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长洲官立中学

学校概览

学校名称长洲官立中学
区域离岛区
学校地址香港新界长洲学校路5B
学校类别官立
学生性别男女
学校电话29810514
学校传真29816349
学校电邮ccg@ccgss.edu.hk
学校网址https://ccgss.edu.hk
办学宗旨学校秉承「博文约礼」的精神，提供愉快、自由、民主的学习环境，让学生健康、快乐地成长；重视知识建构，着重发展学生潜能及培养他们积极进取的人生观，使他们尽展所长，成为有文化学术修养、敦品砺行、明辨是非、以礼待人的良好公民。
校训博文约礼
创校年份1908
宗教不适用
办学团体香港特别行政区政府
法团校董会不适用
全校语文政策本校着重两文三语的培育。中一至中三级採用母语教学，大部分科目在中一级加入英语延展教学活动，加强学生英语的培训，提升学生的英语水平。中四至中六则按学生的能力分班及分科，部分班别学生可以选择以英语作为选修科目的授课语言。
其他栏位
校监_校管会主席姓名李何淑华
校监_校管会主席称谓女士（教育局首席教育主任）
校长姓名陈志文
校长称谓先生
校长学历_资历（数据科学硕士）
校监和校董_校管会主席和成员的培训达标率100
学校占地面积8000
家长教师会有
学生会有
旧生会_校友会有
核准编制教师职位数目30
教师总人数31
已接受师资培训人数百分率94
学士人数百分率100
硕士_博士或以上人数百分率42
特殊教育培训人数百分率68
0至4年年资人数百分率16
5至9年年资人数百分率0
10年年资或以上人数百分率84
2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中一至中三中国语文、普通话、中国历史、数学*、科学*、STEM教育*、资讯与通讯科技*、地理*、历史*（中一及中二）、公民、经济与社会*、视觉艺术*、音乐*、体育、生活教育
2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中一至中三英国语文
2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中四至中六中国语文、数学（必修部分及延伸部分单元一）、公民与社会发展、生物、化学、物理、企业、会计与财务概论、资讯及通讯科技、中国历史、经济、地理、旅游与款待、视觉艺术、音乐、体育、生活教育
2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中四至中六英国语文
2025_2026学年开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中四至中六每级设有一班让学生以英国语文为教学语言修读数学（必修部分及延伸部分单元一），另按学生需要，让学生以英国语文为教学语言修读生物、化学、物理、经济、地理。中五及中六级学生均可选修应用学习课程。
2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中一至中三中国语文、普通话、中国历史、数学*、科学*、STEM教育*、资讯与通讯科技*、地理*、历史*、公民、经济与社会*、视觉艺术*、音乐*、体育、生活教育
2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中一至中三英国语文
2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中四至中六中国语文、数学（必修部分及延伸部分单元一）、公民与社会发展、生物、化学、物理、企业、会计与财务概论、资讯及通讯科技、中国历史、经济、地理、旅游与款待、视觉艺术、音乐、体育、生活教育
2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中四至中六英国语文
