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凤溪第一小学

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学校概览

学校名称凤溪第一小学
区域北区
学校地址新界上水马会道19号及15号
学校类别1资助
学校类别2全日
教学语言中文
学校电话26709353
学校传真26685381
学校电邮info@fk1ps.edu.hk
学校网址http://www.fk1ps.edu.hk/
校训谦信勤敏
办学宗旨秉承凤溪公立学校一贯办学宗旨，以「谦、信、勤、敏」为训，实施德、智、体、群、美全人教育；培养学生独立思考能力，协助他们建立正确及积极的人生观，提供优良学习环境及均衡课程，让他们愉快学习发展潜能，为日后回馈社会做好准备。
办学团体凤溪公立学校
学生性别男女
创校年份1932
宗教不适用
其他栏位
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法团校董会已成立
校监和校董_校管会主席和成员的培训达标率78%
校监_校管会主席姓名廖子良
校监_校管会主席称谓先生
校长姓名朱伟林
校长称谓先生
学校占地面积10000
保姆车有
家长教师会有
旧生会_校友会有
家长教师会费"$40"
非标准项目的核准收费"$310"
课室数目27
礼堂数目2
操场数目3
图书馆数目1
特别室校园电视台、音乐室、视艺室、英语室、活动中心、编程实验室、科创实验室、创客实验室、未来实验室、舞蹈室、阅读室、学支室。
其他学校设施设有田径场、高尔夫球练习场、箭艺场、草地足球场及篮球场、园圃多个。另室内恆温游泳馆即将落成及使用。
上学年核准编制教师职位数目47
上学年教师总人数53
上学年已接受师资培训人数百分率97
上学年学士人数百分率97
上学年硕士_博士或以上人数百分率20
上学年特殊教育培训人数百分率72
上学年0至4年年资人数百分率12
上学年5至9年年资人数百分率22
上学年10年年资或以上人数百分率66
上学年小一班数3
上学年小二班数4
上学年小三班数4
上学年小四班数4
上学年小五班数4
上学年小六班数4
上学年总班数23
本学年小一班数3
本学年小二班数3
本学年小三班数4
本学年小四班数4
本学年小五班数4
本学年小六班数4
本学年总班数22
班级教学模式各级推行合作学习；三、四、五、六年级全级设电子学习（BYOD），较多使用平板电脑及电子书学习；五、六年级每级设精英班。
班级结构备注开设课后及抽离辅导小组，资优培育，照顾学习多样性。
全年全科测验次数_一年级0
全年全科考试次数_一年级2
小一上学期以多元化的进展性评估代替测验及考试有
全年全科测验次数_二至六年级0
全年全科考试次数_二至六年级3
制定适切的校本课业政策_让家长了解相关安排_并定期搜集教师_学生和家长的意见有
将校本评估政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉有
将校本课业政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉有
多元学习评估小一第1学段不设考试，以主题学习周及多元化评估了解学生学习成果。除笔试外，各科于各级亦採用多元化评估，如专题研习、态度及技能评估等，另设有学生互评及家长参与机会。
避免紧接在长假期后安排测考_让学生在假期有充分的休息有
按校情灵活编排时间表_尽量在下午安排导修时段_让学生能在教师指导下完成部分家课有
分班安排三年级开始设电子学习班，五年级开始设精英班。
每周上学日数5
每日一般上课节数10
每节一般时间30
一般上学时间7:55
一般上学时段上午
一般放学时间3:20
一般放学时段下午
午膳开始时间12:40
午膳结束时间1:40
午膳安排由指定供应商提供及由家长安排。
健康校园生活午膳监察委员会，监察供应商的食物质素。
学校生活备注每天07:15 - 07:55、
周五13:40 - 15:20为多元学习活动。
全方位学习高尔夫球、箭艺、升旗队、优秀学生培训组、英文民歌组、英语话剧、校园电视台、太极班、武术班、田径、舞蹈、足球、篮球、手球、游泳队、合唱团、古筝、书法、双截棍、无人机足球、3D立体打印、英语棋艺、奥数、小老师、演说组、小小科学家、朗诵班、幼童军及小童军等
学校管理超连结http://www.fk1ps.edu.hk/modules/tad_faq/index.php?fcsn=3
学校管理架构凤溪公立学校设董事局，统筹及管理属下之教育及慈善事务。下设教育小组推动及监察教育事务发展。
