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中华基督教会基慈小学

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学校概览

学校名称中华基督教会基慈小学
区域黄大仙区
学校地址九龙慈云山道152号
学校类别1资助
学校类别2全日
教学语言中文
学校电话23225122
学校传真23286489
学校电邮info@keitsz.edu.hk
学校网址http://www.keitsz.edu.hk
校训自强不息，荣神益人
办学宗旨办学愿景是「并肩培育丰盛生命，携手见证基督大爱」。我们愿以基督爱心为动力，以人为本的信念，积极进取的态度；提供优质教育，启发学生潜能，分享整全福音；培育学生成为良好公民、回馈社会、贡献国家。
办学团体中华基督教会香港区会
学生性别男女
创校年份1968
宗教基督教
其他栏位
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法团校董会已成立
校监_校管会主席姓名欧阳家强
校监_校管会主席称谓先生
校长姓名赵洁华
校长称谓女士
学校占地面积10000
保姆车有
家长教师会有
旧生会_校友会有
家长教师会费"$30"
非标准项目的核准收费"特定认可收费$310（分两期缴付）"
其他收费_费用学生证$20
课室数目24
礼堂数目1
操场数目4
图书馆数目1
特别室英语室、陶艺室、舞蹈室、音乐室、创新科技室、图书馆、电脑室、中华文化室、SMART Classroom。
其他学校设施观星台、攀石墙、挪亚方舟马赛克壁画、圣经故事廊、圣灵果子壁画、耶稣足迹壁画。
支援有特殊教育需要学生的设施斜道、畅通易达洗手间及触觉引路带。
上学年核准编制教师职位数目40
上学年教师总人数47
上学年已接受师资培训人数百分率100
上学年学士人数百分率100
上学年硕士_博士或以上人数百分率34
上学年特殊教育培训人数百分率70
上学年0至4年年资人数百分率41
上学年5至9年年资人数百分率23
上学年10年年资或以上人数百分率36
上学年小一班数2
上学年小二班数2
上学年小三班数4
上学年小四班数4
上学年小五班数4
上学年小六班数4
上学年总班数20
本学年小一班数2
本学年小二班数2
本学年小三班数2
本学年小四班数4
本学年小五班数4
本学年小六班数4
本学年总班数18
班级教学模式1.　初小部份英语课堂由外籍英语教师任教（每循环周四堂）。　2.　高小英语口语课堂由外籍英语教师任教。
3.　普通话教中文。　4.　下午课堂设导修课及视音体体艺教育课程。
班级结构备注1.　「创科在基慈」优质教育基金。　　2.　考评局优质评核管理认证。
3.　教师担任香港大学、香港中文大学及香港教育大学准教师教学顾问。　
4.　香港教育大学及麻省理工学院举办的CoolThink@JC运算思维课程。
全年全科测验次数_一年级0
全年全科考试次数_一年级0
小一上学期以多元化的进展性评估代替测验及考试有
全年全科测验次数_二至六年级0
全年全科考试次数_二至六年级3
制定适切的校本课业政策_让家长了解相关安排_并定期搜集教师_学生和家长的意见有
将校本评估政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉有
将校本课业政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉有
多元学习评估1.　一年级不设考试及默书，设模拟评估训练。
2.　多元化评估：户外考察、操作实验、艺术创作及技巧、体适能、资讯素养、专题研习。
3.　品格评估：健康、关怀、礼仪、纪律、勤学、服务。
避免紧接在长假期后安排测考_让学生在假期有充分的休息有
按校情灵活编排时间表_尽量在下午安排导修时段_让学生能在教师指导下完成部分家课有
分班安排1.　按学生的全面能力分班（灵德智体群美），不设精英班。　　2.　四至六年级中、英文科按语文能力分组上课。　　
3.　下午课堂设中文科、英文科、数学科巩固课，照顾学生不同科目的学习需要。
每周上学日数5
每日一般上课节数8
每节一般时间35
一般上学时间8:00
一般上学时段上午
一般放学时间3:00
一般放学时段下午
午膳开始时间12:25
午膳结束时间1:25
午膳安排由指定供应商提供、由家长安排及学生自携午膳或家长送午膳到校。
健康校园生活1.　生命教育：成长课、早上晨光动一动及灵修、敬拜赞美会、团契、小四福音活动。
2.　优质小息：乐高世界、英普i-café、棋艺角、科学Zone一松、动感午息。
学校生活备注1.　採用六天循环制上学日。　　
2.　小一及小六双班主任制。
3.　课后功课辅导班及课后开放图书馆。
