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拔萃女书院
学校概览
| 学校名称 | 拔萃女书院 |
|---|---|
| 区域 | 油尖旺区 |
| 学校地址 | 九龙佐敦道1号 |
| 学校类别 | 直资 |
| 学生性别 | 女 |
| 学校电话 | 22779100 |
| 学校传真 | 27807149 |
| 学校电邮 | info@dgs.edu.hk |
| 学校网址 | http://www.dgs.edu.hk |
| 办学宗旨 | 本校秉持追求卓越的办学理念,冀在现今多变的教育环境中成为高效能教学的楷模,使学生充分发挥潜能,热爱学习;教师亦能尽展所长,激励年青一代打破成规,延续卓越表现。本校致力为学生提供理想的学习环境、充实和愉快的学习机会, 让同学们尽展潜能, 以面对人生的挑战。 |
| 校训 | 励志扬善:本校前身为孤儿院,秉承关爱乐助的宗旨,学生皆积极支持慈善活动,并于校内、本地及外地的慈善机构参与义务工作。 |
| 创校年份 | 1860 |
| 宗教 | 基督教 |
| 办学团体 | 拔萃女书院校董会 |
| 法团校董会 | 不适用 |
| 全校语文政策 | 本校非常重视两文三语教学,透过全方位的语文学习活动,提升学生的语文水平。校内提供全面的英语学习环境,让学习融入生活,学以致用;安排合适的组别以普通话教授中文科。 |
其他栏位
| 校监_校管会主席姓名 | 余嘉宝 |
|---|---|
| 校监_校管会主席称谓 | 女士 |
| 校长姓名 | 刘靳丽娟 |
| 校长称谓 | (银紫荆星章、太平绅士) |
| 校长学历_资历 | (文学士、教育文凭、教育硕士、荣誉院士) |
| 学校占地面积 | 13088 |
| 家长教师会 | 有 |
| 旧生会_校友会 | 有 |
| 教师总人数 | 101 |
| 已接受师资培训人数百分率 | 89 |
| 学士人数百分率 | 99 |
| 硕士_博士或以上人数百分率 | 56 |
| 特殊教育培训人数百分率 | 35 |
| 0至4年年资人数百分率 | 21 |
| 5至9年年资人数百分率 | 20 |
| 10年年资或以上人数百分率 | 59 |
| 2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中一至中三 | 中国语文、中国历史、普通话 |
| 2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中一至中三 | 英国语文、英国文学、数学、科学、历史、地理、经济及商科(中三)、探索性学习(中三)、宗教教育、视觉艺术(中三)、生活艺术、音乐、体育、资讯科技(数码素养、计算思维)及公民、经济与社会(中一、中二) |
| 2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中四至中六 | 香港中学文凭试班:中国语文、中国文学、中国历史、中国语文增润课程(中四) 英国普通教育文凭高级程度考试(GCE AL)班:中国语文 |
| 2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中四至中六 | 香港中学文凭试班:英国语文、数学、公民与社会发展、英语文学、资讯及通讯科技、企业会计与财务概论、经济、地理、历史、生物、化学、物理、宗教教育、音乐、体育(文凭试)、体育、美学教育、英国语文增润课程(中四)及跨学科学习(中四、中五) GCE AL班:数学、进阶数学、生物、化学、物理、经济、地理、历史、英国语文、宗教教育、音乐、体育及通才教育 |
| 2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中一至中三 | 中国语文、中国历史、普通话 |
| 2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中一至中三 | 英国语文、英国文学、数学、科学、历史、地理、经济及商科(中三)、探索性学习(中三)、宗教教育、生活艺术、音乐、体育、资讯科技(数码素养、计算思维)及公民、经济与社会 |
| 2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中四至中六 | 香港中学文凭试班:中国语文、中国文学、中国历史、中国语文增润课程(中四) 英国普通教育文凭高级程度考试(GCE AL)班:中国语文 |
| 2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中四至中六 | 香港中学文凭试班:英国语文、数学、公民与社会发展、英语文学、资讯及通讯科技、企业会计与财务概论、经济、地理、历史、生物、化学、物理、宗教教育、音乐、体育(文凭试)、体育、美学教育、英国语文增润课程(中四)及跨学科学习(中四、中五) GCE AL班:数学、进阶数学、生物、化学、物理、经济、地理、历史、英语文学、英国语文、宗教教育、音乐、体育及通才教育 |
