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陈瑞祺（喇沙）书院

学校概览

学校名称陈瑞祺（喇沙）书院
区域九龙城区
学校地址九龙何文田常和街4号
学校类别资助
学生性别男
学校电话27118175
学校传真27621550
学校电邮info@csklsc.edu.hk
学校网址http://www.csklsc.edu.hk
办学宗旨我们的使命是为学生提供人本和基督的教育，并对贫困或需援助的孩童特别关注。我们致力营造一个以天主基督为中心、以人为本的学习社群，使学生具诚信和乐意服务别人。
校训本校的校训是Laus　Deo　Semper，意思是「时常赞美天主」，藉此提醒师生以显扬上主之圣名为依归。
创校年份1969
宗教天主教
办学团体喇沙修士会
法团校董会已成立
全校语文政策除中国语文、中国历史及普通话外，所有初中科目均以英文为教学语言。为了提高学生的英语水平，本校初中英语大多採用小班教学。配合其他语文课外活动，使学生充分掌握两文三语能力。
其他栏位
校监_校管会主席姓名刘宝华
校监_校管会主席称谓先生
校长姓名李宝珠
校长称谓女士
校长学历_资历（文学士、教育证书、教育硕士）
校监和校董_校管会主席和成员的培训达标率86
学校占地面积5000
家长教师会有
学生会有
旧生会_校友会有
核准编制教师职位数目52
教师总人数55
已接受师资培训人数百分率89
学士人数百分率100
硕士_博士或以上人数百分率45
特殊教育培训人数百分率56
0至4年年资人数百分率33
5至9年年资人数百分率13
10年年资或以上人数百分率54
2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中一至中三中国语文、中国历史、普通话
2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中一至中三英国语文、数学、综合科学、综合人文（中三）、公民、经济与社会（中一、中二）、地理与历史（中一、中二）、电脑认知、基本商业（中二、中三）、宗教、体育、音乐、视觉艺术
2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中四至中六中国语文、公民与社会发展、中国历史、健康管理与社会关怀、宗教、体育、音乐、视觉艺术
2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中四至中六英国语文、数学、数学延伸单元（代数与微积分）、物理、化学、生物、经济、地理、「企业、会计与财务概论」、资讯及通讯科技
2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中一至中三中国语文、中国历史、普通话
2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中一至中三英国语文、数学、综合科学、公民、经济与社会、地理与历史、电脑认知、基本商业（中二、中三）、宗教、体育、音乐、视觉艺术
2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中四至中六中国语文、公民与社会发展、中国历史、健康管理与社会关怀、宗教、体育、音乐、视觉艺术
2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中四至中六英国语文、数学、数学延伸单元（代数与微积分）、物理、化学、生物、经济、地理、「企业、会计与财务概论」、资讯及通讯科技
本学年中一班数4
本学年中二班数4
本学年中三班数4
本学年中四班数4
本学年中五班数4
本学年中六班数4
2025_2026学年堂费S4"$340"
2025_2026学年堂费S5"$340"
2025_2026学年堂费S6"$340"
家长教师会会费$100（首年入会费）/ $40（年费）
学生会会费$40（中一至中五），$20（中六）
中一入学本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。学生成绩次第及校内成绩（40%）、操行（20%）、课外活动及奖项（10%）、面试表现（30%）
迎新活动及健康生活中一新生及家长须参加本校特设之迎新活动，好让他们更快认识本校设施和日常运作。本校是以英语授课，为让新生能够尽快适应，本校特设暑期英语及数理等科之衔接课程作配合。
学校会举办不同的活动及推行不同的措施，来帮助学生发展健康的生活习惯及营造健康愉快校园环境。
学校管理超连结http://www.csklsc.edu.hk
学校关注事项超连结http://www.csklsc.edu.hk
学校关注事项1.　提升学生对学习的参与度。
2.　促进学生之间的正能量。

