明
校长称谓博士
学校占地面积3500
校车
家长教师会
旧生会_校友会
家长教师会费"$80"
非标准项目的核准收费"$470"
课室数目24
礼堂数目1
操场数目2
图书馆数目1
特别室校园电视台、STEAM LAB、Science LAB、学生活动中心、多用途室、音乐
室及辅导室。
其他学校设施英语走廊、匹克球场、学生活动广场、空中花园及跃动广场。
支援有特殊教育需要学生的设施斜道、畅通易达升降机及畅通易达的公共询问或服务柜枱。
上学年核准编制教师职位数目47
上学年教师总人数48
上学年已接受师资培训人数百分率100
上学年学士人数百分率100
上学年硕士_博士或以上人数百分率40
上学年特殊教育培训人数百分率76
上学年0至4年年资人数百分率21
上学年5至9年年资人数百分率17
上学年10年年资或以上人数百分率62
上学年小一班数4
上学年小二班数4
上学年小三班数4
上学年小四班数4
上学年小五班数4
上学年小六班数4
上学年总班数24
本学年小一班数4
本学年小二班数4
本学年小三班数4
本学年小四班数4
本学年小五班数4
本学年小六班数4
本学年总班数24
班级教学模式小六(依教育局指示,阶段性进行大班教学),小一至小五推行小班教学。各级进行中、英、数小组拔尖课及辅导教学。
全年全科测验次数_一年级0
全年全科考试次数_一年级2
小一上学期以多元化的进展性评估代替测验及考试
全年全科测验次数_二至六年级0
全年全科考试次数_二至六年级4
制定适切的校本课业政策_让家长了解相关安排_并定期搜集教师_学生和家长的意见
将校本评估政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉
将校本课业政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉
多元学习评估日常课业、课堂参与、纸笔评估、专题研习、小组讨论、口头汇报、自我评估及同侪互评。每次考试之间进行不定期之进展性评估。
避免紧接在长假期后安排测考_让学生在假期有充分的休息
按校情灵活编排时间表_尽量在下午安排导修时段_让学生能在教师指导下完成部分家课
分班安排按学业成绩和表现及男女生人数平均分班。
每周上学日数5
每日一般上课节数8
每节一般时间45
一般上学时间8:00
一般上学时段上午
一般放学时间3:05
一般放学时段下午
午膳开始时间12:25
午膳结束时间1:15
午膳安排由指定供应商提供及由家长安排。
健康校园生活全校园健康计划、生态保育大使
学校生活备注健环政策:课程积极推动健环教育,全方位参与环保活动,培养学生对环境友善态度。近年成就:中文大学医学院香港健康学校奖励计划金奖2010-2015;衞生署至营学校认证计划2012-2024:至营学校基本认证、健康午膳优质认证、健康小食优质认证。
全方位学习剑击、匹克球、壁球、三项铁人、田径、游泳、篮球、足球、乒乓球、童军、升旗队、基督少年军、生态保护大使、STEAM小达人、创意编程、英语大使、英语小记者、英语话剧、英语演讲、英语布偶、辩论队、朗诵、奥数、合唱团、嘻哈、中国舞、阅读大使、学生辅导大使。
学校管理超连结https://www.fungkei.edu.hk/
学校管理架构本校为圣公宗(香港)小学监理委员会有限公司属校之一。在法团校董会领导下设各行政、学科、功能组别,专责筹划及推动学校发展。
法团校董会_校管会_校董会由校监、校长、办学团体校董、替代办学团体校董、教员校董、替代教员校董、家长校董、替代家长校董及独立校董组成。
环保政策成立环境教育组,组织生态保护大使,绿化校园,举办各类型健康及环保活动,于校园生活中实践环保及可持续发展项目。
学校关注事项超连结https://www.fungkei.edu.hk/
学校关注事项1. 透过多元阅读,帮助学生建构知识,融会贯通,学会学习,提升学习效能。
2. 全方位启发学生潜能,以提升学生的自信及表达能力。
3. 透过多元化活动,传扬中华文化。
