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基督教圣约教会坚乐中学

学校概览

学校名称	基督教圣约教会坚乐中学
区域	观塘区
学校地址	九龙观塘晓明街26号
学校类别	资助
学生性别	男女
学校电话	27274311
学校传真	23473916
学校电邮	contact@holmglad.edu.hk
学校网址	http://www.holmglad.edu.hk
办学宗旨	我校本着基督耶稣慈爱与救赎的精神，实践优质全人教育理想，致力提供完善学习环境，引导学生认识基督福音真理及中国文化，启发学生潜能，培养学生具备社会良好公民应有的品格、知识和技能，使能日后回馈社会、服务人群及贡献国家。
校训	以耶和华为神的，那国是有福的！（诗篇33：12）
创校年份	1969
宗教	基督教
办学团体	基督教圣约教会有限公司
法团校董会	已成立
全校语文政策	本校自1997年起实行母语教育，成效良好，甚获家长及学生的认同及赞赏。学校亦重视英语的学习，在常规的外籍英语教师外有增聘其他外藉英语导师，推行广泛阅读计划、英语全方位活动、创意写作、英语辩论训练、英文学会，并设有英语室，提高学生的英语水平。2009年起，高中部份科目开始转用英语教学；2010年开始，初中部份班别部份科目转用英语教学，并将逐年推展至全校各级。近年，英文科更与其他科目共同设计跨学科（LAC）英语学习单元，让学生的英语学习与其他科目的学习互相贯通。

其他栏位

校监_校管会主席姓名	刘景文
校监_校管会主席称谓	先生
校长姓名	李立中
校长称谓	先生
校监和校董_校管会主席和成员的培训达标率	100
学校占地面积	6000
家长教师会	有
学生会	有
旧生会_校友会	有
核准编制教师职位数目	55
教师总人数	60
已接受师资培训人数百分率	90
学士人数百分率	100
硕士_博士或以上人数百分率	50
特殊教育培训人数百分率	53
0至4年年资人数百分率	15
5至9年年资人数百分率	10
10年年资或以上人数百分率	75
2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中一至中三	中国语文、数学、中国历史、世界历史、公民、经济与社会（中一及中二）、生活与社会（中三）、普通话、电脑、宗教（基督教）、设计与科技、体育、音乐、视觉艺术
2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中一至中三	英国语文
2025_2026学年开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中一至中三	科学、地理
2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中四至中六	中国语文、数学、数学延伸单元二、公民与社会发展科、生物、地理、中国历史、世界历史、经济、资讯及通讯科技、伦理与宗教、旅游与款待、体育（DSE）、酒店营运（ApL）、形象设计（ApL）、电影制作（ApL）、西式甜品制作（ApL）、电脑游戏及动画设计（ApL）、非公开试课程：圣经、体育、音乐、视觉艺术
2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中四至中六	英国语文
2025_2026学年开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中四至中六	物理、化学、日语、韩语
2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中一至中三	中国语文、数学、中国历史、世界历史、公民、经济与社会、普通话、电脑、宗教（基督教）、设计与科技*、体育、音乐、视觉艺术
2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中一至中三	英国语文
2026_2027学年拟开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中一至中三	科学、地理
2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中四至中六	中国语文、数学、数学延伸单元二、公民与社会发展科、生物、地理、中国历史、世界历史、经济、资讯及通讯科技、伦理与宗教、旅游与款待、体育（DSE）、酒店营运（ApL）、形象设计（ApL）、电影制作（ApL）、西式甜品制作（ApL）、电脑游戏及动画设计（ApL）、非公开试课程：圣经、体育、音乐、视觉艺术
2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中四至中六	英国语文
2026_2027学年拟开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中四至中六	物理、化学、日语、韩语
