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中华基督教会蒙黄花沃纪念小学

小一学校网:70

学校概览

学校名称中华基督教会蒙黄花沃纪念小学
区域屯门区
学校地址新界屯门一区田景邨屋邨校舍
学校类别1资助
学校类别2全日
教学语言中文及英文
学校电话24563678
学校传真24542863
学校电邮info@cccmwfys.edu.hk
学校网址http://www.cccmwfys.edu.hk
校训修己善群
办学宗旨「透过学校,传道服务」,以结合事奉上帝、见证主道、服事人群、造福社会、贡献国家的信念去履行教育的任务。以基督教训,有教无类,以人为本的原则,提供多元化教育服务,使青少年享有平等机会接受优质教育。
办学团体中华基督教会香港区会
学生性别男女
创校年份1989
宗教基督教
其他栏位
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法团校董会已成立
校监_校管会主席姓名梁远耀
校监_校管会主席称谓牧师
校长姓名郑家宝
校长称谓博士
学校占地面积6000
保姆车
家长教师会
旧生会_校友会
家长教师会费"$35"
非标准项目的核准收费"$450(特定用途收费包括校本补充教材、电子学习平台及行政费用等。)"
课室数目29
礼堂数目1
操场数目2
图书馆数目1
特别室Innovation Space、多元学习活动中心、Smart Land、创意美食坊、多用
途活动室、航天室、舞蹈室、音乐室、English Wonderland、校园电视台
、中央图书馆等
其他学校设施全校铺设WiFi网络、课室设空调、空气清新机、电脑、实物投影机及大型触控互动屏幕,另有鱼菜共生、乌龟小天地、珍珠池、生态缸、攀石场、健身器材...
支援有特殊教育需要学生的设施斜道、畅通易达升降机及畅通易达洗手间。
上学年核准编制教师职位数目54
上学年教师总人数58
上学年已接受师资培训人数百分率84
上学年学士人数百分率98
上学年硕士_博士或以上人数百分率22
上学年特殊教育培训人数百分率70
上学年0至4年年资人数百分率22
上学年5至9年年资人数百分率24
上学年10年年资或以上人数百分率54
上学年小一班数5
上学年小二班数5
上学年小三班数4
上学年小四班数5
上学年小五班数5
上学年小六班数5
上学年总班数29
本学年小一班数5
本学年小二班数5
本学年小三班数5
本学年小四班数4
本学年小五班数5
本学年小六班数5
本学年总班数29
班级教学模式1. 混合传统与活动教学法,辅以小组学习模式授课。
2. 除了使用课本以外,还备电子课业,配合学生的需要,时代的发展。
3. 本校採小班教学,每班人数约25人。
全年全科测验次数_一年级0
全年全科考试次数_一年级1
小一上学期以多元化的进展性评估代替测验及考试
全年全科测验次数_二至六年级0
全年全科考试次数_二至六年级3
制定适切的校本课业政策_让家长了解相关安排_并定期搜集教师_学生和家长的意见
将校本评估政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉
将校本课业政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉
多元学习评估一年级第一学期为多元评估,第二学期为模拟考试。各科评估除笔试外,还包括听、说、读、写、专题研习、线上平台等评估模式。体育科:体适能、学习态度、技巧。音乐科:唱歌、乐器。电脑科:实习。普通话:聆听及口试。
避免紧接在长假期后安排测考_让学生在假期有充分的休息
按校情灵活编排时间表_尽量在下午安排导修时段_让学生能在教师指导下完成部分家课
分班安排每级其中一班以学生考列名次分班(一、二年级除外)。
每周上学日数5
每日一般上课节数9
每节一般时间35
一般上学时间8:00
一般上学时段上午
一般放学时间3:20
一般放学时段下午
午膳开始时间1:00
午膳结束时间2:00
午膳安排由指定供应商提供及由家长安排。
健康校园生活1. 清晨健体操、武艺操
2. 课间护眼操
3. 午膳有「健康之选」餐
4. 课外活动奖励计划
5. 品学达人
学校生活备注1. 着重课堂学习之余,更享多元化的课余活动。
2. 本校特色课程,设自理课及航天课程。
3. 设主题讲座,鼓励学生多做运动、注意个人衞生及饮食健康。
4. 设生命教育课、团契聚会,洗涤心灵,重视身心健康。
全方位学习主题学习活动日、参观日、境外学习、历奇活动、运动会、敬师爱生日、才艺汇演等
活动组(50多项):舞蹈组、Hip Hop、戏剧、花式跳绳、管弦乐、手钟手铃、非洲鼓、毛笔书法、素描班、陶艺创作班、软式飞镖、躲避盘、公益少年团、童军、升旗队
、武术、跆拳道
