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圣公会德田李兆强小学

小一学校网：48

学校概览

学校名称	圣公会德田李兆强小学
区域	观塘区
学校地址	九龙观塘蓝田庆田街3号
学校类别1	资助
学校类别2	全日
教学语言	中文
学校电话	27759338
学校传真	27759882
学校电邮	info@skhttlsk.edu.hk
学校网址	http://www.skhttlsk.edu.hk
校训	非以役人，乃役于人
办学宗旨	本校愿景与使命愿景：本校矢志成为香港卓越的基督教学校，为学生提供优质教育，促进全人发展。使命：根据圣公会所推崇的基督教全人教育理念，本校致力于培育和发展学生在德、智、体、群、美、灵六育的成长。
办学团体	圣公宗（香港）小学监理委员会有限公司
学生性别	男女
创校年份	2003
宗教	基督教

其他栏位

小一学校网	48
法团校董会	已成立
校监_校管会主席姓名	王丽芬
校监_校管会主席称谓	女士
校长姓名	温志扬
校长称谓	先生
学校占地面积	11254
校车	有
家长教师会	有
旧生会_校友会	有
家长教师会费	"$20"
非标准项目的核准收费	"特定用途收费 $350"
课室数目	31
礼堂数目	1
操场数目	4
图书馆数目	1
特别室	图书馆、英语室、小组教学室、STEAM室、常识室、电脑室、视艺室、音乐室、舞蹈室、校园电视台拍摄室、健身室、小圣堂。
其他学校设施	露天剧场、排球场、足球场、篮球场、有盖操场、绿茵阁、本草校园。
支援有特殊教育需要学生的设施	斜道、畅通易达升降机及畅通易达洗手间。
上学年核准编制教师职位数目	60
上学年教师总人数	61
上学年已接受师资培训人数百分率	98
上学年学士人数百分率	98
上学年硕士_博士或以上人数百分率	38
上学年特殊教育培训人数百分率	49
上学年0至4年年资人数百分率	14
上学年5至9年年资人数百分率	19
上学年10年年资或以上人数百分率	67
上学年小一班数	5
上学年小二班数	5
上学年小三班数	5
上学年小四班数	6
上学年小五班数	5
上学年小六班数	5
上学年总班数	31
本学年小一班数	5
本学年小二班数	5
本学年小三班数	5
本学年小四班数	5
本学年小五班数	6
本学年小六班数	5
本学年总班数	31
班级教学模式	採用合作学习模式上课。为照顾学生个别差异，课堂上配合全班式资优课程设计，又为中、英、数成绩较佳学生举办「拔尖班」，以抽离形式上课，提升高思维、探究及社交能力。
班级结构备注	为学业成绩稍逊的学生安排中、英、数辅导课，以小组学习形式，集中并对焦地改善学科成绩。
全年全科测验次数_一年级	1
全年全科考试次数_一年级	1
小一上学期以多元化的进展性评估代替测验及考试	有
全年全科测验次数_二至六年级	2
全年全科考试次数_二至六年级	2
制定适切的校本课业政策_让家长了解相关安排_并定期搜集教师_学生和家长的意见	有
将校本评估政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉	有
将校本课业政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉	有
多元学习评估	每学年两次测验及两次考试。
避免紧接在长假期后安排测考_让学生在假期有充分的休息	有
按校情灵活编排时间表_尽量在下午安排导修时段_让学生能在教师指导下完成部分家课	有
分班安排	以学生能力平均编班，因为我们相信每个德兆孩子都是精英，都是天父所爱的儿女，各有恩赐。期望同学在健康、互相欣赏的环境中一起成长，成为「读得、玩得、好品德」的好学生。
每周上学日数	5
每日一般上课节数	8
每节一般时间	35
一般上学时间	8:15
一般上学时段	上午
一般放学时间	3:45
一般放学时段	下午
午膳开始时间	1:05
午膳结束时间	2:05
午膳安排	由指定供应商提供及由家长安排。
健康校园生活	响应衞生署举办的「水果日」及康文署举办的「sportACT奖励计划」等健康活动。安排学生参加衞生署的学生健康服务、牙科保健及防疫注射。
学校生活备注	1.　早祷、周会、亲子服务。 2.　早读课、午间音乐会。 3.　午膳后开放电脑室、图书馆、小小运动区、英语室。 4.　课室设学生作品展、资讯栏、荣誉榜、心灵加油站、德兆艺术家。 5.　逢星期五下午2:10放学。
全方位学习	校队有香港学校朗诵节、辩论比赛、数学奥林匹克比赛、香港学校音乐节、舞蹈节、香港学校体育联会运动比赛。兴趣活动有STEAM、机械人班、英语大使、管弦乐团、舞蹈、运动等。制服团队有童军、小女童军、红十字少年团等。
学校管理超连结	http://www.skhttlsk.edu.hk/tc/schPlan.php