（详情请参阅上载于学校网页的周年计画）
学校管理架构喇沙修士会已为学校设立法团校董会，负责管理学校，并按照喇沙修士会的抱负和办学使命制订学校的教育政策。学校亦设有多个行政部门及小组，专责统筹课程、筹办课外活动、推广德育及公民教育、推广STEM教育、提倡资讯科技教与学及联繫家长、校友等。
法团校董会_校董会_校管会法团校董会成员包括办学团体校董、校长、教员校董、家长校董、校友校董、独立校董及替代校董。
环保政策透过常规及非常规课程进行环境保护教育，使学生懂得在日常生活中实践环保精神，并积极参与及推广环保活动。
教学规划超连结http://www.csklsc.edu.hk
学习和教学策略本校崇尚学生为本的教学方针，并善用资讯科技，提高教与学的成效。老师透过撰写笔记、专题报告、推广阅读活动、课堂讨论、电子教学、参观等不同教学活动，启发学生思考及提升其自学能力。
此外，本校亦积极营造和谐及优良的学习环境，为学生提供创作空间，培育学生的公民意识、责任感及服务精神。
中一至中三于每循环周设中、英阅读课，鼓励学生多阅读图书，及提交多种形式的阅后习作，以提高学生阅读兴趣；又鼓励学生多阅读中、英文书籍，以完成阅书报告，并以此结合说话训练，提升学生表达能力，使学生养成阅报习惯。另外，透过鼓励学生参加不同类型的校外阅读活动，以推动校内阅读风气。中四或以上则提供多种课程组合给学生按兴趣及能力选修，以配合高中学制要求。当中包括其他学习经历，藉此拓阔学生视野，达至全人发展。
校本课程1. 选修科目：2X及3X。 在2025/2026年度，中四学生可选择2-3个选修科目修读。　
2. 课程重点：　
（1）　鼓励学生自携平板电脑作学习用途，并配合课堂设计活动而提升师生互动。
（2）　加强课堂内外STEAM的教学及活动。
学校课程主要更新重点设有专责小组加强从阅读中学习、运用资讯科技进行互动学习、专题研习、德育、公民教育及国民教育的发展，进一步发展学生自主学习的能力。
生涯规划教育为了帮助学生更了解自己，制定学习／事业目标及探索工作世界，本校制定多元化的生涯规划教育及升学就业辅导课程，以满足学生不同发展阶段的需要。
透过与家长教师会、旧生会和校外组织例如非牟利机构合作，提供各类型活动，例如：个人和小组谘询、职场参观、模拟放榜、模拟面试、朋辈支援计划及探访海外大专院校。
学生支援超连结http://www.csklsc.edu.hk
全校参与照顾学生的多样性设有分班及小班等措施，加强照顾学习差异：中一级英文科、中二和中三级英文科部份班别、中一至中三级中文科部份班别、中二级数学科部份班别设小班教学。另外，本校亦设有精英班、资优学生训练课程、保底班及为有特殊学习需要的学生提供课程等。透过全校参与模式，让学校、教师、家长、旧生及学生分工合作，支援学生成长及照顾他们的需要。
全校参与模式融合教育学生支援组主要成员包括特殊教育需要统筹主任、支援老师、科主任、校本教育心理学家、辅导员和教学助理。
学生支援组会运用学习支援津贴购买到校服务，例如：言语治疗服务、社交训练小组、专注力训练小组和读写训练小组等，支援有需要的学生提升学习效能及协助他们融入校园生活。学生支援组会为个别有特殊学习需要的学生提供家课和考试调适，亦会为有需要的学生安排校本教育心理学家或辅导员的个别辅导。
家校合作是非常重要的，学校与家长互相配合以支援有特殊教育需要的学生。学生支援组会主动接触有特殊学习需要的学生及家长，瞭解他们的需要，并讲解学校的支援服务，按时报告小组学习的进度，检讨有关服务的成效。如家长遇有疑问或困难，亦可以随时致电特殊教育需要统筹主任或辅导员查询或商讨。
学生支援组亦负责推动校内教师接受特殊教育培训，并策划校内相关的专业发展活动，让教师能有效地支援有特殊学习需要的学生。如教师怀疑学生有特殊学习需要会转介学生支援组，并由校本教育心理学家接见，以达到及早识别和支援的目标。
非华语学生的教育支援本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：增聘额外教师／教学助理支援非华语学生学习中文；发展校本中国语文课程及／或调适教材；及举办共融校园活动。为了提升非华语学生的中文能力，本校以抽离教学模式教授他们中国语文。学校会根据非华语学生的中文能力评估结果，设立学习目标及设计课程。
测考及学习调适措施每学期设一次测验及一次考试。此外，更设有持续性评估，包括课堂表现评估及专题报告评估等，使学生更能尽展所长。
家校合作及校风超连结http://www.csklsc.edu.hk
家校合作家长教师会于一九九八年成立，目的在加强家校合作，促进家长及老师沟通，讨论家校共同关注事项，改善学生福利及学校设施。
校风校风纯朴，校园生活充满自由民主气氛。学生自治的学生会，成为带动其他组织及学会的火车头，校方亦设立多个学生关顾小组，如德育及公民教育委员会、训辅组及驻校社工，让学生能尽快融入校园生活，令他们认识自我，建立正确之价值观。
未来发展超连结http://www.csklsc.edu.hk
学校发展计划1.　提升学生对学习的参与度。
2.　促进学生之间的正能量。
教师专业培训及发展本校为配合教育局的理念，每学年均设有三天为教师专业发展日，目的为提高教学成效，达成教育目标。此外教职员均积极参与校内、外培训计划，符合教育局教师持续发展计划的要求。
全方位学习为了发展学生各方面的潜能，本校设有学生会、运动及音乐校队、2个制服团队及24个学会。学会共有四个类别，包括学术、兴趣、艺术、宗教及社会服务。另举办暑期往外地游学活动、英文兴趣班、联课活动及联校活动等。
安排学生领袖训练，并作适当的升学就业辅导，加强学生竞争能力。
学校设施-课室数目30
学校设施图书馆、地理室、英语学习中心、美术室、物理实验室、生物实验室、化学实验室、综合科学实验室、音乐室、圣堂、电脑辅助学习室、演讲室、电脑室、语言学习室、学生会办事处、健身室、学生活动中心、刊物出版中心、媒体制作中心、社工室、自修室、童军室、领袖生室、红十字会办工室、旧生室及家长资源中心。
本校有露天操场、雨天操场及礼堂，为学生集体活动之地。
此外，本校更设有饭堂，以供学生购买食物及午膳。本校的所有课室及礼堂已设有空调设备。
支援有特殊教育需要学生的设施畅通易达升降机及畅通易达洗手间。
直达学校的公共交通工具巴士：17号；　
小巴：8号专线，8M号专线，28M号专线。
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