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地利亚（闽侨）英文小学

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学校概览

学校名称地利亚（闽侨）英文小学
区域葵青区
学校地址新界青衣长安邨第二期屋邨第二小学
学校类别1直资
学校类别2全日
教学语言英文
学校电话24325123
学校传真24321218
学校电邮ty@deliagroup.edu.hk
学校网址http://www.deliamk.edu.hk
校训积极奋进 和而不同
办学宗旨本着融合多元民族文化，发展多元智能的教育方针，开拓学生的世界观，建构学生独立思考、善于沟通及学以致用的能力，培养学生热爱生活、乐观积极、敢于创新、勇于承担及服务的精神。
办学团体地利亚多元文化
教育基金有限公司
学生性别男女
创校年份2006
宗教不适用
其他栏位
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法团校董会不适用
校监和校董_校管会主席和成员的培训达标率不适用
校监_校管会主席姓名左筱霞
校监_校管会主席称谓女士
校长姓名张国威
校长称谓先生
学校占地面积1443
保姆车有
家长教师会有
学费"$7370"
课室数目24
礼堂数目1
操场数目2
图书馆数目1
特别室舞蹈室、视觉艺术室、音乐室、电脑室、游戏治疗室、STEM学习室、中文学习室及会客室。
其他学校设施花园（Green Paradise）、水耕及鱼菜共生系统、积木墙、绘画墙、电子黑板及中华文化廊。
支援有特殊教育需要学生的设施斜道、畅通易达升降机及畅通易达洗手间。
上学年教师总人数38
上学年已接受师资培训人数百分率84
上学年学士人数百分率100
上学年硕士_博士或以上人数百分率26
上学年特殊教育培训人数百分率53
上学年0至4年年资人数百分率58
上学年5至9年年资人数百分率13
上学年10年年资或以上人数百分率29
上学年小一班数3
上学年小二班数3
上学年小三班数3
上学年小四班数3
上学年小五班数3
上学年小六班数3
上学年总班数18
本学年小一班数3
本学年小二班数3
本学年小三班数3
本学年小四班数3
本学年小五班数3
本学年小六班数3
本学年总班数18
班级教学模式全英语教学，除中文科（粤教中）及普通话科外。
班级结构备注为不同能力的同学提供拔尖或补充辅助的学习。
全年全科测验次数_一年级0
全年全科考试次数_一年级2
小一上学期以多元化的进展性评估代替测验及考试有
全年全科测验次数_二至六年级0
全年全科考试次数_二至六年级3
制定适切的校本课业政策_让家长了解相关安排_并定期搜集教师_学生和家长的意见有
将校本评估政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉有
将校本课业政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉有
多元学习评估发展多元化进展性及综合性评估，确切掌握学生不同阶段的学习成果，提升教学效能。根据学生日常课业之表现及学习态度作评估。
避免紧接在长假期后安排测考_让学生在假期有充分的休息有
按校情灵活编排时间表_尽量在下午安排导修时段_让学生能在教师指导下完成部分家课有
分班安排按成绩混合编班（小三至小六）。
每周上学日数5
每日一般上课节数10
每节一般时间35
一般上学时间8:00
一般上学时段上午
一般放学时间3:20
一般放学时段下午
午膳开始时间12:15
午膳结束时间1:10
午膳安排由指定供应商提供及由家长安排。
健康校园生活鼓励健康小食
参与开心果日
举行校园反欺凌活动
学校生活备注每周安排早读时间。小息及午息于操场、跑道或篮球场作适度的身心舒展活动。小息及午息时间开放图书馆以鼓励及推广阅读。
全方位学习每周设全方位学习课。课后为学生安排不同体艺兴趣班及专项训练，包括板球、田径、跆拳道、韵律体操、单车、羽毛球、排球、闪避球、手钟、民歌、合唱团、中国鼓、绘画、手工艺、陶艺、编程、无人机、模型、幼童军、少年警讯、公益少年团及升旗队等。