本学年中一班数	4
本学年中二班数	4
本学年中三班数	4
本学年中四班数	4
本学年中五班数	4
本学年中六班数	4
2025_2026学年堂费S4	"$340"
2025_2026学年堂费S5	"$340"
2025_2026学年堂费S6	"$340"
家长教师会会费	"$80"
学生会会费	"$20"
非标准项目的核准收费	非标准项目收费： $450
备注	中四至中六英文、中文、数学及公民科分五组授课，学校按学生学习需要降低师生比例分组学习，提升学与教的成效。学校除了提供文组及理组的选修科外，同学亦可选修日语、韩语，以及应用学习课程（如电影及录像、酒店营运及时装及形象设计等）。
中一入学	本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。（1）小学的学业成绩（40%）；（2）面谈整体表现（30%）；（3）小学生活表现（品行及课外活动）（30%）；（4）学生与本校的关系（可获额外分数）。
迎新活动及健康生活	7月及8月分两期举办中一衔接课程，协助中一学生认识中学生活，建立学习习惯，进行英语衔接课程，提供学生支援服务，让学生尽快适应中学生活。另有新生辅导日，让家长及学生尽快掌握学校各项基本资料，减低开学时面对因未确定的情境而衍生的压力。中一、二级学生须留校午膳。各级提供学生成长课程如班主任课、周会、共创成长路等。
学校管理超连结	http://www.holmglad.edu.hk/
学校关注事项超连结	http://www.holmglad.edu.hk/Content/03_school_info/document/style01/index.aspx?categoryId=2&ct=document&styleId=1&nnnid=73
学校关注事项	立德修身建品格、练才逐梦迎未来。
学校管理架构	本校设有学校行政委员会，以校本精神订定学校政策。学校以功能组别及学习范畴推行学校政策。教职员以民主协商问责方式参与校政，教师具使命感及有很强的团队精神。
法团校董会_校董会_校管会	本校于2008年8月30日成立法团校董会。
环保政策	本校有环保学会，午膳亦推行环保餐具政策。本校天台设有太阳能发电设施。
教学规划超连结	http://www.holmglad.edu.hk/download/document/202209051656572419587-2142800322.pdf
学习和教学策略	培养学生积极自主学习是本校训练学生的重点。在课堂上，老师多使用分组讨论、电子互动学习等方式协助学生主动学习。课程会配合课外学习、实地考察、野外宿营及领袖训练等富教育意义的活动。本校推行课程剪裁及统整，由老师工作小组选材及备课，以提升学生的学习动机，并配合资讯科技授课，达成有效的学习。阅读方面，本校推行全校中、英文阅读计划，各级均安排阅读课，鼓励学生借阅课外书籍。
校本课程	1. 选修科目：2X及3X。学生可选体育（联网课程）、日语、韩语或应用学习课程。 2. 课程重点：本校的课程以教育局最新的中学课程指引为蓝本设计，着重建立学生自主学习的能力，重视价值教育及品格教育，培养学生成为坚毅感恩的人。学科课程方面，各科进行校本课程剪裁，设计建立学生自主学习的元素，提供多元化课程，辅以多元活动教学，照顾学生的学习多样性，发掘学生不同潜能。
学校课程主要更新重点	1.　阅读：本校设有阅读时间，全校师生一起阅读，亦有书籍分享、阅读奖励计划等，推广阅读文化。　 2.　资讯科技：全校设有WI-FI，所有教室均设有网络电脑、多媒体触控屏及投影机。学校于2020-21年开始推行自携流动装置（BYOD），推动电子学习。师生在课堂内外时常利用资讯科技进行学习活动，亦设有网上自学的单元。　 3.　专题研习：本校各级分别安排不同专题研习课题，性质有资料搜集、实地视察、实验探究等，培养学生自学的精神，建立学生学习的技巧。本校学生的专题研习曾屡次获全港及全国赛大奖。　 4.　公民及德育教育：本校重视公民及德育教育，设有班主任课、早会、周会、宗教课、学生会、公民教育组、校规评议会等，培养学生了解自己的责任、义务及权利，建立学生的品行，让学生成为良好的公民。
生涯规划教育	我们相信生涯规划是持续和终身的过程，以达致人生不同阶段的目标。本校生涯规划小组培养学生认识自我、作个人规划、设立目标和反思的能力，以及认识衔接各升学就业的途径。本校生涯规划教育不但在学生选科或升学时为他们提供辅导，更会联繫学校课程，让学生获得所需知识、技能和态度，再配合他们的兴趣、能力和方向作出人生规划，把事业及学业抱负与全人发展和终身学习连结。本校生涯规划模式，包含了三个要素：「自我认识及发展」、「事业探索」及「生涯规划与管理」。这三个要素互相紧扣，学校透过这个模式，让学生学会生涯和事业知识、培养生涯规划和工作技能，以及所需的工作态度。我们的最终目标是让每个学生，不论能力、志向和就读年级，都能够： -　了解本身的事业／学业抱负； -　培养正面的工作和学习态度； -　把事业和学业抱负与全人发展和终身学习结联繫起来；及 -　在需要时能运用所学会的知识、技能和态度。
