学校快速搜寻

农圃道官立小学

小一学校网：34

学校概览

学校名称农圃道官立小学
区域九龙城区
学校地址九龙土瓜湾农圃道8号
学校类别1官立
学校类别2全日
教学语言中文
学校电话27110682
学校传真27144224
学校电邮frgpsam@edb.gov.hk
学校网址http://www.frgps.edu.hk/
校训进德修业
办学宗旨本校秉承「进德修业」的校训，为学生提供全人教育，让学生在理想的校园环境中学习及成长。学生透过多元化的学习活动及德育培训，培养成谦和合群、坚毅向上的青少年。
办学团体政府
学生性别男女
创校年份1956
宗教不适用
其他栏位
小一学校网34
法团校董会不适用
校监和校董_校管会主席和成员的培训达标率75%
校监_校管会主席姓名叶秀媚
校监_校管会主席称谓女士
校长姓名麦绮玲
校长称谓女士
学校占地面积2500
联系中学伊利沙伯官立中学、何文田官立中学、
赛马会官立中学
家长教师会有
旧生会_校友会有
家长教师会费"$50"
非标准项目的核准收费"校本管理费: $300"
课室数目24
礼堂数目1
操场数目1
图书馆数目1
特别室Farmerland、启创园地、校园电视台、活动室、金禧室、电脑室、资源室、视艺室、音乐室、游戏室。
支援有特殊教育需要学生的设施斜道及畅通易达升降机。
上学年核准编制教师职位数目44
上学年教师总人数46
上学年已接受师资培训人数百分率100
上学年学士人数百分率100
上学年硕士_博士或以上人数百分率31
上学年特殊教育培训人数百分率72
上学年0至4年年资人数百分率4
上学年5至9年年资人数百分率20
上学年10年年资或以上人数百分率76
上学年小一班数4
上学年小二班数4
上学年小三班数4
上学年小四班数4
上学年小五班数4
上学年小六班数4
上学年总班数24
本学年小一班数4
本学年小二班数4
本学年小三班数4
本学年小四班数4
本学年小五班数4
本学年小六班数4
本学年总班数24
班级教学模式小班教学、外籍英语教师阅读及写作计划、设中、英文辅导小组照顾有不同学习需要的学生。
班级结构备注学校全面实施多元教学，包括：专题研习、跨科学习、科普探索、绘本／诗文／数学化／化错教学、合作学习等，推动资优教育普及化。
全年全科测验次数_一年级0
全年全科考试次数_一年级0
小一上学期以多元化的进展性评估代替测验及考试有
全年全科测验次数_二至六年级0
全年全科考试次数_二至六年级3
制定适切的校本课业政策_让家长了解相关安排_并定期搜集教师_学生和家长的意见有
将校本评估政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉有
将校本课业政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉有
多元学习评估一年级各学科透过多元化的实作及进展性评估了解学生学习情况。二至六年级设三次总结性评估，各学科亦以学生自评互评、家长协助评估、课堂回馈、实作及纸笔等单元评估来检视学生的学习成效。
避免紧接在长假期后安排测考_让学生在假期有充分的休息有
按校情灵活编排时间表_尽量在下午安排导修时段_让学生能在教师指导下完成部分家课有
分班安排小一至小三混合编班：小四至小六按成绩编班。
每周上学日数5
每日一般上课节数8
每节一般时间40
一般上学时间8:00
一般上学时段上午
一般放学时间3:15
一般放学时段下午
午膳开始时间1:00
午膳结束时间2:00
午膳安排由指定供应商提供及由家长安排。
健康校园生活学生身心灵健康：
MVPA60、「农的传人」校本辅导计划、学社制度、「大手牵小手」计划、「亦师亦友」牵手计划等以建立关爱文化。
学校生活备注着重正向校园文化：以「校本成长课」为基调，配合服务学习、参观、讲座、专题研习、农圃文化艺术义工队、各科组学生大使等各项活动，培养学生良好的品德。亦以「职极人生」生涯规划教育、学社制度及「大手牵小手」等活动，培育学生正确的价值观和态度。
