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耀山学校

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学校概览

学校名称耀山学校
区域九龙城区
学校地址九龙嘉林边道24号
学校类别1资助
学校类别2全日
教学语言中文
学校电话23362115
学校传真23363144
学校电邮iushan@iushan.edu.hk
学校网址http://www.iushan.edu.hk
校训明道律己
办学宗旨本校致力提供多元化的优质教育，着重启发儿童心智，培养健全品格，以及在德、智、体、群、美五育方面的均衡发展，让儿童在一个愉快及优良的学习环境中成长，潜心学问、修养人格，日后能成为社会的栋樑。
办学团体香港五邑工商总会
学生性别男女
创校年份1950
宗教不适用
其他栏位
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法团校董会已成立
校监和校董_校管会主席和成员的培训达标率92%
校监_校管会主席姓名甄文辉
校监_校管会主席称谓先生
校长姓名石礼仁
校长称谓先生
学校占地面积950
保姆车有
家长教师会有
旧生会_校友会有
家长教师会费"$100"
非标准项目的核准收费"$470（支付冷气电费及家校电子平台管理费等）
"
其他收费_费用$50（学生证）
课室数目6
礼堂数目1
操场数目1
图书馆数目1
特别室5间（STEM CENTRE、教员休息室、多用途室、音乐舞蹈室、视觉艺术室
）。
其他学校设施辅导主任室。
支援有特殊教育需要学生的设施斜道及畅通易达洗手间。
上学年核准编制教师职位数目18
上学年教师总人数18
上学年已接受师资培训人数百分率100
上学年学士人数百分率100
上学年硕士_博士或以上人数百分率22
上学年特殊教育培训人数百分率100
上学年0至4年年资人数百分率11
上学年5至9年年资人数百分率27
上学年10年年资或以上人数百分率62
上学年小一班数1
上学年小二班数1
上学年小三班数1
上学年小四班数1
上学年小五班数1
上学年小六班数1
上学年总班数6
本学年小一班数1
本学年小二班数1
本学年小三班数1
本学年小四班数1
本学年小五班数1
本学年小六班数1
本学年总班数6
班级教学模式小一至小六推行小班教学，另设协作及抽离教学模式，专为学习能力较弱的学生提供支援。
全年全科测验次数_一年级0
全年全科考试次数_一年级0
小一上学期以多元化的进展性评估代替测验及考试有
全年全科测验次数_二至六年级0
全年全科考试次数_二至六年级2
制定适切的校本课业政策_让家长了解相关安排_并定期搜集教师_学生和家长的意见有
将校本评估政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉有
将校本课业政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉有
多元学习评估除考试外，亦会有多元化的进展性评估，包括个人短讲、小组讨论、实作等。
避免紧接在长假期后安排测考_让学生在假期有充分的休息有
按校情灵活编排时间表_尽量在下午安排导修时段_让学生能在教师指导下完成部分家课有
分班安排一级一班，没有分班安排。
每周上学日数5
每日一般上课节数9
每节一般时间35
一般上学时间8:15
一般上学时段上午
一般放学时间3:30
一般放学时段下午
午膳开始时间12:00
午膳结束时间12:55
午膳安排由指定供应商提供及由家长安排。
健康校园生活1.　学生可于每个小息在雨天操场和篮球场进行不同类型的体育运动，锻鍊个人体魄。减少零食，主张健康食物。
2.　每周五全校集体早操。
3.　参与Sport Act体适能奖励计划。
学校生活备注1.　学生可于导修课时段完成家课。
2.　每天设有课后活动及校队训练。
3.　星期六兴趣班。
4.「校园开放」活动。
全方位学习艺术类：舞蹈、手工班、儿童粤剧及黏土班。　
体育类活动：篮球、足球、乒乓球、巧固球、软式飞镖、沙壶及躲避盘。　
