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保良局陈守仁小学
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学校概览
| 学校名称 | 保良局陈守仁小学 |
|---|---|
| 区域 | 油尖旺区 |
| 学校地址 | 九龙油麻地海庭道六号 |
| 学校类别1 | 直资 |
| 学校类别2 | 全日 |
| 教学语言 | 英文 |
| 学校电话 | 23673318 |
| 学校传真 | 23141873 |
| 学校电邮 | info@plkctslps.edu.hk |
| 学校网址 | https://www.plkctslps.edu.hk/en/index.php |
| 校训 | 爱 敬 勤 诚 |
| 办学宗旨 | 坚持「五育并重」的方针，使学生得到全方位、多元化的教育，从而有效地发掘及培养每个学生不同的潜能和专长。 |
| 办学团体 | 保良局 |
| 学生性别 | 男女 |
| 创校年份 | 1999 |
| 宗教 | 不适用 |
其他栏位
| 小一学校网 | / |
|---|---|
| 法团校董会 | 已成立 |
| 校监_校管会主席姓名 | 吕钧尧, BBS, MStJ |
| 校监_校管会主席称谓 | 先生 |
| 校长姓名 | 周智铭 |
| 校长称谓 | 先生 |
| 学校占地面积 | 4000 |
| 校车 | 有 |
| 家长教师会 | 有 |
| 旧生会_校友会 | 有 |
| 学费 | "$20500 （分10期缴付）" |
| 家长教师会费 | "$150" |
| 课室数目 | 30 |
| 礼堂数目 | 1 |
| 操场数目 | 2 |
| 图书馆数目 | 1 |
| 特别室 | 中西乐练习室、校园电视台、多媒体语言室、Astrobase、电脑室、音乐室、视艺室、环保资源室、语言王国、有机园圃。 |
| 其他学校设施 | 音乐综合大楼（+剧院）、运动综合大楼（全天候暖水泳池）、室内外攀石墙等。 |
| 上学年教师总人数 | 77 |
| 上学年已接受师资培训人数百分率 | 96 |
| 上学年学士人数百分率 | 100 |
| 上学年硕士_博士或以上人数百分率 | 35 |
| 上学年特殊教育培训人数百分率 | 47 |
| 上学年0至4年年资人数百分率 | 35 |
| 上学年5至9年年资人数百分率 | 23 |
| 上学年10年年资或以上人数百分率 | 42 |
| 上学年小一班数 | 5 |
| 上学年小二班数 | 5 |
| 上学年小三班数 | 5 |
| 上学年小四班数 | 5 |
| 上学年小五班数 | 5 |
| 上学年小六班数 | 5 |
| 上学年总班数 | 30 |
| 本学年小一班数 | 5 |
| 本学年小二班数 | 5 |
| 本学年小三班数 | 5 |
| 本学年小四班数 | 5 |
| 本学年小五班数 | 5 |
| 本学年小六班数 | 5 |
| 本学年总班数 | 30 |
| 班级教学模式 | 在中英数学科以协作或分班教授，以照顾学生不同学习需要。第三语言（法文／日文／西班牙文）以小班教学。 |
| 全年全科测验次数_一年级 | 1 |
| 全年全科考试次数_一年级 | 1 |
| 小一上学期以多元化的进展性评估代替测验及考试 | 有 |
| 全年全科测验次数_二至六年级 | 1 |
| 全年全科考试次数_二至六年级 | 2 |
| 制定适切的校本课业政策_让家长了解相关安排_并定期搜集教师_学生和家长的意见 | 有 |
| 将校本评估政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉 | 无 |
| 将校本课业政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉 | 无 |
| 多元学习评估 | 除了考试外，还包括专题设计，小组报告等形式以评估学生表现。 |
| 避免紧接在长假期后安排测考_让学生在假期有充分的休息 | 有 |
| 按校情灵活编排时间表_尽量在下午安排导修时段_让学生能在教师指导下完成部分家课 | 有 |
| 分班安排 | 小一至小六平均分班。 |
| 每周上学日数 | 5 |
| 每日一般上课节数 | 8 |
| 每节一般时间 | 35 |
| 一般上学时间 | 8:00 |
| 一般上学时段 | 上午 |
| 一般放学时间 | 3:25 |
| 一般放学时段 | 下午 |
| 午膳开始时间 | 12:30 |
| 午膳结束时间 | 1:25 |
| 午膳安排 | 由指定供应商提供及由家长安排。 |
| 健康校园生活 | 本校参与健康饮食推广计划，如「校园至『营』特工」计划、水果日、无烟校园、无毒校园等。 |