学校管理超连结http://www.cccmwfys.edu.hk/uploadfiles/news/2015103108443038.pdf
学校管理架构学校为中华基督教会香港区会直属小学,由学校法团校董会管理。
法团校董会_校管会_校董会2007年8月31日成立。
环保政策学校课程中渗入环保元素,成立环保小组,带领学生参与社区环保活动,鼓励学生珍惜资源、爱护环境。设资源回收箱、种植园等。
学校关注事项超连结http://www.cccmwfys.edu.hk/uploadfiles/news/2015110303104675.pdf
学校关注事项学校积极培养学生爱人爱己、积极正向的心,成为一伙伙闪亮发光的明珠Pearl:(P坚毅不屈、E追求卓越、A心存感恩、R勇敢承责、L关爱互助)。
教学规划超连结http://www.cccmwfys.edu.hk/home.htm
学习和教学策略1. 推行两文三语政策,营造丰富的语境,使学生乐于与人沟通及学习。
2. 运用自主学习「四学」架构,透过自学、互学、共学、导学及不同层次的提问技巧,发展学生的共通能力和高阶思维能力。
3. 强化电子学习及跨学科STEAM教育,培养学生运用资讯科技及综合运用知识的能力。
4. 推动「五高」课堂内外文化:「高赞赏」、「高参与」、「高展示」、「高动机」、「高回馈」。
5. 透过全方位学习、服务学习和境外交流,扩阔视野和丰富学生的学习体验,建立学生正面价值观及积极的生活态度。
小学教育课程更新重点的发展1. 以「知、情、行」模式推动价值观教育及国民教育,透过课堂、班级经营、多元活动课、周会等课堂内外活动,渗入价值观教育。
2. 优化校本自理课、历奇课及服务学习课程等,丰富全方位学习经历,促进全人发展。
3. 强化编程学习、AI人工智能学习及STEAM学习、培养学生媒体和资讯素养。
4. 加强跨课程学习和阅读,配合生活化主题和多元化的学习活动,连系知识,发展终身学习的能力。
5. 推动多元评估,提升学习兴趣;运用4F反思法、自评表、互评等策略,提升学生自我检测和完善的能力。
共通能力的培养透过不同科目或学习领域学习,如专题研习、阅读及课外活动等,培养学生思辨、解难、沟通、协作等共通能力。
正确价值观_态度和行为的培养各学科均结合教学内容,培养正面价值。于公民教育课、圣经课、周会、班级经营活动及各科课程中渗透正向价值内容,培养学生积极及正面的态度。举办升旗队、每周举行升旗礼、隔周进行国旗下讲话,加强国民及国家安全教育。
学生支援超连结http://www.cccmwfys.edu.hk/home.htm
全校参与照顾学生的多样性全校参与照顾学生不同学习需要
适应课程:新来港学童适应课程、课后功课辅导班、学习奖励计划、小一适应课程……
全校参与模式融合教育1. 校本课后支援学习小组; 
2. 「及早识别和辅导有学习困难的小一学生」计划;
3. 校本言语治疗服务;     
4. 校本教育心理服务:课程及测考调适。
非华语学生的教育支援本校为录取的非华语学生提供额外支援,帮助他们学习中文:提供课后中文学习支援;增聘额外教师/教学助理支援非华语学生学习中文;安排密集中文教学模式(例如按需要抽离学习、分组/小组学习等);发展校本中国语文课程及/或调适教材;及举办共融校园活动。
课程剪裁及调适措施1. 提供课业及测考调适   
2. 「俊彦非凡」尖子培训计划  
3. 视艺拔尖班       
4. 奥数班  
5. 中、英、数精进班    
6. 「成长的天空」辅导计划     
7. 情绪管理小组
家校合作及校风超连结http://www.cccmwfys.edu.hk/home.htm
家校合作设有家长教师会、家长义工组,定期举办家长讲座、工作坊兴趣班及多元亲子活动。
校风学校积极推动关爱文化,校风纯朴。
未来发展超连结m.cccmwfys.edu.hk/doc/report/2021-2022%E5%AD%B8%E6%A0%A1%E9%80%B1%E5%B9%B4%E8%A8%88%E5%8A%83.pdf
学校发展计划1. 跨越阅读界限,成就自主卓越。   2. 涵育品德价值,活出正向人生。
教师专业培训及发展透过教师发展日、教学分享会、集体备课及同侪观课等发展活动,促进本校教师专业化的发展,建立学习型社群。
学校特色_其他举办境外游考察团及国内文化交流,参观当地文化特色,以专题形式进行不同的学习活动。
设多项奖学金鼓励学生在学科、活动及创意学习领域上有优秀表现的同学。
囊括第60届学校舞蹈节7大奖项(5个优等奖及2个编舞奖)。
区区体育节飞跃杯跆拳道锦标赛2024男子及女子色带两组各获得(搏击)冠军。
香港中小企创新大奖2024小学生组别杰出奬
第十四届屯门区小学创意故事续写大赛冠军

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