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保良局西区妇女福利会冯李佩瑶小学

小一学校网：71

学校概览

学校名称	保良局西区妇女福利会冯李佩瑶小学
区域	屯门区
学校地址	新界屯门扫管笏管青路11号
学校类别1	资助
学校类别2	全日
教学语言	中文（包括：普通话）及英文
学校电话	24112208
学校传真	24112207
学校电邮	info@plkflpy.edu.hk
学校网址	https://www.plkflpy.edu.hk
校训	爱、敬、勤、诚
办学宗旨	秉承保良局「保赤安良」的宗旨，以「爱、敬、勤、诚」为校训。我们着力透过愉快有效的学习，为两文三语奠下良好的基础，以达致「德、智、体、群、美」五育并重之全人发展。鼓励学生关注社会，培养民族感情和责任。
办学团体	保良局
学生性别	男女
创校年份	2011
宗教	不适用

其他栏位

小一学校网	71
法团校董会	已成立
校监_校管会主席姓名	陈正欣
校监_校管会主席称谓	博士
校长姓名	胡国柱
校长称谓	先生
学校占地面积	5112
联系中学	保良局百周年李兆忠纪念中学、保良局董玉娣中学
校车	有
保姆车	有
家长教师会	有
家长教师会费	"$40"
非标准项目的核准收费	"$450"
课室数目	24
礼堂数目	1
操场数目	4
图书馆数目	1
特别室	科学室、温室、电脑室、音乐室、视艺室、小组教学室、机械人实验室、校园电视台、多用途演奏厅、英语室。
其他学校设施	攀石墙、电竞单车场、学生活动中心、创科应用中心、天文公园、航天科技廊、百草园。
支援有特殊教育需要学生的设施	斜道、畅通易达升降机及畅通易达洗手间。
上学年核准编制教师职位数目	45
上学年教师总人数	48
上学年已接受师资培训人数百分率	100
上学年学士人数百分率	100
上学年硕士_博士或以上人数百分率	13
上学年特殊教育培训人数百分率	61
上学年0至4年年资人数百分率	19
上学年5至9年年资人数百分率	13
上学年10年年资或以上人数百分率	68
上学年小一班数	4
上学年小二班数	4
上学年小三班数	4
上学年小四班数	4
上学年小五班数	4
上学年小六班数	4
上学年总班数	24
本学年小一班数	4
本学年小二班数	4
本学年小三班数	4
本学年小四班数	4
本学年小五班数	4
本学年小六班数	4
本学年总班数	24
班级教学模式	本校小一至小六实施小班教学，另有协助不同学习需要的学生进行多元化小组辅导活动的时间。
全年全科测验次数_一年级	0
全年全科考试次数_一年级	0
小一上学期以多元化的进展性评估代替测验及考试	有
全年全科测验次数_二至六年级	0
全年全科考试次数_二至六年级	3
制定适切的校本课业政策_让家长了解相关安排_并定期搜集教师_学生和家长的意见	有
将校本评估政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉	有
将校本课业政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉	有
多元学习评估	3次进展性评估。一年级不设测考，全年以多元化的进展性评估代替测验及考试。
避免紧接在长假期后安排测考_让学生在假期有充分的休息	有
按校情灵活编排时间表_尽量在下午安排导修时段_让学生能在教师指导下完成部分家课	有
分班安排	一至三年级平均分班。四至六年级按学业成绩分班。
每周上学日数	5
每日一般上课节数	9
每节一般时间	30
一般上学时间	7:50
一般上学时段	上午
一般放学时间	3:00
一般放学时段	下午
午膳开始时间	12:30
午膳结束时间	1:30
午膳安排	由指定供应商提供及由家长安排。
健康校园生活	> 本校着重学生的健康,定期举行「健康生活月」,各学科有一系列以健康生活为主题活动配合,让学生透过课程和活动认识运动和均衡饮食的重要性。 > 推动校园体育气氛及MVPA60。
学校生活备注	-　本校上课时间表以七日循环周设计，每星期均有早操及水果餐。午膳及小食部均提供至营食品。 -　全校推行正向教育，并安排「精神健康日」、「师生同乐日」等促进各持分者的身心灵健康。
全方位学习	拉丁舞、中国舞、中／英文朗诵、辩论、Scrabble、奥数、创科专才培训课程、STEAM Maker、合唱团、乐器班、管弦乐团、游泳、田径、跳绳、足球、剑击、乒乓球、羽毛球、篮球、榄球、女童军、幼童军、升旗队、环保、义工小组、杂耍、魔术、英语话剧。
学校管理超连结	http://www.plkflpy.edu.hk/CustomPage/paragraphGroup.aspx?ct=customPage&webPageId=70&pageId=144&nnnid