| 本学年中一班数 | 5 |
| 本学年中二班数 | 5 |
| 本学年中三班数 | 5 |
| 本学年中四班数 | 5 |
| 本学年中五班数 | 5 |
| 本学年中六班数 | 5 |
| 2025_2026学年学费S1 | "$42000" |
| 2025_2026学年学费S2 | "$42000" |
| 2025_2026学年学费S3 | "$42000" |
| 2025_2026学年学费S4 | "$42000" |
| 2025_2026学年学费S5 | "$42000" |
| 2025_2026学年学费S6 | "$42000" |
| 中一入学 | 本校不参加中学学位分配办法的统一派位(适用于2026 年9月升读中一)。录取准则:学业成绩及操行(25%)、校内外各范畴学习经历(25%)、面试及技能测试表现(50%) |
| 迎新活动及健康生活 | 学校于暑假举办新生迎新活动。 本校高度关注有关预防及控制传染病的措施。除了定时消毒校园外,校方会根据衞生署的指引,跟进患病学生的情况。校方亦妥善备存学生的个人病历纪录。学校健康校园组、健康教育组、体育科组、辅导组及宗教科组定期为学生安排不同类型的讲座、工作坊和活动,以加深学生认识健康生活的重要性,并促进学生的身体、心理、情感、社交和灵性等健康。 |
| 学校管理超连结 | http://www.dgs.edu.hk/school-profile/school-management |
| 学校关注事项超连结 | https://www.dgs.edu.hk/information/school-plans |
| 学校关注事项 | 1. 全面支援学校群体身心灵健康发展。 2. 拓宽学生课堂以外知识。 3. 可持续发展及环境保护。 |
| 学校管理架构 | 本校校董会为最高的管理及决策层,下设五个工作统筹组别:财政及人力资源、校舍及设施管理、法律、资讯科技及教育质素保证。校内行政管理以校长为首,统筹学校一切事务,副校长、各部门主任、办公室主任、学校发展及对外事务部负责协调及处理校内各项工作。 |
| 法团校董会_校董会_校管会 | 详情请浏览以下网址: http://www.dgs.edu.hk/school-profile/school-management |
| 环保政策 | 本校成立了「学校可持续发展组」,负责监督校园内可持续发展的实践情况。该组定期协调可回收物料的收集工作,并妥善管理校园各处的回收箱,以鼓励学生有效地回收有用物料。本校使用学生自行研发的环保应用程式(DGS Zero2),以全面监察学生的回收成效。「学校可持续发展组」不但把可持续发展的原则融入各科目的正规课程中,还通过「其他学习经历」和全港学界比赛积极推广环境保护意识。该组于学校群体中就促进可持续发展和推动环保意识文化发挥关键作用。 |
| 学习和教学策略 | 本校教学注重启发学生思维和创意,提升学生自学及解难的能力。教师因材施教,给予学生适当的鼓励及指导,让学生尽展所长,并勇于面对挑战。教师根据课程改革理念,就目标、教材、策略与评估四方面进行校本课程剪裁,以切合不同程度学生的需要。本校重视学生的全人发展,透过正规及非正规课程进行生活教育,包括STEAM教育、道德教育、性教育、公民教育、环保教育、健康教育及国民教育等。 本校的阅读计划融入校本课程,推广从阅读中学习,阅读已为学生生活的一部分。图书馆设多元化的阅读活动,鼓励学生阅读,以推广阅读风气。在家校合作下,营造有利的阅读氛围。 |
| 校本课程 | 1. 选修科目:3X。 所有学生均选修三个选修科目。学生可从三个组别总共十二个选修科目中选择。其亦可选择音乐或其他语言作为第四个选修科目。 2. 课程重点: - 学生可于中五和中六级选读英国普通教育文凭高级程度课程。学生均选修三个高级程度选修科目。其可以从三个组别总共八个选修科目中选择。数学科为高级程度必修科目。 - 中国语文科、英国语文科及数学科均採用分组教学,以照顾学生的学习差异。 - 为中三级学生开设探究式学习课程,以培养学生的资讯素养。 - 于中三级开设经济及商科,让学生初步了解经济、商业、会计与财务等科目。 - 于中四级开设中国语文增润课程和英国语文增润课程,以加深学生对语言和文化的认识。 - 于中四及中五级开设跨学科增润课程,提供机会让学生学习本地课程以外的知识。 - 为学生提供一系列课堂内外的「其他学习经历」活动,以推行价值观教育、社会服务、职业体验计划、艺术美学及体育发展。 |
| 学校课程主要更新重点 | 透过早会、升旗礼、班主任课、不同范畴的专家讲座、校外比赛等形式丰富多样的活动,强化价值观教育。 透过正规课程及课外延伸学习活动,全面加深学生对中国历史及中国文化的认识,如全校参与中国文化综艺表演活动──团圞会。 开设语文增润课程以强化语文学习,由「从阅读中学习」延伸至「跨课程语文学习」。 透过学生参与多元化的课外活动和学术比赛来推展STEAM教育和资讯科技教育。 透过中四级的创业体验计划及一年一度的小型卖物会以培养学生的开拓与创新精神。 推行工作影子活动计划(中五级)、安排大学讲座及职业讲座(所有年级),为学生提供多元化的全方位学习体验。 |
