学校快速搜寻
香港普通话研习社科技创意小学
小一学校网:72
学校概览
| 学校名称 | 香港普通话研习社科技创意小学 |
|---|---|
| 区域 | 元朗区 |
| 学校地址 | 新界天水围天秀路25号天富苑 |
| 学校类别1 | 资助 |
| 学校类别2 | 全日 |
| 教学语言 | 中文(包括:普通话)及英文 |
| 学校电话 | 24708080 |
| 学校传真 | 24708070 |
| 学校电邮 | info@xpypssc.edu.hk |
| 学校网址 | https://www.xpypssc.edu.hk |
| 校训 | 敏思慎行 坚毅进取 |
| 办学宗旨 | 本校为中国及世界的持续发展,培养有贡献,有理想的新一代。「以人为本」,培养学生正确的价值观及多元创意的智能,使他们拥有自发的终身学习兴趣与能力。 |
| 办学团体 | 香港普通话研习社 |
| 学生性别 | 男女 |
| 创校年份 | 2001 |
| 宗教 | 不适用 |
其他栏位
| 小一学校网 | 72 |
|---|---|
| 法团校董会 | 已成立 |
| 校监_校管会主席姓名 | 梁兆棠 |
| 校监_校管会主席称谓 | 校监 M.H. |
| 校长姓名 | 陶群眷 |
| 校长称谓 | 女士 |
| 学校占地面积 | 6185 |
| 校车 | 有 |
| 保姆车 | 有 |
| 家长教师会 | 有 |
| 旧生会_校友会 | 有 |
| 家长教师会费 | "$20" |
| 非标准项目的核准收费 | "杂费$450" |
| 课室数目 | 30 |
| 礼堂数目 | 1 |
| 操场数目 | 2 |
| 图书馆数目 | 1 |
| 特别室 | 英语室、音乐室、视觉艺术室、学生活动中心、创意科学园、科技创意室、创意积梦园、常识室、校史馆、中华文化室及辅导室。 |
| 其他学校设施 | 篮球场、生态水池、蝴蝶园、环保资源室、游戏室、艺术长廊、悠阅角、环保单车及回收角。 |
| 支援有特殊教育需要学生的设施 | 斜道、畅通易达升降机及畅通易达洗手间。 |
| 上学年核准编制教师职位数目 | 51 |
| 上学年教师总人数 | 59 |
| 上学年已接受师资培训人数百分率 | 100 |
| 上学年学士人数百分率 | 100 |
| 上学年硕士_博士或以上人数百分率 | 41 |
| 上学年特殊教育培训人数百分率 | 41 |
| 上学年0至4年年资人数百分率 | 6 |
| 上学年5至9年年资人数百分率 | 11 |
| 上学年10年年资或以上人数百分率 | 83 |
| 上学年小一班数 | 3 |
| 上学年小二班数 | 4 |
| 上学年小三班数 | 5 |
| 上学年小四班数 | 5 |
| 上学年小五班数 | 5 |
| 上学年小六班数 | 5 |
| 上学年总班数 | 27 |
| 本学年小一班数 | 3 |
| 本学年小二班数 | 3 |
| 本学年小三班数 | 4 |
| 本学年小四班数 | 5 |
| 本学年小五班数 | 5 |
| 本学年小六班数 | 5 |
| 本学年总班数 | 25 |
| 班级教学模式 | 以普通话及英语为主要教学语言,活动教学为学习模式,并推行小班教学及电子学习。 |
| 全年全科测验次数_一年级 | 1 |
| 全年全科考试次数_一年级 | 1 |
| 小一上学期以多元化的进展性评估代替测验及考试 | 有 |
| 全年全科测验次数_二至六年级 | 2 |
| 全年全科考试次数_二至六年级 | 2 |
| 制定适切的校本课业政策_让家长了解相关安排_并定期搜集教师_学生和家长的意见 | 有 |
| 将校本评估政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉 | 有 |
| 将校本课业政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉 | 有 |
| 多元学习评估 | 1. 进行单元评估、进展性评估及总结性评估。 2. 小一上学期只进行单元评估,不设进展性评估及总结性评估。 3. 科技创意科(校本课程)以个人表现评估表评核学生于知识、技能、态度三方面之表现。 |
| 避免紧接在长假期后安排测考_让学生在假期有充分的休息 | 有 |
| 按校情灵活编排时间表_尽量在下午安排导修时段_让学生能在教师指导下完成部分家课 | 有 |
| 分班安排 | 小四至小六按能力分班。 |
| 每周上学日数 | 5 |
| 每日一般上课节数 | 9 |
| 每节一般时间 | 35 |
| 一般上学时间 | 8:20 |
| 一般上学时段 | 上午 |
| 一般放学时间 | 3:45 |
| 一般放学时段 | 下午 |
| 午膳开始时间 | 12:35 |
| 午膳结束时间 | 1:35 |
| 午膳安排 | 由指定供应商提供、由家长安排及家长接回家午膳。 |
| 健康校园生活 | 除每年一度的运动会外,亦设水果月;每天进行晨跑,做早操(护嵴操及活力操)及护眼操。设午休活力区及增设AI运动系统,让学生于课余时间舒展筋骨。 |
| 学校生活备注 | 1. 设阅读课,培养学生良好的阅读习惯。 2. 下午设功课辅导,班主任或主科科任于教室帮助学生解决功课疑难。 3. 设体验学习课,各科组安排不同活动、工作坊、参观或讲座,丰富学生不同的学习经历。 |
