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东华三院黄士心小学

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学校概览

学校名称东华三院黄士心小学
区域葵青区
学校地址新界青衣长安邨
学校类别1资助
学校类别2全日
教学语言中文(包括:普通话)及英文
学校电话24978784
学校传真24352947
学校电邮wssps@tungwah.org.hk
学校网址http://www.twghwssp.edu.hk
校训勤俭忠信
办学宗旨本校秉承东华三院办学宗旨,重视全人教育,提供优质教育,以校训「勤俭忠信」为进德修业的依归。
建立一所愉快学习的关爱校园,让学生尽展潜能,以具备廿一世纪全球化发展的知识、技能及态度。
办学团体东华三院
学生性别男女
创校年份1988
宗教不适用
其他栏位
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法团校董会已成立
校监和校董_校管会主席和成员的培训达标率92%
校监_校管会主席姓名蔡加怡
校监_校管会主席称谓女士
校长姓名黄颕心
校长称谓女士
学校占地面积2800
校车
家长教师会
旧生会_校友会
家长教师会费"$20"
非标准项目的核准收费"$450"
其他收费_费用补发学生证费用$25
课室数目24
礼堂数目1
操场数目2
图书馆数目1
特别室礼堂、图书馆(书识圈)、English Wonderland、STEM Maker Lab、创
科教室、探索空间、游戏室、音乐室、智艺坊、悠然廊等。
其他学校设施全校课室设置电子互动白板、无线网络及实物投影器,并为学生提供平板电脑上课。
上学年核准编制教师职位数目39
上学年教师总人数47
上学年已接受师资培训人数百分率83
上学年学士人数百分率98
上学年硕士_博士或以上人数百分率21
上学年特殊教育培训人数百分率86
上学年0至4年年资人数百分率30
上学年5至9年年资人数百分率21
上学年10年年资或以上人数百分率49
上学年小一班数3
上学年小二班数3
上学年小三班数3
上学年小四班数3
上学年小五班数4
上学年小六班数4
上学年总班数20
本学年小一班数2
本学年小二班数3
本学年小三班数3
本学年小四班数3
本学年小五班数3
本学年小六班数4
本学年总班数18
班级教学模式以小班教学,透过「分流教学」实践多元化的教学互动模式;设有校本资优课程及活动,并提供不同类型的辅导小组,以照顾学生的学习多样性。
班级结构备注本校重视「全人发展」,致力培养学生的学术与品德素养。透过英语教学提升语言能力,结合跨课程阅读拓展知识视野。推行价值观教育,强化品德修养与社会责任。融入STEAM教育(科学、科技、工程、艺术、数学),激发创意与解难能力。同时注重学习与健康平衡,鼓励多元活动,促进身心成长,为学生奠定全面发展的基础。
全年全科测验次数_一年级0
全年全科考试次数_一年级0
小一上学期以多元化的进展性评估代替测验及考试
全年全科测验次数_二至六年级0
全年全科考试次数_二至六年级3
制定适切的校本课业政策_让家长了解相关安排_并定期搜集教师_学生和家长的意见
将校本评估政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉
将校本课业政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉
多元学习评估1. 设进展性及总结性评估,跟进学生的学习进展。 2. 加入自评、同侪互评及家长回馈等评估方式;重视多元化评估,如:视像、影音、专题研习等评估,让学生全面发展。 3. 鼓励学生参加国际认可考试,包括托福(TOEFL)、国际联校学科评估(ICAS)、剑桥英语考试及普通话水平测试,以提升学术竞争力与与语言能力,拓展国际视野。