2026_2027学年拟开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中四至中六每级设有一班让学生以英国语文为教学语言修读数学（必修部分及延伸部分单元一），另按学生需要，让学生以英国语文为教学语言修读生物、化学、物理、经济、地理。中五及中六级学生均可选修应用学习课程。
本学年中一班数1
本学年中二班数2
本学年中三班数2
本学年中四班数2
本学年中五班数2
本学年中六班数2
家长教师会会费60
其他收费_费用课外活动费： $155（中四至中六）
校本管理费： $100（中一至中六）
备注全校学生均设有「其他学习经历」详细纪录。
中一入学本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。自行分配学位的收生标准如下：
1. 「教育局成绩次第名单」排名及校内成绩：25%；　2.　课外活动及社区服务：25%；　3.　操行：25%；　4.　面试：25%。
迎新活动及健康生活1.　本校设有升中预备班及迎新周，通过内容丰富的衔接课程、历奇、纪律训练及校园追踪等活动以提升学生的中、英、数的基本学习能力及让学生尽快适应中学的校园生活。
2.　实施「健康校园政策」，举办禁毒讲座、水果日、领袖训练及其他活动，帮助学生建立正确价值观和抗逆力，培养学生健康生活意识，远离毒祸。
学校管理超连结http://ccgss.edu.hk/%E5%AD%B8%E6%A0%A1%E7%AE%A1%E7%90%86%E5%A7%94%E5%93%A1%E6%9C%83
学校关注事项超连结https://sites.google.com/ccgss.edu.hk/schreport#h.gu2mibkx3kfq
学校关注事项1.　优化课程规划，培养共通能力，提升阅读策略。
2.　培养正面价值，规划健康人生，承传中华文化。
学校管理架构由学校管理委员会领导全校的发展。主席为教育局首席教育主任，其余成员包括校长、两名教师、两名家长、两名校友及两名独立人士。此外，学校各项行政工作，均由专责科组老师负责。部门之间紧密联繫并有效地运作。
法团校董会_校董会_校管会学校管理委员会
环保政策本校制定一系列环保政策，包括节约用电、节约使用纸张等。又设立环保教育奖励计划，让学生透过认知及欣赏、参与及实践等活动，获得持续性嘉许和奖励，从而学懂珍惜资源，力行环保。
教学规划超连结http://www.ccgss.edu.hk/website/home
学习和教学策略1.　重视语文教育。班主任课中设有阅读元素，进行跨学科阅读，在老师的指导和鼓励下，学生广泛阅读文章和作口头分享，藉以提升语言能力，扩阔学生知识面，加强学生演说能力及巩固他们的语文基础。
2.　着重训练创意思维及解难能力。中一至中三级设有STEM课程，透过有趣的活动，如制作太阳能模型、立体打印技术、机械人程式编写及专题研习等，让学生在科学、科技及数学范畴中建立稳固的知识基础，提升学生的学习兴趣及解难能力。
3.　积极推广文化艺术。在区内／岛上举办中小学联校视觉艺术比赛，鼓励区内学生参与，推广社区艺术。
4.　重视拓阔学生视野。多年来，本校积极为学生举办境外交流活动，例如「广州及肇庆姊妹学校交流之旅」、「首尔义工服务交流团」、「大湾区职涯探索之旅」等。
校本课程1. 选修科目：2X及3X。 高中选修科目组合及分科安排等，请参阅本校网址。
2. 课程重点：请参阅本校网址。
学校课程主要更新重点1.　本校透过一系列德育、公民、国民及国家安全教育活动，培养学生正向价值观、良好品格及对国家的归属感和自豪感。
2.　本校透过科组及图书馆举办的活动、比赛和联校阅读活动，推广跨课程阅读。
3.　本校在各级科学科有系统地连繫STEM教育，促进学生的自主学习和训练学生的解难能力。
4.　本校在初中逐年推行公民、经济与社会科，取代生活与社会科。
5.　本校在资讯及通讯科技科引入人工智能课程单元，以提升学生掌握创新科技的能力。
6.　本校加强体验式学习，着重如何应用知识和技能，协助学生将其知识与日常生活挂勾，促使学生更容易吸收所学的知识。
7.　本校已备有人工智能教学平台，积极在各科组推行人工智能教学，以提升学习效能及加强照顾个别差异。
生涯规划教育1.　协助学生认识及发挥个人强项，关顾学生计划未来的需要，装备学生进行生涯规划及计划未来路向。