全方位学习垒球、篮球、田径、中国舞狮武旗武术、花式跳绳、中国舞蹈组、艺术体操队、流行舞、合唱团、管弦乐团、节奏乐团、乐器培训、英语话剧、陶艺、中国水墨画、绘画增值班、中文辩论、Micro:bit、奥数、升旗队、公益少年团、小女童军、幼童军。
学校管理超连结http://www.frgps.edu.hk/
学校管理架构本校为一所官立小学，由学校管理委员会管理，在校长及三位副校长之下，设有十一位主任，负责学校各范畴事务。
法团校董会_校管会_校董会由教育局辖下的学校管理委员会管理。
环保政策设有环保关注小组，统筹校内环保政策及活动，致力促进环保教育，有系统推行「生态科技课程」及组织不同的环保团队包括「生命守护大使」、「培植小达人」、「环保风纪」等，并多次获得「绿色学校」奖项。
学校关注事项超连结http://www.frgps.edu.hk/
学校关注事项1.　培育3C人才【3C素养：Commitment（承担）、Collaboration（团队合作）、Creative Thinking（创意思维）】。
2.　提升自主学习能力。
教学规划超连结http://www.frgps.edu.hk/
学习和教学策略本校以三层架构进行全方位教育，藉以浮尖、展才及进行尖子培训。透过跨学科学习、专题研习、体验式学习、编程及创意学习等培育学生的解难和高阶思维能力，并提升学生的自学精神。
小学教育课程更新重点的发展以课堂内外多元化的学习活动，全方位推行价值观教育，建立健康的生活方式；透过STREAM学习单元及跨科学习，营造丰富多元化的学习经历，促进学生自主学习，达致全人发展。
共通能力的培养本校除了训练学生的创意、明辨性思维及协作能力外，亦强调发展学生的高阶思维及自学能力，以实践「资优教育普及化」的理念。
正确价值观_态度和行为的培养学校透过国民及国安教育、生涯规划教育、资讯素养教育、朋辈牵手计划、亦师亦友牵手计划、农圃文化艺术义工队来持续培养学生正确的价值观和态度。
学生支援超连结http://www.frgps.edu.hk/
全校参与照顾学生的多样性本校以三层支援架构，以全校参与模式照顾学生的多样性。老师优化课堂教学，以多元化的教学策略、分层课业等，照顾不同能力，不同学习风格的学生需要。学校透过增润小组、校队培训、推荐学生参加校外资优培训课程或校内的个别辅导计划等，开拓学生的视野，支援学生学习。
全校参与模式融合教育本校以「全校参与」模式推行融合教育，包括：学习支援津贴、校本言语治疗等，为有需要的学生提供服务。学校亦为有特殊教育需要的学生提供教学及评估调适、学习小组、社交训练小组、校本言语治疗、个别学习计划等服务。
课程剪裁及调适措施各学科定期设有备课会议，因应学生学习需要而剪裁课程。学校亦加入了小一及升中适应课程，让学生能顺利衔接不同的学习阶段。此外，本校亦积极参加校本支援服务，提升学与教的效能。
家校合作及校风超连结http://www.frgps.edu.hk/
家校合作家长教师会举办教育讲座、兴趣小组、亲子旅行、家长义工等活动，加强家长与学校之间的和谐伙伴关系；并透过举办家长日、家长会及「阳光电话」加强家校沟通。
校风本校校风淳朴，重视学生全人发展，关注学生德育的培育。除透过「大手牵小手」、「关爱校园计划」等培养学生关爱他人及感恩之心外，更定时举办国家安全教育活动，培养学生的国家观念及国际视野，透过认识国家现今发展对世界的影响，培养学生的国民身份认同，并从实践中学习。
未来发展超连结http://www.frgps.edu.hk/
学校发展计划资优教育计划、校本课程发展、德育及国民教育、校本辅导计划、深化人才库应用、资讯科技教育发展、推广阅读、境外学习交流、多元化教学模式及小班教学等。加强学生学习能力，在愉快学习中发展全人教育。
教师专业培训及发展本校设有系统化的培训计划，教师积极进修以配合学校发展需要。
学校特色_其他> 校友会阅读奖学金
> 梁裕龙教授奖学金
> 家长教师会奖学金
> 张其辉先生:音乐卓越表现奖学金
> 张其辉先生:Music Box乐器购置贊助金