| 全方位学习 | 剑击、排球、篮球、足球、羽毛球、乒乓球、网球、田径班、游泳班、三项铁人、拉丁舞、空手道、跆拳道、攀石、中乐团、管弦乐团、手铃队、合唱团及各类中西乐器班、美劳及手工艺班、水墨画、电脑班、男女童军、学生导游等。 |
| 学校管理超连结 | https://www.plkctslps.edu.hk/en/content.php?wid=95 |
| 学校管理架构 | 法团校董会、行政小组及各学科小组 |
| 法团校董会_校管会_校董会 | 本校已成立法团校董会。 |
| 环保政策 | 本校积极举办各类活动培育学生的环保意识，如设立有机园圃教育学生可持续发展的概念及有机耕作的重要性。 |
| 学校关注事项 | 1. 提升学生对学习的拥有权 2. 建立正面的学校文化 |
| 教学规划超连结 | https://www.plkctslps.edu.hk/en/content.php?wid=49 |
| 学习和教学策略 | 本校主要以英语为教学语言，着重「多元文化」；有浓厚的英语学习环境。学生须学习英文、中文及普通话，及第三语言（可选读法语、西班牙语或日语）。本校重视艺术教育及学生体育的训练，聘请专业导师，训练及指导学生，发展学生各方面的潜能。另设跨科专题研习，提供多元学习经历。 |
| 小学教育课程更新重点的发展 | 本校着重结合网上自学资源及实体课堂学习经历，为学生创造学习及身心发展的空间。学校亦为学生提供不同类型的课外活动、校队训练、兴趣班、服务团队训练等，以促进学生的全人发展。本校积极推动STEAM教育发展，提升学生对科研的兴趣。又以电子阅读平台为基础，增强学生对跨课程学习和阅读的自主性。结合不同种类的评估方式，适时对学生的学习进程作出反思及回馈，有效促进学与教的效能。 |
| 共通能力的培养 | 透过课堂活动及各种学习经历，培养学生的全球能力。 |
| 正确价值观_态度和行为的培养 | 本校着重培育学生的正面态度和价值观，以日常生活为学习情景，配合学生的成长需要和社会转变。透过个人成长课及各学科（以至跨学科）推广有关学习活动，培育学生成为积极乐观，勇于承担，逆境自强的世界公民。 |
| 学生支援超连结 | https://www.plkctslps.edu.hk/en/content.php?wid=73 |
| 全校参与照顾学生的多样性 | 透过个别科目小班教学及协作教学照顾个别学习差异。 |
| 全校参与模式融合教育 | 本校推行全校参与模式融合教育，设有学生支援组，订定融合教育政策，为有需要的学生提供教育心理服务。支援包括「及早识别和辅导有学习困难的小一学生」、言语治疗服务和测考调适等，照顾有需要的学生。本校亦设有社交训练小组、专注力小组和艺术治疗小组；透过和家长共同商讨学生的进展，务求使学生得到适合的支援。 |
| 非华语学生的教育支援 | 本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援；增聘额外教师／教学助理支援非华语学生学习中文；安排密集中文教学模式（例如按需要抽离学习、分组／小组学习等）；发展校本中国语文课程及／或调适教材；及举办共融校园活动。中国语文课程会以普通话及粤语授课。 |
| 课程剪裁及调适措施 | 本校提供多元化课程及丰富课外活动，务求全方位地教育学生。配合本校的理念及使命，本校希望能在多元文化的环境下全面发展及培养学生的世界观。本校不时加强语言学习环境，改进学与教的方法，融合学校活动与多元课程，以提升学校的教育质素。 |
| 家校合作及校风超连结 | https://www.plkctslps.edu.hk/en/content.php?wid=31 |
| 家校合作 | 本校十分重视家校合作，家长积极参与学校政策的制定及推行。他们亦非常热衷协助学校举办各类活动。 |
| 校风 | 1. 本校提倡多元文化共融的价值观，推崇和谐及充满关怀的学校生活及人际关系。 2. 设立家长教师会和旧生会，加强对学生的支援。 |
| 未来发展超连结 | https://www.plkctslps.edu.hk/en/content.php?wid=25 |
| 学校发展计划 | 继续加强学生在语言学习、艺术及体育方面的发展；并将资讯科技结合学习，为学生提供更多学习机会，以提升他们的自主学习能力及态度。 |
| 教师专业培训及发展 | 推行校本课程改革，鼓励教师继续进修，提升学与教质素。 |
| 学校特色_其他 | 本校提供不同种类的奖学金，详情请参阅校网。 |
| 学费减免 | 本校设有全免，60%或40%减免。有需要的学生（包括来自综援家庭的学生及领取在职家庭及学生资助事务处财政资助的学生）可提出申请学费减免。 - 新生可于开学后的1个星期内递交申请，其申请结果会在4个月内公布。 - 本校学费减免计划详情包括家庭入息限额，请浏览网上版的<a href='https://www.plkctslps.edu.hk/en/content.php?wid=29' target='_blank'><span class='title_link'>超连结</span></a>。 |