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圣公会基乐小学

小一学校网：48

学校概览

学校名称	圣公会基乐小学
区域	观塘区
学校地址	九龙牛头角乐华邨
学校类别1	资助
学校类别2	全日
教学语言	中文（包括：普通话）及英文
学校电话	27555611
学校传真	27508790
学校电邮	info@skhklps.edu.hk
学校网址	http://www.skhklps.edu.hk
校训	非以役人，乃役于人
办学宗旨	1.　教导学生实践校训「非以役人，乃役于人」的精神。 2.　以理性、承传和圣经为基础，启发学生的潜能，面对生命的挑战，活现丰盛人生。 3.　引领学童感受上帝的恩情，怀着感恩的心，服务社区，贡献社会。 4.　在华夏文化的共融下，启导学生习承格物致知，止于至善的生活态度。
办学团体	圣公宗（香港）小学监理委员会有限公司
学生性别	男女
创校年份	1983
宗教	基督教

其他栏位

小一学校网	48
法团校董会	已成立
校监和校董_校管会主席和成员的培训达标率	24%
校监_校管会主席姓名	李耀强
校监_校管会主席称谓	牧师
校长姓名	陈智明
校长称谓	先生
学校占地面积	5000
校车	有
家长教师会	有
旧生会_校友会	有
家长教师会费	"$20"
非标准项目的核准收费	"$450"
课室数目	24
礼堂数目	1
操场数目	2
图书馆数目	1
特别室	STREAM　Room、英语室、STEM　Room、图书馆、小圣堂、多用途室、音乐室、视艺室等。
其他学校设施	特设太阳能发电、基乐感恩生态园；全校有空调设备，并已安装资讯网络作教学用途。
支援有特殊教育需要学生的设施	畅通易达升降机及畅通易达洗手间。
上学年核准编制教师职位数目	46
上学年教师总人数	47
上学年已接受师资培训人数百分率	94
上学年学士人数百分率	100
上学年硕士_博士或以上人数百分率	30
上学年特殊教育培训人数百分率	71
上学年0至4年年资人数百分率	17
上学年5至9年年资人数百分率	15
上学年10年年资或以上人数百分率	68
上学年小一班数	3
上学年小二班数	4
上学年小三班数	4
上学年小四班数	4
上学年小五班数	4
上学年小六班数	4
上学年总班数	23
本学年小一班数	3
本学年小二班数	3
本学年小三班数	4
本学年小四班数	4
本学年小五班数	4
本学年小六班数	4
本学年总班数	22
班级教学模式	採用不同的教学模式，重视两文三语，P.1-P.4全为粤教中班，P.5-P.6开设两班粤教中班及两班英文班。
全年全科测验次数_一年级	0
全年全科考试次数_一年级	2
小一上学期以多元化的进展性评估代替测验及考试	无
全年全科测验次数_二至六年级	0
全年全科考试次数_二至六年级	3
制定适切的校本课业政策_让家长了解相关安排_并定期搜集教师_学生和家长的意见	无
将校本评估政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉	无
将校本课业政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉	无
多元学习评估	1.　设计进展性及总结性评估，评估学业及学业以外的表现。　2.　全学年进行中、英文默书约5次。 3.　提供适切的评估课业，回馈学与教。　4.　视艺科、音乐科、体育科加入生活分数作评估。 5.　常识科设专题研习／实作评估
避免紧接在长假期后安排测考_让学生在假期有充分的休息	有
按校情灵活编排时间表_尽量在下午安排导修时段_让学生能在教师指导下完成部分家课	有
分班安排	四年级开始按成绩分班。
每周上学日数	5
每日一般上课节数	9
每节一般时间	35
一般上学时间	8:20
一般上学时段	上午
一般放学时间	3:30
一般放学时段	下午
午膳开始时间	12:30
午膳结束时间	1:25
午膳安排	由指定供应商提供及由家长安排。
健康校园生活	本校不但为学生设计多元化的体育课程及推动学生参加运动奖励计划，还举办不同类别的课外活动及学习活动，让他们建立积极、活泼及健康的生活方式。
学校生活备注	1.　本校参与「健康饮食在校园」，举办「开心果日」活动，并设「午膳监察小组」监察学生午膳情况。 2.　本校设有社工、宗教组、训辅团队及教会传道同工，以关顾学生的身心灵健康。