避免紧接在长假期后安排测考_让学生在假期有充分的休息
按校情灵活编排时间表_尽量在下午安排导修时段_让学生能在教师指导下完成部分家课
分班安排学生平均编入同级不同班别。四至六年级中、英、数三科採用小班分组教学模式。根据学生的学习能力、个性特点和实际需求,将学生灵活分组,提供针对性的教学指导,以照顾学生的个体差异,促进同侪互动,确保学生能在适合自身发展的学习环境中成长。
每周上学日数5
每日一般上课节数9
每节一般时间30
一般上学时间8:15
一般上学时段上午
一般放学时间3:10
一般放学时段下午
午膳开始时间12:15
午膳结束时间1:25
午膳安排由指定供应商提供及由家长安排。
健康校园生活推行健康校园政策及环保政策,本校曾荣获香港健康学校奖励计划的「金奖」,现获「至营学校」认证,以及「关爱校园」的荣誉。
学校生活备注课后设有功课辅导班及在校託管服务。
全方位学习重视全方位学习,除本地及内地(北京、西安、上海、四川…)游历,学生亦曾踏足丹麦、芬兰、英国、奥地利、澳洲、台湾、韩国、日本、新加坡等地
校内活动共80多项,包括:管弦乐、敲击、合唱团、田径、游泳、足球、武术、舞蹈、奥数、STEAM、英语音乐剧、幼童军
学校管理超连结https://www.twghwssp.edu.hk/%E5%AD%B8%E6%A0%A1%E8%B3%87%E6%96%99
学校管理架构本校为东华三院属下的全日制小学,并于2006年成立法团校董会。
法团校董会_校管会_校董会法团校董会成员包括办学团体代表、校长、教师、家长、校友及独立人士,每年召开三次会议,共同釐订学校的发展项目,以促进学校管理、学与教等发展。
环保政策学校获环保署颁发香港绿色机构,积极参与不同社区的环保活动,加强学生环保意识,培养学生正确环保态度和实践环保生活。
学校关注事项超连结https://www.twghwssp.edu.hk/%E5%AD%B8%E6%A0%A1%E7%99%BC%E5%B1%95%E8%A8%88%E5%8A%83%E5%8F%8A%E5%A0%B1
学校关注事项1. 追寻知识,启发无限; 2. 绽放心灵,欣赏世界; 3. 师德育人,成就专业。
教学规划超连结https://www.twghwssp.edu.hk/%E8%AA%B2%E7%A8%8B%E7%99%BC%E5%B1%95
学习和教学策略双轨培养学生的「学术成就」与「品德修养」。课程特色:
1. 语言能力 - 增聘外籍英语老师,创建「英语交流空间」,採用情境教学法,鼓励学生于课堂内外运用英语,强化英语能力。
2. 跨领域学习 - 透过「乐学课程」,发展「自主学习」、「探究式学习」、「跨学科阅读」、「STEAM教育」等以培养创新思维、问题解决能力,并拓展知识广度。
3. 价值观教育 - 各科目以「知、情、意、行」作教学鹰架,并透过「院本及校本德育课」,系统化价值观教育课程。
4. 身心平衡发展 - 提供多元体艺活动,让学生发展兴趣和潜能,达至身心均衡发展。
小学教育课程更新重点的发展1.加强价值观教育:结合正向教育及东华精神,将正确价值观、国民和国家安全教育、生命教育,融入校本德育课及科目内。
2.善用学时:实行特色时间表,上午核心课程,下午跨学科学习。
3.全方位学习:安排户外参观、境外交流及发展生涯规划教育。
4.照顾学生的多样性:运用分层教学及活动教学支援学习。
5.STEAM教育:连系生活,以跨学科形式,培养学生创科精神及人文关怀。
6.跨课程学习和阅读:推动「乐学课程」加强跨课程学习和阅读,发展终身学习的能力。
7.提升评估素养:善用电子平台设计学习任务,促进学与教效能。
共通能力的培养1. 透过「乐学课程」,如STEAM学习、跨学科学习、专题研习、全方位学习、生涯规划、生命教育,以至服务学习,培养学生的共通能力。