法团校董会辖下由校监、校长、办学团体、家长、教员等代表组成。校董会下设行政会议，分设校务、课程、教务、训育、辅导、学生支援及资创等小组，以推动学校发展计划及执行各项工作
法团校董会_校管会_校董会于2005年成立，现届校董共20人，分别由校监、校长、9名办学团体代表、2名名誉校董、2名独立人士代表、1名校友代表、2名家长代表、2名教员代表组成。
环保政策1.参与康乐及文化事务署「校园绿化资助计划」。
2.鼓励循环再造及回收物资，校内设分类回收桶。
3.课室窗户铺设节能隔热膜。
4.参与环境保护署「环保风纪计划」，设有学生环保大使。
5.参与「环保基金电动智能厨余的回收车先导计划」。
6.参与环境及生态局计划。
学校关注事项创意与传统并重，体艺伴学术齐飞。
1.　善用学时，丰富学习经历，促进学生全人发展。
2.　持续推展品德教育，培养学生正面价值观。
教学规划超连结http://www.fk1ps.edu.hk/modules/tadnews/index.php?nsn=19
学习和教学策略学校致力培养学生成为主动学习及乐于学习的自主学习者。各学习领域会以不同学习策略，例如小组学习、高思维教学、电子学习等、让学生掌握自主学习的能力。学校重视两文三语，重点提升英语学习，课堂内外营造英语学习氛围，丰富语境。学校为学生提供创科学习，各年级有编程教学、STEAM研习，提升资讯素养及综合应用能力。学校亦发展跨课程学习，学生可参加丰富的体验活动和考察活动，将学习于现实中实践。
小学教育课程更新重点的发展全校推行正向价值观教育；着力推动Steam创新课程；着重培养学生国民身份认同，成熟推展校本国民教育课程等。
共通能力的培养于校园电视台、课堂学习及联课活动中，以渗透方式发展学生的创意、沟通、协作、分析、明辨和解难等能力。
正确价值观_态度和行为的培养好人好事、成长的天空计划、服务学习、正向教育。
学生支援超连结http://www.fk1ps.edu.hk/modules/tadnews/index.php?nsn=19
全校参与照顾学生的多样性为不同学习需要的学生提供支援，包括补底、提中及拔尖措施；于各级设功课辅导及学科支援班；资优生设小小科学家、小小演说家、奥数、写作及英语话剧等课程。
全校参与模式融合教育学生支援组主要成员包括校长、副校长、特殊教育需要统筹主任、老师、校本言语治疗师及专责教学助理，小组运用各项资源包括学习支援津贴、校本教育心理服务及校本言语治疗服务等，以「全校参与」模式支援有不同教育需要的学生。
非华语学生的教育支援本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援；增聘额外教师／教学助理支援非华语学生学习中文；发展校本中国语文课程及／或调适教材；及举办共融校园活动。
课程剪裁及调适措施为特殊学习需要学生作教学、功课及考试调适：为读写困难学生作抽离式加时及放大试卷安排。
家校合作及校风超连结https://sites.google.com/a/fk1ps.edu.hk/pta/
家校合作家长爱护学校，定期到校参与义务服务。家教会每年举办讲座、工作坊及领袖训练班等，并津贴学校举办学习活动。家长认同及支持学校，称赞教师关心学生，及让不同能力的学生得到适切照顾。
校风1.　校风纯朴，学生率真活泼，有礼守规，尊敬师长，对学校有归属感。
2.　朋辈间相处融洽，校园体现互助互爱精神。
3.　学生对学习感兴趣，乐于参与课堂活动，愉快学习。
4.　学生遵从师长指导，师生关系和谐融洽。
5.　学生愉快地投入学校生活，喜爱阅读，积极参与各项活动。
未来发展超连结http://www.fk1ps.edu.hk/modules/tadnews/index.php?nsn=19
学校发展计划锐意发展为学习型组织、学术型机构。
1.　推展教学策略优化计划。　
2.　优化电科学习，推展Al人工智能发展。
3.　发展专业学习社群。　
4.　优化学校自评。　
5.　发展多元体艺课程。
教师专业培训及发展同侪观课、同研共备、分享学习圈。与香港大学、香港中文大学、香港教育大学、香港城市大学、教育局等合作不同计划。
学校特色_其他1.　教学特色：电子学习、教学研习、自主学习及多元学习组成「凤小四习一核心」的教学特色。透过课堂研究及电子模式等推展自主学习。
2.　电子学习概况：电子校园，设电子班及全校教室设互动大电视；设Steamlab、Futurelab、Codinglab及Makerlab等推展STEAM及CoolThink编程课程；是全港首12间编程教学中心。

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