全方位学习1.　内地及海外文化交流计划。
2.　超过30项课外活动，当中在科技、舞蹈、非撞式榄球、躲避盘、花式跳绳、奥数、陶笛表现突出。
3.　制服团队：基督少年军、女童军、升旗队。
4.　各级学生会参与简易运动体验课，训练自信及耐力。
学校管理超连结http://www.keitsz.edu.hk/
学校管理架构由教育专家领导，校董会成员包括中、小学校长、教育专家及专业人士。
法团校董会_校管会_校董会中华基督教会基慈小学法团校董会已于2007年成立。
环保政策健康学校及绿色校园。
学校关注事项超连结www.keitsz.edu.hk
学校关注事项1.　优化跨学科课程，推动创新教育。　　　　2.　培育正确价值观，承传中华文化。
教学规划超连结http://www.keitsz.edu.hk
学习和教学策略1.　设普通话教中文科。　　
2.　上午教授主科科目（中文、英文、数学、常识、人文／科学）。
3.　下午体艺教育及课外活动（音乐：小竖琴、陶笛、结他、牧童笛、手钟、合唱团；体育：躲避盘、非撞式榄球、武术、拉丁舞蹈、足球、乒乓球、羽毛球、花式跳绳、棒球、田径、滑板、舞龙；视艺：雕塑、绘画、国画、电绘；其他：奥数、英语大使、升旗队、小女童军、基督少年军、英语手偶、LEGO机械人、团契、STEAM初探、魔术班、阅读班、小司仪）。
小学教育课程更新重点的发展1.　透过跨学科课程统整，以主题为本进行学习，跳出课室，体验相关主题内容。如以照顾动物为题，到香港海洋公园实地体验学习。
2.　善用课时，让学生从小接触独特体艺项目，如陶艺、小竖琴、非撞式榄球等项目，促进身心均衡发展。
3.　学科能力分组学习，针对性地引导学生建构知识；多元资优训练，在不同领域上发挥资优学生。
4.　综合STEAM学习主题，加入完整编程课程，发展学生运算思维。
5.　校本自主学习计划，让学生自订目标，促进自主学习能力。
6.　善用评估数据回馈学生学习，连续7年获香港考评局优质评核管理认证。
共通能力的培养1.　合作学习：小组活动教学，训练学生沟通及协作能力。
2.　全方位学习：课程配合户外参观及体验活动，学科与生活结合。
3.　探究式学习：于课堂实践探究学习，培养自学精神，解难能力、创造力。
正确价值观_态度和行为的培养1.　加强及巩固价值观教育，包括生命教育、国民及国家安全教育。
2.　致力发展正向教育，透过多元化教育活动，培养学生正向的情绪、全心投入学习和成长的态度、建立乐观的人际关系、认识生命的义意和在努力的过程中获得成就感。
学生支援超连结www.keitsz.edu.hk
全校参与照顾学生的多样性1.　全校参与模式。
2.　驻校专家支援（校牧、校本教育心理学家、校本言语治疗师、游戏治疗师、学校社工、职业治疗师）。
3.　正向小子奖励计划（学术、品格、服务）。
全校参与模式融合教育运用额外资源（例如︰学习支援津贴等）支援有特殊教育需要的学生（例如：教学及评估调适、辅导小组、社交训练小组、加强校本言语治疗服务、个别化学习计划等），与家长商议学生的进展情况。
非华语学生的教育支援本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援；增聘额外教师／教学助理支援非华语学生学习中文；发展校本中国语文课程及／或调适教材；举办共融校园活动；及本校全部年级全面（即所有班别／组别）实施普教中，按需要提供额外支援（例如抽离／小组学习、拼音教材等）。
课程剪裁及调适措施1.　幼小衔接课：模拟上课、小息。　　2.　单元主题式学习：全方位学习、操作实验、户外学习、专题研习。　　3.　下午课堂设体艺教育课、导修课及中英数巩固课。
家校合作及校风超连结www.keitsz.edu.hk
家校合作1.　逢周一早上安排家长茶聚及讲座、每周设家长查经班。
2.　开放课堂，家长到校观课。　　
3.　阳光电话及家访　(P.1、P.3、P.6)。
4.　故事爸妈、家长参与校务策划（校服、午膳、学校旅行、敬师活动）及家长义工。
校风1.　培养敬主爱人的小孩。　　2.　重视学生独特个性。　　3.　师生关系和谐融洽。
未来发展超连结www.keitsz.edu.hk
学校发展计划1.　持续培育学生正向价值观。　　2.　培养资讯素养及自主学习能力。　　3.　深化合作学习的教学策略应用，提升学生协作及沟通能力。
教师专业培训及发展1.　重视专业团队培训，追求卓越教学。　　
2.　教师参与教育局教师借调计划，分享成功经验及协助他校课程发展。
3.　教师前往内地、新加坡、台湾及新西兰等地进行教学交流。　
4.　部份老师完成身心语言程式课程(NLP)，并成为执行师资格。
5.　学校已获「优质评核管理认证计划」(QAMAS)认证，提供优质的考试评核管理。
学校特色_其他本区属会中学：中华基督教会协和书院、扶轮中学、基协中学。
请参考本校网页。