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东华三院曾宪备小学
小一学校网：81
学校概览
| 学校名称 | 东华三院曾宪备小学 |
|---|---|
| 区域 | 北区 |
| 学校地址 | 新界粉岭龙马路53号 |
| 学校类别1 | 资助 |
| 学校类别2 | 全日 |
| 教学语言 | 中文及英文 |
| 学校电话 | 23709811 |
| 学校传真 | 23709819 |
| 学校电邮 | info-thpps@thpps.edu.hk |
| 学校网址 | https://www.thpps.edu.hk/ |
| 校训 | 勤、俭、忠、信 |
| 办学宗旨 | 我们以「面向世界，培育优才」为办学理念，透过「SMILE」为课程发展主轴，创造充满活力的正向学习环境。 我们相信每位学生都是独特而具天赋的，为照顾学习多样性，教学团队致力创设多元学习环境，推动全人发展，让学生热爱学习，成为一个关心社会、爱护国家、具备国际视野的优秀人才。 |
| 办学团体 | 东华三院 |
| 学生性别 | 男女 |
| 创校年份 | 2021 |
| 宗教 | 不适用 |
其他栏位
| 小一学校网 | 81 |
|---|---|
| 法团校董会 | 已成立 |
| 校监和校董_校管会主席和成员的培训达标率 | 100% |
| 校监_校管会主席姓名 | 曾庆业 |
| 校监_校管会主席称谓 | 先生 |
| 校长姓名 | 简俊达 |
| 校长称谓 | 先生 |
| 学校占地面积 | 5800 |
| 校车 | 有 |
| 家长教师会 | 有 |
| 家长教师会费 | "$80" |
| 非标准项目的核准收费 | "特许收费如学习材料、软件和平台、活动费用、意外保险等，分2期每期$170" |
| 课室数目 | 30 |
| 礼堂数目 | 1 |
| 操场数目 | 2 |
| 图书馆数目 | 1 |
| 特别室 | 环球探索中心、科技探索中心、展览及会议中心、多媒体演示厅、艺荟天地、校园电视台及多媒体教育中心等。 |
| 其他学校设施 | 课室设智能显示屏。 设有训练径、攀石墙、自然探索园地、户外学习乐园等。 |
| 支援有特殊教育需要学生的设施 | 斜道、畅通易达升降机、畅通易达洗手间、触觉点字及触觉平面地图及触觉引路带。 |
| 上学年核准编制教师职位数目 | 55 |
| 上学年教师总人数 | 56 |
| 上学年已接受师资培训人数百分率 | 94 |
| 上学年学士人数百分率 | 100 |
| 上学年硕士_博士或以上人数百分率 | 37 |
| 上学年特殊教育培训人数百分率 | 41 |
| 上学年0至4年年资人数百分率 | 39 |
| 上学年5至9年年资人数百分率 | 17 |
| 上学年10年年资或以上人数百分率 | 44 |
| 上学年小一班数 | 5 |
| 上学年小二班数 | 5 |
| 上学年小三班数 | 5 |
| 上学年小四班数 | 5 |
| 上学年小五班数 | 5 |
| 上学年小六班数 | 5 |
| 上学年总班数 | 30 |
| 本学年小一班数 | 5 |
| 本学年小二班数 | 5 |
| 本学年小三班数 | 5 |
| 本学年小四班数 | 5 |
| 本学年小五班数 | 5 |
| 本学年小六班数 | 5 |
| 本学年总班数 | 30 |
| 班级教学模式 | 全校以小班教学及活动教学模式学习。 |
| 全年全科测验次数_一年级 | 0 |
| 全年全科考试次数_一年级 | 0 |
| 小一上学期以多元化的进展性评估代替测验及考试 | 有 |
| 全年全科测验次数_二至六年级 | 0 |
| 全年全科考试次数_二至六年级 | 3 |
| 制定适切的校本课业政策_让家长了解相关安排_并定期搜集教师_学生和家长的意见 | 有 |
| 将校本评估政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉 | 无 |
| 将校本课业政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉 | 有 |
| 多元学习评估 | 採取多元评估策略提供适时及适切的回馈。中英数常定期进行进展性评估，另设专题研习、学生自评、互评和家长回馈等。小一各科全学年不设考试，以进展性评估及学习报告跟进学生学习难点。 |
| 避免紧接在长假期后安排测考_让学生在假期有充分的休息 | 有 |
| 按校情灵活编排时间表_尽量在下午安排导修时段_让学生能在教师指导下完成部分家课 | 有 |
| 分班安排 | 以平均能力分班，按需要为高小学生进行分组或分班等不同模式的支援，务求提升学生的学习效率。 |
| 每周上学日数 | 5 |
| 每日一般上课节数 | 9 |
| 每节一般时间 | 35 |
| 一般上学时间 | 8:00 |
| 一般上学时段 | 上午 |
| 一般放学时间 | 3:15 |
| 一般放学时段 | 下午 |
| 午膳开始时间 | 12:50 |
| 午膳结束时间 | 1:50 |
| 午膳安排 | 由指定供应商提供及由家长安排。 |
