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中华基督教会拔臣小学
小一学校网:71
学校概览
| 学校名称 | 中华基督教会拔臣小学 |
|---|---|
| 区域 | 屯门区 |
| 学校地址 | 新界屯门新墟青山公路28号 |
| 学校类别1 | 资助 |
| 学校类别2 | 全日 |
| 教学语言 | 中文 |
| 学校电话 | 24596221 |
| 学校传真 | 24400266 |
| 学校电邮 | cccbs@butsan.edu.hk |
| 学校网址 | http://www.butsan.edu.hk |
| 校训 | 学以明道 |
| 办学宗旨 | 秉承区会以「传道服务」为目标的「全人教育」办学精神,向学生提供全面的优质教育服务。承诺营造一个愉快和谐的学习环境,并与区会、家长、教会、社区及有关团体衷诚合作,为学生提供德、智、体、群、美、灵六育并重的课程和活动。培养学生正确人生观,为社会培育人材。 |
| 办学团体 | 中华基督教会香港区会 |
| 学生性别 | 男女 |
| 创校年份 | 1920 |
| 宗教 | 基督教 |
其他栏位
| 小一学校网 | 71 |
|---|---|
| 法团校董会 | 已成立 |
| 校监和校董_校管会主席和成员的培训达标率 | 22% |
| 校监_校管会主席姓名 | 高国雄 |
| 校监_校管会主席称谓 | 牧师 |
| 校长姓名 | 钟惠娟 |
| 校长称谓 | 女士 |
| 学校占地面积 | 3900 |
| 保姆车 | 有 |
| 家长教师会 | 有 |
| 旧生会_校友会 | 有 |
| 家长教师会费 | "$30" |
| 其他收费_费用 | 校友会永久会员会籍$100 |
| 课室数目 | 12 |
| 礼堂数目 | 1 |
| 操场数目 | 2 |
| 图书馆数目 | 1 |
| 特别室 | 5间(电脑室(STREAM室)、音乐室、视艺室、多用途室2间)。 |
| 其他学校设施 | 教员休息室两间、教学资源室、社工室、传达室、校务处及校长室。 |
| 支援有特殊教育需要学生的设施 | 斜道、畅通易达升降机及畅通易达洗手间。 |
| 上学年核准编制教师职位数目 | 26 |
| 上学年教师总人数 | 30 |
| 上学年已接受师资培训人数百分率 | 97 |
| 上学年学士人数百分率 | 100 |
| 上学年硕士_博士或以上人数百分率 | 35 |
| 上学年特殊教育培训人数百分率 | 61 |
| 上学年0至4年年资人数百分率 | 16 |
| 上学年5至9年年资人数百分率 | 29 |
| 上学年10年年资或以上人数百分率 | 55 |
| 上学年小一班数 | 2 |
| 上学年小二班数 | 2 |
| 上学年小三班数 | 2 |
| 上学年小四班数 | 2 |
| 上学年小五班数 | 2 |
| 上学年小六班数 | 2 |
| 上学年总班数 | 12 |
| 本学年小一班数 | 2 |
| 本学年小二班数 | 2 |
| 本学年小三班数 | 2 |
| 本学年小四班数 | 2 |
| 本学年小五班数 | 2 |
| 本学年小六班数 | 2 |
| 本学年总班数 | 12 |
| 班级教学模式 | 1. 以全校参与模式照顾学生个别差异,另设拔尖班及辅导班,以课堂抽离、协作或课后小组形式进行。 2. P.1-P.6推行普教中。 |
| 全年全科测验次数_一年级 | 0 |
| 全年全科考试次数_一年级 | 2 |
| 小一上学期以多元化的进展性评估代替测验及考试 | 有 |
| 全年全科测验次数_二至六年级 | 0 |
| 全年全科考试次数_二至六年级 | 3 |
| 制定适切的校本课业政策_让家长了解相关安排_并定期搜集教师_学生和家长的意见 | 有 |
| 将校本评估政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉 | 有 |
| 将校本课业政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉 | 有 |
| 多元学习评估 | 1. 纸笔评估; 2. 网上练习; 3. 口语评核; 4. 专题研习; 5. 亲子阅读; 6. 课堂表现; 7. 自学课业; 8. 编程教学。 |
| 避免紧接在长假期后安排测考_让学生在假期有充分的休息 | 有 |