学校管理架构	设有12个行政组别及8个功能小组，处理学校的各项事务。
法团校董会_校管会_校董会	法团校董会由不同界别人士组成：包括校长及社会服务界、宗教界、教育界、法律界及商界人士等。
环保政策	透过环境教育活动，提高学生对环保、善用资源及绿化的意识。 1.　校园设置绿茵角及参与「一人一花」活动 2.　太阳能板 3.　校外考察活动和专题研习 4.　校园资源回收箱，教导学生分类回收。 5.　行政电子化，减少纸张消耗。
学校关注事项超连结	http://www.skhttlsk.edu.hk/tc/schPlan.php
学校关注事项	1.　持续推动校本课程，发展学生终身学习及自主学习的能力。 2.　培养学生的正面价值观和态度。
教学规划超连结	http://www.skhttlsk.edu.hk/tc/schPlan.php
学习和教学策略	举行学术、体艺训练及制服团体集会，发展跨学科学习。整合全科的学习课题及活动，提升师生对校园及社区的归属感。
小学教育课程更新重点的发展	圣公会德田李兆强小学秉承校训「非以役人　乃役于人」的精神，致力提供优质教育，悉心栽培学生。我校一向重视推动校本课程，发展学生终身学习及自主学习的能力。又运用不同策略，培养学生的正面价值观和态度。学校将建基多年来取得的课程发展进展和优势，聚焦课程更新重点，发展中的项目，包括优化及善用学时、发展校本价值观教育课程及跨学科学习课程。学校旨在使课程内容更能够配合学生需要和社会发展，与时并进，持续优化学生学习，促进他们身心健康和均衡发展。
共通能力的培养	持续推行校本课程及不同的学习经历，包括中文科图式写作课程、英文科Fun Readers阅读课程、数学科「模型思考法」及常识科「STEAM问题为本专题研习」，丰富学生学习经历，致力鼓励学生于课堂上及善用资讯科技作互动学习，提升学生的自学能力并有效发展其共通能力。
正确价值观_态度和行为的培养	1.效法基督的精神，活出圣灵果子好品德，通过各科学习及与训辅组、宗教科合作，推行学习活动，例如「个人行为记录册」、「信实约章」、「金句分享」、「福音大使」和「温柔献礼」等等，培养学生正面价值观和态度，促进他们将来成为负责任的公民。 2.加入「法治」和「理财」教育课程，培养学生成为21世纪的未来主人。
学生支援超连结	http://www.skhttlsk.edu.hk/
全校参与照顾学生的多样性	「全校参与支援计划」以小组教学模式照顾个别学习差异。
全校参与模式融合教育	本校推行「全校参与照顾不同学习需要计划」，以三层支援模式，灵活调配资源，透过及早识别、优化课堂学与教和提供各类的训练小组，支援有不同学习需要的学生，提升学生的学习效能及协助他们融入校园生活。
非华语学生的教育支援	本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援；举办共融校园活动；及本校部分年级全面（即所有班别／组别）实施普教中，按需要提供额外支援（例如抽离／小组学习、拼音教材等）。
课程剪裁及调适措施	设中、英、数辅导班，为个别同学进行功课及测考调适。
家校合作及校风超连结	http://www.skhttlsk.edu.hk/
家校合作	透过各级家长会、通告、内联网及学校网页，让家长瞭解学校各项发展及教育局最新资讯。家教会加强家校联系，通过会议、亲子旅行、家长训练小组、讲座等活动，促进家校合作。
校风	培养学生坚毅、尊重他人、自律及积极勤奋的态度。推行国民教育，参与社区活动，共同建设关爱校园及健康社区。
未来发展超连结	http://www.skhttlsk.edu.hk/tc/schPlan.php
学校发展计划	1.　大型英语活动日SimCity，提供生活化英语情景，让学生活用英语。 2.　配合教育局课程指引，发展学生为本的英文校本课程，包括：Fun Readers Reading Programme, NET Scheme, Phonics Programme及六年级升中面试技巧训练班等 3.　中文科戏剧教育、优化写作教学、辩论训练和中华文化日。 4.　数学科运用新加坡「模型思考法」进行科研 5.　推行STEAM校本课程 6.　推行价值观教育 7.　推行跨学科学习（包括：中医药、生涯规划、全方位学习周）。
教师专业培训及发展	提升学与教效能，为配合学校发展，教师参与不同的专业培训、进修及研讨会。例如在教育局或相关机构举办的研讨会及分享会中担任主讲嘉宾，将本校的经验与友校分享。另外学校亦多次举办校本培训，协助教师专业发展。
学校特色_其他	香港学界体育联会【2324全港小学体育奖励计划】九龙东区小学（女子组）金奖；香港联校音乐协会【联校音乐大赛2025】牧童笛队及弦乐合奏（小学组）金奖；香港学校音乐及朗诵协会【第76届香港学校朗诵节】散文集诵（粤语）冠军。