2. 聚焦发展学生创造、协作和解难能力,让学生具备廿一世纪全球化发展的知识、技能及态度,以成为有素质的世界公民为目标。
正确价值观_态度和行为的培养1. 学校推动正向教育,帮助学生认识个人性格强项,建立正向情绪,改善个人抗逆力,鼓励健康生活模式,增强学生的正能量,培育学生十二种首要的价值观和态度,帮助学生达至丰盛人生。
2. 透过课程、教材及活动,加强爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神。
学生支援超连结https://www.twghwssp.edu.hk/%E5%AD%B8%E7%BF%92%E6%94%AF%E6%8F%B4
全校参与照顾学生的多样性时间表上午为核心课程,下午为乐学及拔尖补底课程,照顾学生学习多样性。
全校参与模式融合教育1. 以全校参与模式推行融合教育,为学生提供适异性课程,支援双重特殊资优生、学习能力稍逊及有特殊教育需要学生。
2. 为表现杰出的学生提供校外有系统的小组学习课程;小一推行及早识别计划,另设各级校本辅导小组。
3. 学校设有跨界别专业团队:包括校本教育心理学家、校本言语治疗师、学校社工等。
非华语学生的教育支援本校为录取的非华语学生提供额外支援,帮助他们学习中文:提供课后中文学习支援;增聘额外教师/教学助理支援非华语学生学习中文;安排密集中文教学模式(例如按需要抽离学习、分组/小组学习等);及举办共融校园活动。
课程剪裁及调适措施设有校本课程照顾学生个别差异,帮助拔尖补底,更重视资优教育培训。
家校合作及校风超连结https://www.twghwssp.edu.hk/%E5%AD%B8%E7%94%9F%E6%89%BF%E8%AB%BE
家校合作1. 透过「家长会」、「家长雅聚」、「家长教师会」等,积极与家长建立伙伴关系;家长义工热衷服务,屡获社署颁发金奖及东华小学最高义工服务时数奖。
2. 推动正向教育,举办「荃心葵手乐青苗」亲子学堂,邀请星级嘉宾分享育儿心得,举办多元化的亲子活动,让家长学习正向教养的方法,扶育孩子健康快乐地成长。
校风1. 鼓励学生以「用心学习,全情投入」、「説好话,做好事」、「笑着迎难,坚毅自强」为目标。
2. 营造关爱校园,让学生在和谐友爱的气氛中成长;实行正向教育,设计「动物心友会」形象化正向教育中的六大美德,协助学生理解并实践,提升幸福感。
3. 以班级经营、「Good Morning@WSS」活动、生日会等,营造积极班级社群。
4. 优化德育课,培养学生正确的价值观,促进健康的心灵发展,并对作为中国人的国民身份认同。
5. We Strive for Success,发掘学生的潜能,引导学生活出精彩人生。
未来发展超连结https://www.twghwssp.edu.hk/%E5%AD%B8%E6%A0%A1%E7%99%BC%E5%B1%95%E8%A8%88%E5%8A%83%E5%8F%8A%E5%A0%B1
学校发展计划1. 追寻知识,启发无限; 2. 绽放心灵,欣赏世界; 3. 师德育人,成就专业。
教师专业培训及发展1. 重视教师的专业发展,鼓励教师透过校本培训工作坊、教育局或大专院校的教学研究及培训,提升个人的专业发展,从而提升教学质素。
2. 推动正向教育,提供适切的教师培训,从教学中实践正向教育。
3. 定期举办联校教师专业发展活动及境外交流,促进专业交流,增进彼此的专业水平,提升校本课程发展的质素。
4. 老师多次获教育局邀请进行教学分享,并屡获东华三院教学奖。
学校特色_其他1. 学校鋭意提升学生学习效能,参与不同计划,如:COOL THINK运算思维教育、小学英国语文领导教师学习社群、促进实践社群以优化小班教学支援计划等。
2. 院本奖学金,嘉许成绩卓越、有进步或课外活动表现出色的学生;东华三院董事局考试费奖励计划,鼓励英语学习。
3. 校本奖励计划鼓励学生积极学习,发展潜能,推荐有潜能的学生参与课外活动的奖励计划。