| 按校情灵活编排时间表_尽量在下午安排导修时段_让学生能在教师指导下完成部分家课 | 有 |
| 分班安排 | 平均能力。 |
| 每周上学日数 | 5 |
| 每日一般上课节数 | 9 |
| 每节一般时间 | 35 |
| 一般上学时间 | 8:15 |
| 一般上学时段 | 上午 |
| 一般放学时间 | 3:15 |
| 一般放学时段 | 下午 |
| 午膳开始时间 | 12:40 |
| 午膳结束时间 | 1:30 |
| 午膳安排 | 由指定供应商提供及由家长安排。 |
| 健康校园生活 | 1. 参与绿化运动。 2. 小息运动角。 3. 午息表演。 4. 晨跑。 5. 开心『果』月。 |
| 全方位学习 | 学术:辨论、英语班、英、普话剧、集诵、奥数、珠心算、围棋、机械人班。艺术:创意绘画、轻黏土、素描、书画班、合唱团、中国舞、直笛队、非洲鼓、陶瓷。团队:公益少年团、基督少年军、男女童军 体育:游泳、田径、乒乓球、足球、小网、篮球、排球、花式跳绳、剑击。 |
| 学校管理超连结 | http://www.butsan.edu.hk/ |
| 学校管理架构 | 1. 设法团校董会及学校持续发展组定期会议,促进学校发展。 2. 定期举行行政会议。 3. 教职员会议。 |
| 法团校董会_校管会_校董会 | 成员:校监、办学团体校董、校长、教师校董、家长校董、校友校董及独立人士校董。 |
| 环保政策 | 1. 绿化校园。 2. 节能减碳,循环再用。 |
| 学校关注事项超连结 | http://www.butsan.edu.hk/ |
| 学校关注事项 | 1. 透过多元学习策略,持续发展学生独立学习能力。 2. 推展价值观教育,培养学生正向思维及态度。 |
| 教学规划超连结 | http://www.butsan.edu.hk/ |
| 学习和教学策略 | 1. 跨学科/范畴学习。 2. 主题式学习及合作学习。 3. 建构学生「先备知识」。 4. 持续发展评估素养,回馈学与教。 |
| 小学教育课程更新重点的发展 | 加强价值观教育、丰富全方位学习经历,促进全人发展、强化STEAM教育、加强跨课程学习和阅读,发展独立学习的能力、以及提升评估素养,促进学与教效能。 |
| 共通能力的培养 | 提升学生九大共通能力及独立学习能力,让学生能面对将来社会的需要。 |
| 正确价值观_态度和行为的培养 | 推展价值观教育,培养学生正向思维及态度。 |
| 学生支援超连结 | http://www.butsan.edu.hk/ |
| 全校参与照顾学生的多样性 | 1. 设功课辅导班、情绪/社交训练及评估。 2. 设拔尖课程及校本课后学习支援。 3. 幼小衔接及升中衔接。 |
| 全校参与模式融合教育 | 1. 设有特殊教育需要统筹主任。 2. 额外资源︰学习支援津贴及校本言语治疗师。 3. 学生支援组成员:特殊教育需要统筹主任、训辅主任、学校社工、校本教育心理学家。 4. 设教学及评估调适、辅导小组、社交训练小组、校本言语治疗服务及个别学习计划。 |
| 非华语学生的教育支援 | 本校为录取的非华语学生提供额外支援,帮助他们学习中文:增聘额外教师/教学助理支援非华语学生学习中文;举办共融校园活动;及本校全部年级全面(即所有班别/组别)实施普教中,按需要提供额外支援(例如抽离/小组学习、拼音教材等)。 |
| 课程剪裁及调适措施 | 功课及考试调适。 |
| 家校合作 | 1. 家长教师会:常设会议及活动,增强家校沟通。如讲座、亲子旅行及参观活动。 2. 家长义工:协助午膳值日、校内外活动、跨课程阅读、故事爸妈、英语爸妈、主题学习周等工作。 |
| 校风 | 1. 校风淳朴,宣扬基督大爱,提倡关爱文化,师生/家校关系融洽。 2. 学生身心均衡发展,热心参与社区服务,学术及体艺表现优异。 3. 教师积极发展专业知识,有效提供优质教育。 |
| 未来发展超连结 | http://www.butsan.edu.hk |
| 学校发展计划 | 1. 配合从阅读中学习,加强阅读策略教学。 2. 课堂结合阅读、STEM及人文科学推行专题研习,以丰富学生的学习经历,培养学生的多角度思考能力及共通能力。 3. 持续发展评估素养,回馈学与教。 |
| 教师专业培训及发展 | 1. 持续推行跨领域观课及议课。 2. 持续安排跨科课研分享。 |
| 学校特色_其他 | 拔臣奖学金、刘活川奖书金、学科奖、进步奖、家教会艺术奖、校友会杰出运动员奖等。 |