学校管理架构	管理架构包括校董会、行政小组及各学科小组。
法团校董会_校管会_校董会	保良局西区妇女福利会冯李佩瑶小学法团校董会。
环保政策	发展成为绿色学校，通过不同课程及活动鼓励学生惜物减废及善用地球资源。本年度进行水耕种植，利用水管式水耕及配合LED植物灯进行水耕蔬菜生产，让同学了解有关水耕种植知识。本校获得不少奖项，如香港环境卓越大奖优异奖、绿色学校铜奖、节约用水至尊大奖、惜福学校金奖。
学校关注事项	1.　加强发展学生的共通能力 2.　强化学生的正面价值观 3.　建立学生的健康生活方式
学习和教学策略	中文科因应学生需要，推行校本课程；英文科由小一开始分级实施全语文教学和引入有系统拼音课程，透过聆听及朗读大量英语故事书和掌握拼音技巧，提升学生朗读能力和阅读兴趣。高年级会让学生阅读不同的文章类型和书籍，深化学生阅读能力。数学科渗入高阶思维课程；常识科推行专题研习、增设校本天文课程，生活技能及态度的培训。推行校本STEAM课程，培养学生创造力和解决问题能力。透过不同的学习活动，多元智能活动及境内外交流活动让学生尽展所长、拓宽视野。
小学教育课程更新重点的发展	为了优化学校整体课程发展，积极加强价值观教育（例如：国民及国家安全教育）。并善用学时创造空间，促进学生的全人发展。本校努力加强照顾学生的多样性、强化 STEAM教育、培养学生媒体和资讯素养。加强跨课程学习和阅读，发展学生终身学习的能力。
共通能力的培养	透过各科课程、专题研习、跨学科课程、校本STEAM课程及多元化的学科活动培养学生共通能力。
正确价值观_态度和行为的培养	学校以全校参与形式，推行全年性跨学科校本辅导活动，鼓励学生正面的行为，营造正向的校园文化。学校亦积极表扬在不同领域有优异表现的学生，也会透过不同场合及活动向学生灌输多包容、多欣赏的正面价值观。
全校参与照顾学生的多样性	学校设有学生支援组，与言语治疗师、校本教育心理学家及社工为有需要学生提供全面支援，支援措施及策略包括：言语治疗服务、校本教育心理服务、小一及早识别计划、课后辅导、功课辅导班、专注力小组、社交小组、小手机训练小组、读默写小组、考试调适及家课调适等。
全校参与模式融合教育	本校採用三层支援模式，以照顾有特殊教育需要学生的不同需要，提供适切支援，包括及早识别、优化课堂、小组训练、个别学习计划、校本教育心理服及校本言语治疗服务等。
非华语学生的教育支援	本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援；举办共融校园活动；及本校部分年级全面（即所有班别／组别）实施普教中，按需要提供额外支援（例如抽离／小组学习、拼音教材等）。
课程剪裁及调适措施	推行校本英语阅读及写作课程、说话训练及高阶思维训练课程等。因应学生能力，进行拔尖补底课程。
家校合作及校风超连结	http://www.plkflpy.edu.hk/
家校合作	本校设有家长教师会，定期举办亲子活动、家长兴趣班及家长专题讲座，以提升学生及家长对学校归属感。学校亦设有家长义工小组，定期到校协助学校推行不同类型的特别学习活动、参观及比赛等以支援学校，促进家校合作。
校风	推行关爱校园，利用隐蔽课程及校本辅导活动，进行德育培训，培养学生高尚情操和正向思维；发展多元化课外活动，增加学生自信及对学校归属感；通过组织家长教师会、家长日、功课辅导班及小一新生适应安排，加强家校合作，达致和谐关系。
未来发展超连结	http://www.plkflpy.edu.hk/
学校发展计划	全校各科组互相配合，为学生建立健康生活方式；全校推行STEAM教育及电子学习，培养学生创新、自主学习精神。学科上，中文科积极发展校本课程；英文科于小一至小三推行PLP-R/W，小四及小六推行SUPPORTED READING，并引入全语文教学和有系统的拼音课程；常识科发展校本天文课程，以训练学生探究及自学精神。本校亦透过跨学科及多元化活动推行价值观教育，并引入攀石、剑击、榄球、武术及拉丁舞等活动，让学习更多姿多采。
教师专业培训及发展	为了优化学与教，老师会选读合适的培训课程及参加学习社群。除每年设有三天校本教师培训外，亦会举办科本培训、境外考察交流及主题式教师发展项目。
学校特色_其他	本校创科队于2025 Robofest机械人创意赛取得香港区冠军。拉丁舞队、中国舞队于学校舞蹈节及全港体育舞蹈比赛中获得优异成绩。剑击队于小学学界剑击比赛及公开大型比赛中表现优秀。合唱团于本年度香港学校音乐节比赛中再次夺得佳绩。英诗集诵队及普通话集诵队于本年度校际朗诵节比赛中勇夺冠军及季军。田径、游泳及跳绳队于学界比赛中分别获多项奖项。