教学规划超连结https://www.fungkei.edu.hk/
学习和教学策略推行资优教育,发展资优学生所长;推行小班教学,建立小组学习的精神,营造适合进行合作学习的环境,强调教学背后的原则:高动机、高展示、高参与、成功感、尊重感及自我实现感。推行STEAM教育,培养学生成为具备不同层面、不同能力的多元人才。重视学生基督化灵性的培育和两文三语的学习。以全方位及多元化的学习活动来配合学习需要,实践以生为本的教育理念,并鼓励学科合作,进行跨领域的学习活动。
小学教育课程更新重点的发展假期自主学习套丰富学生学习经历,学生可按自己的兴趣,参与不同类别的文化艺术活动及搜集相关资料,提升自主学习的能力。加强跨课程学习和阅读,安排学生阅读指定之中华文化图书,配合各科进行活动。举办STEAM跨学习领域活动,让学生应用数理科技知识和技能,发掘学生运算思维潜能和数码创意,提供「动手做」的机会,让学生实践所学,为数码未来做好准备。学校于小一及小四推行人文科及科学科教学,配合教育趋势,增润学生在不同范畴的知识。
共通能力的培养以经历学习、境外交流、STEAM专题研习等,加强建构学生的共通能力,扩阔学生的学习领域。
正确价值观_态度和行为的培养学校重视正向价值教育,着意培养学生建立正面价值观和态度:坚毅、尊重他人、责任感、国民身份认同、承担精神、诚信、关爱、守法、同理心、勤劳、团结和孝亲,并为自己订定正向积极人生。学校检视及增润课程内容,加强学生国家安全的观念,举办不同的活动,如中华文化日、参与国内交流等,培养学生成为守法的良好国民。
学生支援超连结https://www.fungkei.edu.hk/
全校参与照顾学生的多样性关注学童的发展,特殊教育需要统筹主任会提供相关辅导服务或支援:课后学习支援、校本言语治疗师、小一的学习适应课程、小二至小六的学科辅导课程、新生及升学支援等计划。老师亦定期出席研讨会,以提升相关的专业发展。
全校参与模式融合教育学生支援组按学生需要,运用学习支援津贴和加强校本言语治疗服务,以提供适切支援。
非华语学生的教育支援本校为录取的非华语学生提供额外支援,帮助他们学习中文:提供课后中文学习支援;增聘额外教师/教学助理支援非华语学生学习中文;及举办共融校园活动。
课程剪裁及调适措施为资优学生提供抽离式学习课程,另为英文、数学及科学常识能力高的学生引入国际考试,及为六年级学生安排P6-F1 Bridging Programme。
家校合作及校风超连结https://www.fungkei.edu.hk/
家校合作设立家长教师会,视家长为学校合作伙伴,家校紧密合作,举办不同类型的活动以分享教养孩童的心得。另配合学生需要,家长义工队支援学校活动:世界阅读日、无冷气日、陆运会、水运会、毕业聚餐、阅读爸妈、午膳姨姨及校外活动,并协助监察校车、校服、午膳等服务质素。
校风校风淳朴,建基于基督信仰的互爱氛围。学生尊师重道、教师奉行爱心教育,以正面和鼓励的策略教导学生,致力为学生建构和谐校园、关爱互助的校园气氛。全校参与,强调德训辅合一,家校合作,积极培养学生良好品德。
未来发展超连结https://www.fungkei.edu.hk/school_introudction
学校发展计划1. 透过多元阅读,帮助学生建构知识,融会贯通,学会学习,提升学习效能。
2. 全方位启发学生潜能,以提升学生的自信及表达能力。
3. 透过多元化活动,传扬中华文化。
教师专业培训及发展共同备课、同侪观课,建立学习型社群,提昇学与教的质素。课程统筹会策略性安排教师参与专业进修,以配合学校每年关注事项及科本发展,并掌握教育新趋势。
学校特色_其他1. 和记地产集团有限公司【长江实业奖学金】
2. 圣公宗(香港)小学监理委员会【杰出学生奖】
3. 香港基督教服务处「卓越关爱校园之推动生涯规划」主题大奖2016、2017
4. 香港基督教服务处「关爱校园14年大奖」2010-23
5. 中文大学医学院「香港健康学校奖励计划金奖」2010-15
6. 衞生署「至营学校嘉许」2012-24;健康午膳及小食优质认证。