| 全方位学习 | 于课时内设立多元智能课,提供接近九十项活动予学生选择;另设体验学习课,让学生从做中学习。平日放学后及星期六提供课后活动,如剑桥英语、RoboMaster班、 VEX机械人班、各类中、西乐器班、各种球类活动、花式跳绳及东方舞等。 |
| 学校管理超连结 | www.xpypssc.edu.hk |
| 学校管理架构 | 本校法团校董会计划和管理可供学校运作的财政及人力资源,促使学校实践其办学使命及自我完善。 |
| 法团校董会_校管会_校董会 | 法团校董会成立于2005年8月12日。 |
| 环保政策 | 1. 把环保意念融入各科课程。 2. 成立环保大使小组。 3. 建立生态校园。 |
| 学校关注事项超连结 | www.xpypssc.edu.hk |
| 学校关注事项 | 1. 持续优化学与教策略,培养学生自主学习能力,以提升学习的效能。 2. 推动正向教育,培育学生正面价值观,共建正向校园。 |
| 教学规划超连结 | http://www.xpypssc.edu.hk |
| 学习和教学策略 | 1. 推行小班教学、电子学习及以两文三语为主要学习语言。 2. 英文科各级均有外籍老师英语课堂,亦加入英语拼音课程、小学英语阅读计划、Keys2 Literacy Development阅读及写作课程、跨学科阅读及写作课程。 3. 推行校本STEAM单元教学及服务学习课程。 4. 推行校本艺术教育:电子音乐平台,校本艺术计划及艺术奖励计划。 5. 体育科加入榄球课程及参与「动感校园」Active School计划。 6. 加入生态环保教育。 7. 定期举办中华文化日、主题学习日及境外交流活动。 |
| 小学教育课程更新重点的发展 | 本校设「科技创意」科,全面发展学生共通能力和探究思维,独立和主动学习之STEM能力;设图书课及阅读课,培养学生广泛阅读的兴趣和主动阅读的习惯;每周也设体验课,以游戏、参观、级本活动、校外考察及服务学习等,丰富学生学习经历;每周设多元智能课,为学生提供多元化的学习机会,发展潜能、建立自信、培养互助合作精神,并充实学生课余生活。另透过渗入各学科的教学,培养学生正确的国家观念、对国民身份的认同以及正确价值观;于德育及生活教育科加强学生认识国民及国家安全的重要及了解国家和中华文化的真谛,建立学生正确公民意识。 |
| 共通能力的培养 | 协作能力、沟通能力、创造力、慎思明辨能力、运用资讯科技能力、运算能力、解决问题能力、自我管理能力、研习技能。 |
| 正确价值观_态度和行为的培养 | 透过校本辅导活动配合全校各科课程的渗透,以六种美德二十四个品格强项为主线,推广正向教育,建立学生正确价值观。 |
| 学生支援超连结 | www.xpypssc.edu.hk |
| 全校参与照顾学生的多样性 | 1. 异质分组。 2. 多感官教学策略。 3. 设多名专业社工提供辅导服务。 4. 安排能力稍逊的学生加入主科毅进组。 5. 为资质优异学生进行拔尖培训,如主科拔尖、STEM拔尖及视艺拔尖课程。 |
| 全校参与模式融合教育 | 1. 提供加强校本言语治疗服务。 2. 运用学习支援津贴购买小组服务及聘请多名教学助理提供支援协助。 3. 提供校本教育心理服务。 4. 提供家长培训。 |
| 非华语学生的教育支援 | 本校为录取的非华语学生提供额外支援,帮助他们学习中文:提供课后中文学习支援;增聘额外教师/教学助理支援非华语学生学习中文;举办共融校园活动;及本校全部年级全面(即所有班别/组别)实施普教中,按需要提供额外支援(例如抽离/小组学习、拼音教材等)。提供课后中文辅导班,培养非华语学生对中文学习的兴趣,建立学生自信心。 |
| 课程剪裁及调适措施 | 1. 课程、评估及功课调适。 2. 入班协作。 3. 订立个别学习计划。 |
| 家校合作及校风超连结 | http://pta-xpypssc.org.hk/ |
| 家校合作 | 1. 家长教师会每年举办不同类型的活动。 2. 举办亲子齐齐读。 3. 举行多次家长教师交流会及家长日。 4. 定期出版家长通讯。 5. 设家长义工队。 |
| 校风 | 1. 营造关爱校园。 2. 营造健康活力校园。 3. 推行绿色生态教育。 4. 推行一生一服务及服务学习课。 5. 筹办小一及升中适应课程。 |
| 未来发展超连结 | http://www.xpypssc.edu.hk |
| 学校发展计划 | 1. 致力推行品德教育。 2. 推动普通话及英文成为校园学习语。 3. 培养学生在生活中应用资讯科技。 4. 发展学生创意思维。 5. 落实一人一体艺。 6. 推动绿色及生态校园。 7. 举行体验学习活动,让学生能有动手做及亲身体验的机会,以提升他们的学习动机。 |
| 教师专业培训及发展 | 致力协助教师在教与学、学生发展、学校发展、专业群体关系及服务方面选取适合自己的范畴作长远发展。 |
| 学校特色_其他 | 1. 本校学生代表香港出战「新加坡VEX国际机械人比赛」获得联赛冠军。 2. 本校多名老师荣获「第19届优秀教师选举2024优秀教师」及首届「香港优秀师德师风奖评选」优秀奖。 3. 设有课后託管班,如「在校课后託管服务计划」(扩展计划)、333小老师及中小幼结伴同行託管班等。 4. 每年设立约二十项学术、体艺及服务奖学金,颁发予表现出色的学生。 |