| 生涯规划教育 | 本校生涯规划教育和升学就业辅导为学生提供全面的资讯教育平台,以配合学生各成长阶段的发展需要。校方还会就不同年级和班别的学生,安排适切的生涯规划教育和升学就业辅导,以促进学生之生涯发展,并鼓励其发挥个人潜能。 校方透过升学及就业辅导、情绪及心理辅导、其他学习经历、奖学金及相关支援服务组别的互相协调,让学生获得所需的知识及技能,以提升学生的能力,使其就学习、事业目标和其他生活范畴作出知情和负责的选择。 学生须按个人兴趣、能力和志向作出升学及就业决定。校方鼓励学生成为终身学习者。透过追求个人或事业目标,发挥潜能,尽展所长,并实践基督教义,积极贡献社群,迈向丰盛人生。 |
| 全校参与照顾学生的多样性 | 本校于初中的中、英、数三科进行分组教学,因应学生的能力差异调适课程,以照顾学生学习需要。高中的中、英、数三科亦安排分组教学,採用多元教学法,让学生有更大的发挥空间。 |
| 全校参与模式融合教育 | 学生支援组负责照顾有特殊教育需要的学生。该组制定具体措施以协助学生学习,例如考试调适、家课特别安排等。每位有特殊教育需要的学生均由该组的成员个别跟进,并与家长保持紧密联络,以检视实践中的学习计划/措施的成效。学科老师于学年初已知悉有特殊教育需要的学生的学习情况及相关的配合措施。校方会于每个学期评估学生的学习表现。 |
| 非华语学生的教育支援 | 本校为录取的非华语学生提供额外支援,帮助他们学习中文:提供课后中文学习支援;及举办共融校园活动。 |
| 测考及学习调适措施 | 本校的学业评估注重信度和效度。各学科因应不同的需要,设计配合课程的评估模式及跟进计划。除总结性评估外,进展性评估亦有助学生了解其学习进度,巩固所学。 |
| 学费减免 | 本校设有学费全免或减免3/4、1/2、1/4学费。有需要的学生(包括来自综援家庭的学生及领取在职家庭及学生资助事务处的学生资助处财政资助的学生)可申请学费减免。 - 本校学费减免计划详情包括家庭入息限额,请浏览网上版的<a href='http://www.dgs.edu.hk/admissions/information-on-fee-remission' target='_blank'><span class='title_link'>超连结</span></a>。 |
| 家校合作及校风超连结 | http://www.dgs.edu.hk/SchHP/School_Prospectus.pdf |
| 家校合作 | 本校会定期邀请家长参加学校会议,如课程设计、学校政策及家长关注的事项。家长教师会亦会安排学者及专业人士到校演讲。 |
| 校风 | 本校校风纯朴,学习风气浓厚。校方特别重视从基督教义及品德教育中,向学生灌输正确的道德价值观,故学生谦逊自律、宽容有礼、彼此互助。校方亦有多元化的计划为学生提供支援。 |
| 未来发展超连结 | http://www.dgs.edu.hk/display.php?section=Home&page=School_Plans |
| 学校发展计划 | 2024/25-2026/27学校重点发展项目共有三项: 1. 全面支援学校群体身心灵健康发展。 2. 拓宽学生课堂以外知识。 3. 可持续发展及环境保护。 |
| 教师专业培训及发展 | 教师专业发展小组为校内老师安排适切的教师发展活动,以提升教学效能。另外,教师亦会与海外友校的同工分享及交流教学方法,拓濶视野。 |
| 全方位学习 | 本校设有67个课外活动学会,包括制服及服务小组、运动队伍、音乐团及乐器小组、学术及兴趣小组供学生选择。美学教育为校本设计的课程,供中五及中六同学修读。此外,本校已于校历表规划全年「其他学习经历」活动日。 |
| 学校设施-课室数目 | 36 |
| 学校设施 | 大演奏厅、演奏厅、礼堂、图书馆、小教堂、五个音乐练习室、演讲堂、演讲厅、宿舍、多媒体制作中心、人工智能实验室、两个电脑室、六个专题研习室、教师资源中心、学生资源室、通识教育中心及通识教育资源室、中国文化教学中心、英语教学中心、数学教学中心、五个科学实验室、科学专题研习实验室、视觉艺术室、家政中心、学生活动中心(戏剧及舞蹈排练室)、运动场、体育馆、健身室、室内泳池、网球场、投球场、学校资料档案室、辅导室、升学及就业辅导室、中六自修室。 |
| 支援有特殊教育需要学生的设施 | 斜道、畅通易达升降机、畅通易达洗手间及视像火警警报系统。 |
| 其他 | 每年学校均颁发不同奖学金以奖励品学兼优、具领导才能、热心于学校及社区服务,以及在体育、音乐、文化、社会生活等方面作出贡献的同学。学校特设「中一入学奖学金」,以奖励于学业、音乐及体育表现优异之中一学生。 学校安排国内或海外(澳洲、新加坡及纽西兰)学生交流计划,以促进学术和文化交流。 |
| 直达学校的公共交通工具 | 港铁:佐敦站; 凡前往佐敦道的巴士及小巴。 |