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佛教善德英文中学
学校概览
| 学校名称 | 佛教善德英文中学 |
|---|---|
| 区域 | 葵青区 |
| 学校地址 | 新界葵涌兴盛路5号 |
| 学校类别 | 资助 |
| 学生性别 | 男女 |
| 学校电话 | 24212580 |
| 学校传真 | 24940104 |
| 学校电邮 | info@eclass.bstc.edu.hk |
| 学校网址 | http://www.bstc.edu.hk |
| 办学宗旨 | 以佛化教育营造关爱及相互支持的学习团体。为学生提供足够学习经验,让他们全面发展,追求卓越,成为具诚信、能力的未来领袖,并能承担不同责任,回馈社会。 |
| 校训 | 明智显悲、至善达德 |
| 创校年份 | 1973 |
| 宗教 | 佛教 |
| 办学团体 | 香港佛教联合会 |
| 法团校董会 | 已成立 |
| 全校语文政策 | 以培育中、英双语兼擅人材为目标,致力于提供学习语文的环境和锻鍊的机会。除指定课堂用英语授课外,每天早会、礼堂集会、运动会、学生会选举、毕业典礼及公开场合学生皆可聆听及使用英语。另课堂外举办不同的英语相关活动,增强英语沉浸环境。此外,透过外籍老师计划,学生与外籍人士用英语交谈的机会大大提高了。 |
其他栏位
| 校监_校管会主席姓名 | 永远荣誉校监:觉光法师;校监:释果德 |
|---|---|
| 校监_校管会主席称谓 | 女法师 |
| 校长姓名 | 陈世咏 |
| 校长称谓 | 女士 |
| 校长学历_资历 | (文学士(英国语言文学)、文学硕士(语言研究)) |
| 校监和校董_校管会主席和成员的培训达标率 | 86 |
| 学校占地面积 | 8000 |
| 家长教师会 | 有 |
| 学生会 | 有 |
| 旧生会_校友会 | 有 |
| 核准编制教师职位数目 | 52 |
| 教师总人数 | 54 |
| 已接受师资培训人数百分率 | 100 |
| 学士人数百分率 | 100 |
| 硕士_博士或以上人数百分率 | 50 |
| 特殊教育培训人数百分率 | 57 |
| 0至4年年资人数百分率 | 19 |
| 5至9年年资人数百分率 | 13 |
| 10年年资或以上人数百分率 | 68 |
| 2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中一至中三 | 佛学、佛化德育及价值教育、中国语文、中国历史、公民、经济与社会(中一及中二)、生活与社会(中三)、普通话、视觉艺术、体育、生涯规划(中二) |
| 2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中一至中三 | 英国语文、数学、科学(中一及中二)、地理(中二及中三)、历史(中一及中三)、物理(中三)、化学(中三)、生物(中三)、科学、科技、工程、艺术及数学教育(中一及中二)、资讯及通讯科技(中一及中二)、家政(中一及中二)、音乐 |
| 2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中四至中六 | 中国语文、中国历史、中国文学、公民与社会发展、视觉艺术、体育、伦理及宗教、佛学、旅游与款待、生涯规划(中四)、德育及公民教育(中四) |
| 2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中四至中六 | 英国语文、数学、物理、化学、生物、地理、历史、经济、企业、会计与财务概论、数学延伸部分(单元1及2)、资讯及通讯科技(中四及中五) |
| 2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中一至中三 | 佛学、佛化德育及价值教育、中国语文、中国历史、公民、经济与社会、普通话、视觉艺术、体育、生涯规划(中二) |
| 2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中一至中三 | 英国语文、数学、科学(中一及中二)、地理(中二及中三)、历史(中一及中三)、物理(中三)、化学(中三)、生物(中三)、科学、科技、工程、艺术及数学教育(中一及中二)、资讯及通讯科技(中一及中二)、家政(中一及中二)、音乐 |