全方位学习	锐意发展全方位及多元智能学习，举办不同专项训练及多元化活动：校园电视台、男女童军、基督少年军、红十字少年团、机械人编程、无人机课程、朗诵、故事演讲、中文、英文戏剧、敲击乐、手钟班、诗班、中国舞、田径、花式跳绳、篮球、乒乓球、创艺先锋等。合共六十多项。
学校管理超连结	https://www.skhklps.edu.hk
学校管理架构	法团校董会→校长→副校长→各科组→教职员
法团校董会_校管会_校董会	校监、校长及来自不同界别的人士担任校董，共14名。
环保政策	培养学生环保意识，推动减少制造废物、加强学生绿化校园意识，并从生活中实践节约能源。
学校关注事项超连结	https://www.skhklps.edu.hk
学校关注事项	1.　透过多元化的学习经历，促进学与教效能。 2.　透过价值观教育，培育「感恩、自信、喜乐」的基乐人特质。
教学规划超连结	https://www.skhklps.edu.hk
学习和教学策略	1.　透过课程设计、专题研习、主题学习、宗教课、德育及公民课、生命教育及多元化的联课活动，提供多元化学习经历。 2.　推行「Development　of　Text　Sets　(DTS)　Programme」（英文科） 3.　推行「模型思考法」(数学科)，提升学生解难能力 4.　推行「戏剧教育」（中文科）
小学教育课程更新重点的发展	1.　发展STEAM教育。 2.　推行跨课程阅读。
共通能力的培养	透过专项训练、户外学习、参观、阅读、专题研习、朋辈辅导、解难训练及主题学习，培养学生的九种共通能力。
正确价值观_态度和行为的培养	校本核心价值：「感恩」、「自信」、「喜乐」
学生支援超连结	https://www.skhklps.edu.hk/support.html#st1
全校参与照顾学生的多样性	1.　设拔尖班，提升学生潜能。 2.　设学科增润班，帮助成绩稍逊学生。 3.　为有特殊学习需要的学生进行课业及评估调适。
全校参与模式融合教育	1.　以「全校参与」模式支援有特殊教育需要的学生。 2.　透过资源调配（例如：学习支援津贴），为有特殊教育需要的学生提供适切和多元化的支援服务，以提升学生的学习效能。 3.　按学生的需要，进行教学及评估调适、开展辅导小组、社交训练小组、加强校本言语治疗服务、个别学习计划等。
非华语学生的教育支援	本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援；增聘额外教师／教学助理支援非华语学生学习中文；及举办共融校园活动。
课程剪裁及调适措施	1.　剪裁课程，拔尖保底：英文Rocket　Kids，奥数课程、资优课程、小组拔尖班／增润班等。 2.　为有需要的学生进行功课调适和评估调适。
家校合作及校风超连结	https://www.skhklps.edu.hk/support.html#sp1
家校合作	透过家长教师会活动强化家校沟通。组织家长义工，发挥家长专才，促进家校合作。
校风	1.　推行校本「摘星计划」及不同的服务学习，以增强学生的自信及服务精神。 2.　推行校本「生命教育课程」 3.　推行「成长的天空」计划 4.　曾于「关爱校园奖励计划」中获得「推动生命教育」优异奖 5.　曾于「健康和谐关爱校园奖励计划」获得关爱团队、关爱校董、关爱家长等奖项。
未来发展超连结	https://www.skhklps.edu.hk/
学校发展计划	1.　创造多元化学习经历。 2.　培养感恩、自信、喜乐基乐人。 3.　参与香港大学主题网络计划，推动STEAM教育。 4.　参与STEAM及AI素养协作计划程 5.　推行「Development　of　Text　Sets　(DTS)　Programme」 6.　推行「模型思考法」 7.　优化专项训练，培养多元人才。
教师专业培训及发展	讲座、工作坊、研讨会、教研分享、教师发展日、校本课程发展、校本教师培训、共同备课、同侪观课、教学研究等。
学校特色_其他	学生曾于观塘区杰出学生选举、观塘区优秀学生奖励计划、青少年领袖奖励计划中获选为「观塘区优秀学生」；于优秀义工奖励计划中获「优秀义工奖」，于全港青少年进步奖中获「全港青少年进步奖」。本校课外活动多元化，学生积极参加校际比赛。每年获得冠、亚、季、殿及优异奖共六百多项奖项，比赛包括田径、足球、九东游戏、校际中英文及圣经朗诵、国际书画大赛、数学奥林匹克比赛、校际音乐节等。