2.　透过多元化的学习和体验活动推广「职业专才教育」。
3.　鼓励学生多参与工作实习，参与职涯探索之旅，强化生涯规划的实践。
学生支援超连结https://sites.google.com/ccgss.edu.hk/schreport
全校参与照顾学生的多样性1.　剪裁及调适课程，照顾不同学习能力的学生。
2.　设有学习支援及辅导组，为有特别学习需要的学生提供全面的支援。
3.　参与校本驻校教育心理学家服务及言语治疗师服务，为有需要的学生提供专业的支援。
4.　设有资优教育组，为资优的学生开办拔尖课程、加速课程及个别教育计划等。
全校参与模式融合教育本校学习支援组由校长、副校长、特殊教育统筹主任、特殊教育支援老师、社工及辅导老师组成，配合教育心理学家及言语治疗师的专业支援，同心协力地照顾有特殊教育需要的学生。学校採用多元化的支援模式，灵活运用「学习支援津贴」，聘请教学助理，为有需要的学生进行小组及个别的辅导。本校着重有特殊教育需要的学生的生涯规划，因应学生的学习能力、兴趣与专长，筹办不同类型的训练与参观。本校会为有特别学习或适应困难的学生进行个别学习计划，定期约见家长，联同班主任及教育心理学家共同检视学生的进度。学校提供适切的考试调适，例如：加时、特别试场应考、读卷安排及特别电脑辅助设备等。本校更适当安排教职员参与教育局「照顾不同学习需要」的培训课程，以提升校内教师照顾有特殊教育需要学生的专业能力。
非华语学生的教育支援本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援；增聘额外教师／教学助理支援非华语学生学习中文；安排密集中文教学模式（例如按需要抽离学习、分组／小组学习等）；发展校本中国语文课程及／或调适教材；及举办共融校园活动。
测考及学习调适措施全年共有两次考试，上、下学期各一，占整体成绩70%。各科均设有进展性评估（即平时分），占整体成绩30%。进展性评估包括上、下学期各有一次统一测验，以及堂课、家课、专题研习、小测和课堂表现等。
学生支援小组因应学生不同的需要，在统测及考试期间，为学生安排独立考室及延长考试时间，更会提供语音转换器、阅屏器及耳筒等设备，帮助学生在最适切的环境下，争取最佳的成绩。
家校合作及校风超连结http://www.ccgss.edu.hk
家校合作本校家长教师会每年均举办不同活动及专题讲座，以加强家校合作。家长教师会设有多项奖学金，嘉许成绩优异和显着进步的同学，又拨款资助同学参加课外活动。每年均定期出版家长通讯，加强校方与家长之间的沟通与联繫。
校风本校秉承校训「博文约礼」的精神，学生尊师重道，敦品砺行，明辨是非，校风纯朴。校方提倡训辅合一，有驻校社工及教育心学家提供全面专业的协助，让学生融入愉快的校园生活。辅导组更设有朋辈辅导计划，照顾不同学生成长及发展的需要。
未来发展超连结https://sites.google.com/ccgss.edu.hk/schreport
学校发展计划1.　优化课程规划，培养共通能力，提升阅读策略。
2.　培养正面价值，规划健康人生，承传中华文化。
教师专业培训及发展鼓励老师参加专业培训课程，加强他们对各种教学法的认识及了解。鼓励同侪观课、协作教学及分享教学心得。
全方位学习本校课外活动分为学术、艺术、运动、兴趣和服务五大类别，由学生会、四社及二十一个学会推动，目的是启发学生潜能、扩阔视野及发挥领导能力；为促进学生个人成长及自律精神，中一、二学生必须参与制服团队训练。
学校设施-课室数目26
学校设施礼堂、特别室及所有课室均已装置电脑、投影机（社工室除外）及上网设施。特别室包括：电脑室、地理室、音乐室、视觉艺术室、STEM室、实验室、图书馆及社工室。另外，学校还设有一个户外运动场、一个羽毛球场及两个篮球场。
支援有特殊教育需要学生的设施学生支援小组因应学生不同需要，提供独立考室，并设语音转换器、阅屏器及耳筒等。
其他着重两文三语、发展社区关系，推展关怀社区计划及鼓励学生参加跨校、跨区及跨境的交流活动。
直达学校的公共交通工具长洲渡海小轮。

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