| 2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中四至中六 | 中国语文、中国历史、中国文学、公民与社会发展、视觉艺术、体育、伦理及宗教、佛学、旅游与款待、生涯规划(中四)、德育及公民教育(中四) |
| 2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中四至中六 | 英国语文、数学、物理、化学、生物、地理、历史、经济、企业、会计与财务概论、数学延伸部分(单元1及2)、资讯及通讯科技 |
| 本学年中一班数 | 4 |
| 本学年中二班数 | 4 |
| 本学年中三班数 | 4 |
| 本学年中四班数 | 4 |
| 本学年中五班数 | 4 |
| 本学年中六班数 | 4 |
| 2025_2026学年堂费S4 | "$340" |
| 2025_2026学年堂费S5 | "$340" |
| 2025_2026学年堂费S6 | "$340" |
| 家长教师会会费 | 30 |
| 学生会会费 | "$10" |
| 非标准项目的核准收费 | $410 主要用于印刷教学材料费用、资讯科技器材保养及更新。 |
| 中一入学 | 本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位(适用于2026 年9月升读中一)。 1. 面试表现 35%; 2. 学业成绩 55%; 3. 课外活动表现 10%。 |
| 迎新活动及健康生活 | 七月中举办科目为本的「中学生活适应课程」。这校本课程着重培养正确的学习态度及有序的学习生活,内容涵盖打破用英语学习的障碍的窍门、学习技巧及解决问题的方法等,中一新生必须参加。而于八月底举办的中一迎新日暨家长日,中一新生接受有关该课程的成绩评估,家长亦可同时了解子女的学校生活,加强家校合作。本校的健康校园政策,目的是营造关爱健康和安全的校园,协助学生建立健康的生活习惯、正面的价值观、独立的思辨能力,以及良好的心理及生理的社交状态。健康校园政策内容,包括: 1. 推行禁毒及防止滥药教育; 2. 推行健康饮食习惯; 3. 推行健康生活; 4. 推行性教育──正确的性态度和观念; 5. 安全校园; 6. 环保校园。 |
| 学校关注事项 | 1. 让学生藉以下多元学习体验尽显潜能: - 跨科/组创设特色课业,让学生获得更多元的学习体验。 - 加入高阶思维提问,促进同侪深度学习平台。 - 以「师生齐阅读‧书香满校园」为题,营造阅读氛围,让学生乐于阅读。 2. 营造健康校园环境,促进学生身心健康,建立正向价值观。 |
| 学校管理架构 | 两位副校长负责教务工作,一位副校长及两位助理校长负责学生全人发展及协助处理学校行政工作。学校发展小组负责制定学校政策及学校发展目标。 |
| 法团校董会_校董会_校管会 | 学校设立法团校董会,由校监、办学团体代表、家长、教师及校友共同监督学校发展。 |
| 环保政策 | 本校重视环保,校舍设满园绿化环境。此外,亦积极推动环保活动。在每一楼层放置废纸回收盒。使用耗电量较低的照明设施。 |
| 学习和教学策略 | 着重中、英语文训练,协助中一学生巩固语文根基。课程设计以学生的学习需要为本,配合教育局要求、本校的教学特色、老师专长等因素为发展方向。教学策略着重提昇学习动机以建立学生自主学习技能,并运用适切提问技巧,提升学生的课堂参与及促进学习。 |
| 校本课程 | 1. 选修科目:2X。 高中提供15科选修科目,学生需选修3科。 2. 课程重点:提供多元的新高中课程,兼顾学生学科学习和适切的其他学习经历。 |
| 学校课程主要更新重点 | 学校採用校本德育及公民教育课程,以帮助学生在坚毅、尊重他人、责任感及国民身分认同等方面,建立正确的价值观和态度。逢星期二、三及五设晨读时段,旨在培养良好的阅读习惯,及提供机会让同学分享中、英文读物的阅读心得。此外,本校重视开拓学生视野,关心国家社会议题,以专题研习方式引导同学探讨世界时事新闻,配合未来科技发展,培养科学、科技人才。 |
| 生涯规划教育 | 1. 协助学生认识自己的能力、志向及兴趣。 2. 协助高年级学生(中三至中六)瞭解现今大学及社会对年青人的期望。 3. 协助学生更好准备升学及将来就业的需要。 |
| 全校参与照顾学生的多样性 | 中一的中、英文科採小班分组教学。每逢周末安排中一、中二及中三级「周六辅导班」,旨在提升有需要学生的中英数学习能力,改善其学习方法。中一设有放学后功课班,由当值老师督导完成功课。对数学有兴趣及天份的同学可获推荐参加奥林匹克数学小组及参加数学比赛,及参与由大学及国际学校主办的资优数学课程。于科学、人文学科、数学及领袖才能各领域有突出表现的同学会获推荐参加香港资优教育学院。 |
