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保良局陈南昌夫人小学

小一学校网：43

学校概览

学校名称保良局陈南昌夫人小学
区域黄大仙区
学校地址九龙新蒲岗康强街30号
学校类别1资助
学校类别2全日
教学语言中文
学校电话27599365
学校传真27999830
学校电邮info@plkcnc.edu.hk
学校网址http://www.plkcnc.edu.hk
校训爱、敬、勤、诚
办学宗旨秉承保良局办学宗旨，为广大巿民提供优质的教育服务，五育并重，全人发展。
办学团体保良局
学生性别男女
创校年份1978
宗教不适用
其他栏位
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法团校董会已成立
校监_校管会主席姓名何芷韵
校监_校管会主席称谓女士
校长姓名陈雪荺
校长称谓女士
学校占地面积2210
联系中学保良局第一张永庆中学
校车有
家长教师会有
旧生会_校友会有
家长教师会费"$20"
非标准项目的核准收费"$300"
课室数目24
礼堂数目1
操场数目2
图书馆数目1
特别室视艺室、音乐室、舞蹈室、科学室、电脑室、环保活动室、体适能室、乒乓球室、小组活动室、英语活动室、音乐活动空间。
其他学校设施辅导室、言语治疗室、家教会室、校友会室。
支援有特殊教育需要学生的设施畅通易达升降机。
上学年核准编制教师职位数目38
上学年教师总人数40
上学年已接受师资培训人数百分率100
上学年学士人数百分率100
上学年硕士_博士或以上人数百分率33
上学年特殊教育培训人数百分率81
上学年0至4年年资人数百分率10
上学年5至9年年资人数百分率22
上学年10年年资或以上人数百分率68
上学年小一班数2
上学年小二班数3
上学年小三班数3
上学年小四班数3
上学年小五班数4
上学年小六班数4
上学年总班数19
本学年小一班数2
本学年小二班数2
本学年小三班数3
本学年小四班数3
本学年小五班数3
本学年小六班数4
本学年总班数17
班级教学模式一至六年级推行小班教学，以照顾个别差异，亦设中英数Fun Learning及功课辅导班。
全年全科测验次数_一年级0
全年全科考试次数_一年级3
小一上学期以多元化的进展性评估代替测验及考试有
全年全科测验次数_二至六年级0
全年全科考试次数_二至六年级3
制定适切的校本课业政策_让家长了解相关安排_并定期搜集教师_学生和家长的意见有
将校本评估政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉无
将校本课业政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉无
多元学习评估除每学年三次考试外，各单元学习后作多元化及进展性评估，包括纸笔评估、说话、聆听评估及观察学生平日的学习表现，图书的阅读量，参与活动的投入性，品行及态度等各方面的表现。
避免紧接在长假期后安排测考_让学生在假期有充分的休息有
按校情灵活编排时间表_尽量在下午安排导修时段_让学生能在教师指导下完成部分家课有
分班安排按成绩及学行表现平均分班。
每周上学日数5
每日一般上课节数9
每节一般时间35
一般上学时间8:15
一般上学时段上午
一般放学时间3:35
一般放学时段下午
午膳开始时间12:30
午膳结束时间1:30
午膳安排由指定供应商提供及由家长安排。
健康校园生活午膳监察委员会，水果日，早操，康体日。
学校生活备注每天午膳及放学后，开放学校电脑室及图书馆予学生使用。
全方位学习朗诵、视艺、绘画璧画、粤剧、广播剧训练、无人机训练、编程、数学培训、英语科学、手铃、夏威夷小结他、舞蹈、K-Pop、Pop Dance、师艺、花式跳绳、杂耍、球类
、田径、香港青少年军、幼童军、小女童军、少年警讯等，又配合课程安排各级的户外学习及研习
学校管理超连结https://www.plkcnc.edu.hk/CustomPage/openInIFrame.aspx?webPageId=2&v=202204192201