| 健康校园生活 | 学校设立健康饮食监察小组，为学生选购健康午餐；并加强学生健康生活讯息，让学生自小养成健康生活的习惯。 |
| 学校生活备注 | 上午时段集中教授正规课程；下午时段分别设有「SMILE特色课程」及功课辅导；放学后则设有课外活动及课后温习班。 |
| 全方位学习 | 我们重视学生的全面发展、身心健康及多元智能的培养，除正规课程外，我们会透过「潜能发展」校本特色课程为学生提供多元化的学习经历，并在课后提供各类体艺及音乐兴趣班等课外或专业培训活动，以促进他们多元智能的发展，让他们能展现自我，发挥潜能，尽展所长。 |
| 学校管理超连结 | https://www.thpps.edu.hk/article/3/23?m=9487677680019&s=903413092843 |
| 学校管理架构 | 设不同科组统筹全校教学、行政及学生事务。 |
| 法团校董会_校管会_校董会 | 于2021年成立法团校董会，全面推行校本管理。 |
| 环保政策 | 为推动可持续发展的概念，新校舍设计具通风、採光及环保的功能。 天台设太阳能板及参加可再生能源上网计划。 |
| 学校关注事项 | 面向世界，培育优才：英语能力、喜爱学习、正向思维、创新解难。 |
| 学习和教学策略 | 我们重视中、英语文的学习，除了培养学生的中国传统文化素养外，数学和常识（科学与生活）会选用适当的英文补充教材，丰富学生英语学习经验。我们亦积极推动体验式学习及自携装置（BYOD，Bring your own device）电子学习计划，善用电子资讯科技设备，促进自主学习。 |
| 小学教育课程更新重点的发展 | 我们依据小学教育课程指引建议发展校本特色课程，包括： - 加强价值观教育：东华三院拓展课程。 - 善用学时创造空间，促进身心均衡发展：自创校已安排下午时段设有「SMILE特色课程」及功课辅导，丰富全方位学习经历，促进全人发展；加强跨课程学习和阅读，加强照顾学生的多样性，发展终身学习的能力。 - 强化STEAM教育、培养学生媒体和资讯素养：设创科教育（STEAM）。 - 提升评估素养，促进学与教效能：设多元化评估。 |
| 共通能力的培养 | 透过体验式学习，如服务学习、专题研习、科学探究、学科活动及跨科活动培养学生的共通能力。 下午的特色课程将划分为潜能发展、创科教育（STEAM）、全球公民课、优才培训、游历服务等五个范畴，强调让学生将课堂所学运用到各领域范畴，达到学以致用的效果。 |
| 正确价值观_态度和行为的培养 | 运用幸福理论五大元素（PERMA+H）和成长型思维模式（Growth Mindset），藉着班级经营、周会、全球公民课等渠道，鼓励学生欣赏自己、发挥潜能，以勇敢和坚毅 的态度面对未来的挑战。学生建立自信，更能主动帮助他人和关心社区，凝聚融洽和谐、互助友爱的氛围。 |
| 全校参与照顾学生的多样性 | 为有不同学习需要的学生提供多元化课堂教学策略，课堂教学设计亦利用混合能力的分组模式进行合作学习。 |
| 全校参与模式融合教育 | 透过全校参与的三层支援模式，运用学习支援津贴，就不同需要的学生提供适切的支援，如跨班分组、教学及评估调适、辅导小组、社交训练小组、校本言语治疗服务及个别学习计划等。 |
| 非华语学生的教育支援 | 本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援；增聘额外教师／教学助理支援非华语学生学习中文；安排密集中文教学模式（例如按需要抽离学习、分组／小组学习等）；举办共融校园活动；及增聘人员及／或增购翻译／传译服务以促进与非华语学生家长的沟通。 |
| 课程剪裁及调适措施 | 定期透过共同备课及进度会议，为学生选取及设计最适切的学习材料，以求达最佳的学习果效。 |
| 家校合作及校风超连结 | https://www.thpps.edu.hk/article/10/23?m=1964388107357&s=7836561918977 |
| 家校合作 | 我们积极规划学校亲子活动及亲职教育课程，让家长与学校携手合作共同培育孩子。 |
| 校风 | 积极营造愉快、正向的校园文化及环境，透过训辅合一、全校参与的模式，培育学生建立正向价值观和态度。 |
| 未来发展超连结 | https://www.thpps.edu.hk/article/257?m=9487677680019&s=2203240586383 |
| 学校发展计划 | 2024/25至2026/27年度关注事项 1. 促进自主有效学习，成就乐学自信的学生。 2. 推行正向品格教育，培养身心灵健康，力臻完善的孩子。 |
| 教师专业培训及发展 | 配合学校关注事项，透过工作坊、讲座及课程、举办专业发展日或邀请大专院校提供到校支援服务，提升教师的专业能力。 |
| 学校特色_其他 | 扩阔视野：透过层递渐进的游历课程，让学生连系学科知识，运用生活技能，学习独立。面向世界，亲身探索当地的习俗文化，与境外学生交流，包括：新加坡交流、姊妹学校计划（北京、成都、珠海）。东华三院小学联校交流，如芬兰、维也纳、「有品足球大使」日本交流、东华儿童合唱团海外交流等。 奖学金：提名符合条件的同学申领奖学金，表扬同学于学科、服务或课外活动方面的优异表现。 |