| 全校参与模式融合教育 | 本校学生支援小组由副校长、特殊教育需要统筹主任、训导主任、辅导主任、社工以及资深老师组成,连同教育心理学家、言语治疗师等专业人士共同支援有特殊教育需要的学生。针对学生需要,本校学与教方面着重照顾学生学习差异,例如通过课程设计及多元教学政策提升学生学习动机,并为个别特殊学习需要学生调适课业及测考。本校亦会运用「学习支援津贴」外购学习、社交小组训练、情绪支援、聘请学生辅导员等服务,为学生提供全面支援﹔校内辅导组、课外活动组亦会为有特殊教育需要学生举办不同活动,让他们能够在非学术范畴外提升自信心,更投入校园生活。教师培训方面,除了安排教师接受教育局「照顾不同学习需要」培训课程,亦会于教师培训日或教职员会议举办专题讲座或工作坊,提升他们的专业知识。学生支援小组亦会定期与班主任、科任老师举行班级会议,交流特殊学习需要学生在校情况,并即时检讨支援措施。家校合作方面,本校支援小组会与有特殊教育需要家长建立恆常沟通机制,让他们更了解子女学习情况及学校的支援工作,共同扶助特殊教育需要学生成长。 |
| 测考及学习调适措施 | 除传统总结性测考外,更加入课堂表现、学习态度、习作水平、专题研习等过程评估。为培养学生独立思考、批判、创造、协作等共通能力,亦会为个别有特别学习需要的学生提供考试额外时间调适。 |
| 家校合作 | 学校将举办五次家长晚会:中三级两次,为家长及学生提供更多选科支援;中一、中四及中六级各一次。班主任每年最少会接见个别家长一次,并于学年初致电家长了解同学适应情况。家长教师会是学校与家长的沟通桥樑,亦有助加强家校合作。本校家长教师会曾主办一系列活动,包括新春茶叙、义工服务、家长教育工作坊及讲座等等。此外,家长教师会亦负责开办全校的乐器班及参与监察本校小食部的营运和午膳饭盒的水准,法团校董会亦有家长校董出席及提供意见。 |
| 校风 | 校风淳朴,学习气氛浓厚。设有大量奖学金如学业奖、操行奖、服务奖、进步奖、课外活动奖等,奖励品学、才艺、服务各方面有出色表现的学生。 |
| 学校发展计划 | 1. 在急骤的教育改革及课程改革的期间,让学校继续成为学习型组织,为学生在知识、态度和技能作好准备,应付将来挑战。 2. 透过建构专业的教师团队,提供优质课堂学习经历及在学生成长提供全面支援,以协助学生在不同范畴发展潜质,追求卓越,成为才德兼备的明日社会领袖。 |
| 教师专业培训及发展 | 教师发展及专业培训旨在协助教师面对课程及学校发展而带来的转变及为学校未来发展培育人材。每年按学校发展需要及重点关注事项提供校内培训如研讨会、工作坊等,让老师及早装备自己以配合工作上的需要。 |
| 全方位学习 | 为使学生能为应付未来社会生活早作充份准备,并平衡学生在学习阶段的身心发展,本校提供31个学会供学生自由选择参加,并由学生推动各种学术、兴趣、技能、服务等活动,老师则从旁指导及协助。学生会每年均举办多项校内及校外联校活动供同学参加。学校已成立三个制服队伍,包括红十字会、男童军和女童军。 此外,本校更成立了甚具规模的中、西乐团、歌咏团与舞蹈团,培养学生全面发展。本校亦设立多种球类活动的校队,有专业教练和定期练习,提供机会给有体育潜质的学生发展所长。本校亦为学生提供全面多元之其他学习经历,如艺术音乐欣赏、参与义工服务等,令学生能全面发展。 每年暑假,学校都有举办境外英语学习团。 |
| 学校设施-课室数目 | 28 |
| 学校设施 | 电脑室、多媒体教室、学生活动中心及英语天地各1间。另教学实验室1间,用以促进教师同侪启导文化及教学反思。实验室及课室设有促进电子学习的资讯科技设备。中一及新翼校舍的课室内设有学生储物柜。 |
| 支援有特殊教育需要学生的设施 | 斜道、畅通易达升降机及畅通易达洗手间。 |
| 其他 | 心灵教育:本校以弘扬明智显悲的佛教理想为教育宗旨,培养学生明因果、辨是非的判断能力。同时,我们透过佛教青少年团的多元化活动,鼓励学生学习及实践自利利他的慈悲精神,享受正觉人生的快乐,建立积极的人生态度。 奖学金:本校设有各类奖学金鼓励同学努力求进、力臻完善。此外,何善衡慈善基金会特为本校毕业而成功升读中文大学善衡书院及恒生大学的学生成立奖学金,中大善衡书院奖学金的获奖学生无论就读任何学系均可获豁免全期学费。 |
| 直达学校的公共交通工具 | 地铁(葵兴站C出口步行约5分钟)、多线巴士、专线小巴。 |
| 他区 | 离岛区 |