学校管理架构实行校本管理，设立各行政小组。校长及教师每年就学校的现况，共同订立来年的关注事项，因应学校的需要，制定发展计画。
法团校董会_校管会_校董会依法团校董会规章组成。
环保政策推动学校环保工作，让学生透过参与不同的环保活动，提升环保意识。
学校关注事项超连结https://www.plkcnc.edu.hk/CustomPage/196/2021-2024%e5%ad%b8%e6%a0%a1%e7%99%bc%e5%b1%95%e8%a8%88%e5%8
学校关注事项照顾个别差异，启发学生潜能，建立健康、关爱校园。
教学规划超连结https://www.plkcnc.edu.hk/index/indexR01.aspx
学习和教学策略除正规课程外，透过全方位学习活动，丰富学习经历。推行专题研习，培养学生各种共通能力以及成为一位积极主动、富责任感的人。营造阅读气氛及自学氛围，设多元化的小息活动。于小一至小六进行小班教学，以25人为限，让学生得到更多照顾，课堂发挥更佳效果。
小学教育课程更新重点的发展国民身份认同、正面价值观和态度、学习领域的知识、语文能力、共通能力、阅读及资讯素养、健康的生活方式。
共通能力的培养透过专题研习、小组活动及户外活动，发展学生共通能力。
正确价值观_态度和行为的培养透过常规课程及非常规课程如Get Set Grow课及周会等去协助学生建立正面的价值观、培养积极的生活态度。
学生支援超连结https://www.plkcnc.edu.hk/CP/pG/70/25/84
全校参与照顾学生的多样性设小二至小四中文小组教学，以一对六的师生比例加强照顾学童需要；为小五、小六设中英数Fun Learning学习班，以趣味形式辅导学生。另有功课辅导班，为学生提供学
习支援，及早识别有特殊学习需要之学生。为初小学生提供分级成长小组、伴读、伴写及伴数计划，安排小一适应及小六升中衔接课程。
全校参与模式融合教育全校参与照顾学生个别差异；成立学生辅导及支援组及特殊学习需要支援组，订立校本支援计划及策略，并运用支援津贴及调配校内外资源，为有需要学生提供适切的照顾及服务。
非华语学生的教育支援本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援；增聘额外教师／教学助理支援非华语学生学习中文；安排密集中文教学模式（例如按需要抽离学习、分组／小组学习等）；及举办共融校园活动。设有字词认读、课后中文辅导小组，为非华语学生提供额外中文训练。
课程剪裁及调适措施按学生不同需要及专业判断，制定不同调适政策，如家课及考试调适等。
家校合作及校风超连结https://www.plkcnc.edu.hk/Gallery01/activity/1/46
家校合作学生对学校归属感强，爱学校、爱师长、爱同学。定期举行「Chit Chat with the Principal」，学校与家长有足够的沟通渠道，成为亲密的伙伴。设「阳光电话」、「家访
」及「家长教育活动」等，并成立「家长义工队伍」，加强家校合作。
校风培养学生自重、自律，严守规则的态度；教导学生与同学和谐相处，团结合作，互相帮助，并尊敬师长、孝顺父母，致力建立关爱校园的风气，连续十九年获颁发「关爱校园」荣誉奖。推行「CNC FUN校本奖励计划」及「积优计划」，鼓励学生积极参与活动和服务，以服务社区为目标。
未来发展超连结https://www.plkcnc.edu.hk/CustomPage/196/2021-2024%e5%ad%b8%e6%a0%a1%e7%99%bc%e5%b1%95%e8%a8%88%e5%8
学校发展计划> 培养学生个人素质
- 推广阅读及STEM教育
> 提升学生运用资讯科技的能力
> 建立良好校风及优化学生支援
> 加强与家长的联系,共育正向孩子。
教师专业培训及发展注重教师专业发展，鼓励持续进修。参与教育局及学术机构的专业发展计划，与友校交流，致力推广同侪观课文化，鼓励教师互相观摩，提升专业知识及教学技巧。
学校特色_其他> 办学团体奖学金(保良局)
> 关爱校园奖项
> 姊妹学校计划
> 进行境外交流,扩阔学生视野。