其他：学生大使、小义工、小老师、体育长、风纪、武狮班、魔力桥班、记忆堡垒、航天北斗卫星导航编程班、多元智能课及课外参观。
学校管理超连结http://www.iushan.edu.hk
学校管理架构校长领导行政小组推动校务。
法团校董会_校管会_校董会法团校董会于2017年成立，成员包括办学团体代表、教师代表、家长代表、校友代表及独立校董。
环保政策着重绿色校园，校园内设有花圃、大树等绿化设施。
学校关注事项超连结http://www.iushan.edu.hk
学校关注事项1.　聚焦正向价值观教育　　培育明道律己耀山人
2.　深化国情教育　　厚植家国情怀
教学规划超连结http://www.iushan.edu.hk
学习和教学策略1.　课程安排：除知识外，更着重培养学生之正面态度、生活及学习技能。　
2.　配合学生需要，进行课程调适。学生透过电子教学平台学习，扩大学习领域。　
3.　跨科学习：每年均进行主题活动周。　
4.　设内地及海外交流团。
小学教育课程更新重点的发展1.　善用学时，为学生制造更多空间。同时减少评估次数，上下学期只设进展性评估及一次考试。
2.　设有升旗队。除了德公课的课程外，学校还配合国民教育活动规划年历，举办升旗礼、讲座、问答比赛、电影欣赏会等、加强爱国主义教育，价值观教育及生涯规划，推广《宪法》、《基本法》及国家安全等讯息。
3.　举办不同课后活动、外出参观活动及内地／海外交流团，丰富全方位学习经历。
共通能力的培养透过课堂学习、专题研习、校内外比赛及活动等，增强学生之共通能力。
正确价值观_态度和行为的培养1.　推行级本管理，塑造和谐校园文化。　
2.　透过德育及公民教育课及延伸学习等，建立学生的正确价值观及态度，培养出良好的品格。　　
3.　设立一人一职计划，发挥学生的领导才能及提升自信，建立团队精神，提升学生对学校的归属感。
学生支援超连结http://www.iushan.edu.hk
全校参与照顾学生的多样性本校致力推广共融文化及建立关爱校园，以「全校参与」模式支援学生多样性，提供多元化支援服务以提升其学习效能。为学生提供适切辅导及学习支援小组，以提升其学习、社交及情绪调控能力。
全校参与模式融合教育学生支援组由校长领导，并由特殊教育需要统筹主任协助统筹、推动及落实学生支援工作，运用学习支援津贴及额外资源购买服务支援有特殊教育需要学生。支援措施有功课及考试调适、言语及职业治疗服务、个别学习计划及专业支援小组等。利用多元化家校沟通机制，听取家长意见及商议支援策略。家长教育：提供平台、工作坊及讲座。
非华语学生的教育支援本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援；增聘额外教师／教学助理支援非华语学生学习中文；安排密集中文教学模式（例如按需要抽离学习、分组／小组学习等）；举办共融校园活动；及增聘人员及／或增购翻译／传译服务以促进与非华语学生家长的沟通。
课程剪裁及调适措施1.　英文科PLPR/W、KEYS 2 Programme。
2.　抽离模式教学：由支援老师负责，以抽离小组形式上课，以提高学生参与度。
3.　提供功课、默书或考试调适。
4.　主科设有分层工作纸。
家校合作及校风超连结http://www.iushan.edu.hk
家校合作家教会与校方合作举行联课活动、谢师宴、家长义工、步行筹款、亲子竞技日及专题家长讲座等活动。
校风校风淳朴，师资优良，师生关系和谐，小老师计划及四社的设立等使全校师生关系更密切，而家校的紧密合作则更进一步发扬了本校的关爱文化。
未来发展超连结http://www.iushan.edu.hk
学校发展计划1.　聚焦正向价值观教育　培育明道律己耀山人　
2.　深化国情教育　厚植家国情怀
教师专业培训及发展1.　校本支援服务。　
2.　联校教师专业发展日。　
3.　校本教师专业发展日。　
4.　教师进修照顾不同学习需要的各类型课程。
学校特色_其他1.　全港小学学界田径比赛（2024-2025）- 男甲跳远第八名
2.　九北小学学界田径比赛（2024-2025）- 男特100米第八名、男甲跳远第一名
3.　余振强纪念盃小学足球比赛（2024-2025）- 碗赛_亚军
4.　余振强纪念盃小学蓝球比赛（2024-2025）- 季军