学校管理架构属地利亚教育机构管辖，具备明确的组织架构，设不同行政小组推行学校发展计划及执行各工作。
法团校董会_校管会_校董会校董会成员包括办学团体、地利亚学校各校校长、教师、家长及独立人士。校董会主要对学校提供支援及监察，并赋予学校自主空间以建立校本特色及服务社区。
环保政策1.　学生自备餐具运动。　2.　绿化校园计划。　3.　班本废纸回收。　4.　鱼菜共生及水耕种植。　5.　学校使用饮水机，没有售卖樽装水。
6.　收集厨余转化为种植营养液。　7.　制定冷气使用政策。
学校关注事项1.　优化学习、教学和评估策略，以提升学生的学习成效。
2.　在和谐的校园中培养健康的生活方式，积极的价值观以及身心健康。
学习和教学策略1.　英语为主要教学语言，粤教中。
2.　採互动教学，学以致用。
3.　全方位学习，实行跨科专题研习。
4.　广泛阅读及伴读计划。
5.　发展学生的自学能力。
6.　早读时段。
7.　一生一平板
小学教育课程更新重点的发展从不同方面加强价值观教育：
强化STEAM教育　-　透过各学科循序渐进培养学生廿一世纪技能、运算思维能力及资讯素养。
建立正向校园文化及正向思维。
加强国民及国家安全教育　-　加强于课程及恆常学生发展活动中加入相关元素。
共通能力的培养在日常生活中灵活运用英文；透过自学建立新知识，提升九大共通能力。
正确价值观_态度和行为的培养重视品德与融和的学习，建立积极主动的责任感。
学生支援超连结http://www.deliamk.edu.hk/index.php/en/student-support
全校参与照顾学生的多样性为不同需要学生安排增润活动、抽离式支援及拔尖补底学习。
全校参与模式融合教育不同背景、族裔的学生一同学习、切磋，增加彼此了解和学习的机会。由老师识别学生的个别学习需要，提供学习及辅导支援，当中包括评估调适。此外，学生支援组、学校社工、校本教育心理学家及校本言语治疗师提供适当辅导及跟进，并安排不同个别及小组计划。
非华语学生的教育支援本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援；增聘额外教师／教学助理支援非华语学生学习中文；安排密集中文教学模式（例如按需要抽离学习、分组／小组学习等）；发展校本中国语文课程及／或调适教材；举办共融校园活动；及增聘人员及／或增购翻译／传译服务以促进与非华语学生家长的沟通。
课程剪裁及调适措施本校的中文校本学习材料设计以单元形式组织。每个单元设计生活化，通过「学」（课堂学习）、「练」（课业）、「用」（综合学习活动）的过程，提升学生的语文能力。同时，为照顾第二语言学习者的需要，单元编排按「先听说、后读写」的次序，先发展学生的口语能力，再培养读写能力，从而帮助学生学习中文。
家校合作及校风超连结http://www.deliamk.edu.hk/index.php/en/partnership/parent-teacher-association
家校合作家校紧密合作，例如：家长教师日、家长教育活动、讲座、定期联系、亲子活动或比赛。
校风1.　全体教职员营造一个共融环境，照顾所有学生的需要。
2.　因材施教。
3.　家校同心，发挥学童所长。
4.　课余功课辅导班及「拔尖补底」计划。
5.　举办新生适应班，建立学生归属感。
学校发展计划1.　建立学习型的团队，拓宽视野，委身挠业。
2.　建立学生成为明日领袖。
3.　全人教育，发展学生潜能与群育。
教师专业培训及发展提升STREAM、自主学习及正向教育的培训。
学校特色_其他本校另设奖学金之学费减免计划，如考获全级第一名的学生有50%减免，而全级第二名的学生有40%减免，第三名的学生则有30%减免。减免会于下一学年全年生效，家长无需申请。
学费减免本校设有学费全免或减免1/2学费。有需要的学生（包括来自综援家庭的学生及领取在职家庭及学生资助事务处财政资助的学生）可提出申请学费减免。
- 本校学费减免计划详情包括家庭入息限额，请浏览网上版的<a href='http://www.deliamk.edu.hk/index.php/en/admissionen/fee-remission-scheme' target='_blank'><span class='title_link'>超连结</span></a>。