学生支援超连结	http://www.holmglad.edu.hk/CP/pG/18/28/16
全校参与照顾学生的多样性	本校积极照顾学习差异，设有常规课程及进阶课程，为不同需要学生提供适切关顾。本校设有伤健人士洗手间，并设有斜道及升降机，供轮椅人士使用。本校亦于公民教育及周会时间，让学生建立关爱文化，让学生能互相接纳。
全校参与模式融合教育	学生支援小组主要成员包括有副校长、辅导主任、特殊教育需要统筹主任、课程发展主任、教育心理学家、社工、特殊教育支援老师及教学助理。学校安排教师报读融合教育相关课程，以提升教师的专业能力。学校运用「学习支援津贴」，外购不同训练服务及生涯规划体验，以助学生学习和成长。
非华语学生的教育支援	本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援；增聘额外教师／教学助理支援非华语学生学习中文；及举办共融校园活动。
测考及学习调适措施	本校共有两次考试，每学期中设有中期测验。此外，为了推行持续评估，部分科目亦将学生专题研习成绩计算为考试绩分，学生上课时的表现、功课成绩及日常测验亦是评核的范畴。
家校合作及校风超连结	http://www.holmglad.edu.hk/CP/pG/26/74/25
家校合作	家长教师会自1996年成立，家教会每年会举办6至8次活动，推行家长教育及连繫家长，家长教师会亦积极参与学校活动，节期活动及成立奖学金；此外，家长教师会亦参加社区活动，服务大众。
校风	推行全校参与牧养模式帮助学生，每位老师都能悉心教导及辅导学生，大部份班别採用双班主任制，更有两位社工为同学服务，帮助有需要的家庭。家长教师会设有奖学金、慈善基金、教学发展基金等，支援学校工作。
未来发展超连结	https://www.holmglad.edu.hk/Content/03_school_info/document/style01/index.aspx?categoryId=2&ct=document&styleId=1&nnnid=73
学校发展计划	学校2025-2028年主题为「立德修身建品格、练才逐梦迎未来」，透过全方位的学习、活动、训练和服务，培育学生品格和美德；并提升学生多元的学习能力，让学生怀着信心与希望迎向充满挑战的未来。
教师专业培训及发展	本校教师均有持续进修，三年参与150小时的进修，学校亦会定期举行教师专业发展活动。另外，本校各科老师亦不断有参加各种教育专业培训课程。不少老师更参与教育局课程发展工作，编写教科书、补充练习等工作。近几年，老师获不少嘉许，包括行政长官卓越教学奖、司徒华好老师奖、优秀教师奖、关爱教师团队奖等等。
全方位学习	本校提供50多项课外活动：学术方面：有英语大使计划、中英文辩论学会、天文学会、科学学会、机械人班等服务方面：有红十字会、图书馆管理、义工组等体育方面：有足球队、篮球队、排球队、羽毛球队等兴趣小组方面：有乐器班及协奏队、合唱团、手铃队、校园电视台等灵育方面：有学生团契、基督少年军、查经小组等其他：社际比赛及班际活动、陆运会、壁报比赛、音乐比赛、领袖训练等
学校设施-课室数目	26
学校设施	全校教室均有电脑网络接点、无线网络及多媒体触控教学屏，有电脑室（2间）、多媒体地理室（1间）、科学实验室（4间）、设计与科技室、STEAM室、视艺室、音乐室、图书馆、中华文化室、英语阁、辅导室、生涯规划室及校园电视制作室。
支援有特殊教育需要学生的设施	斜道、畅通易达升降机、畅通易达洗手间、触觉引路带及畅通易达的公共询问或服务柜枱。
其他	继续推行全人教育，并进行课程统整，发展高效能的学习模式，推展资讯科技教学。本校与「基督教圣约教会坚乐小学」的「一条龙」模式已解除，本校所有中一学位将开放给所有小六学生申请。 2018至2025年部份奖项如下：香港学校英文辩论比赛　冠军香港学校英文辩论比赛　最佳辩论员奖香港01香港辩论超级联赛　冠军中国中学生作文大赛　香港区金奖香港浸会大学「大学文学奖」　少年作家奖东南亚数学奥林匹克　金奖大湾盃--粤港澳大湾区数学竞赛选拔赛　金奖创业企划比赛　　优秀社创精神奖「友善社区」手机短片创作比赛　亚军「F1 in Schools」香港区初赛　冠军 Coco Robo机械人大赛　亚军美国劳伦斯理工大学ROBOFEST机械人大赛　金奖全港水火箭比赛　冠军全国青少年航空航天模型教育竞赛香港区比赛　冠军香港建造学院主办的桥籤之起筑桥比赛　冠军香港理工大学举办的中学数理比赛　优异奖国际手铃奥林匹克　荣誉金奖东九龙中学足球盃赛「和富盃」　季军香港杰出学生选举　十大杰出学生义工服务（团队）金奖
直达学校的公共交通工具	巴士：1A、11B、11C、13M、13X、89C、89X、601、601P；红色小巴：地铁观塘站（福堂道）至晓明街；绿色小巴：47、34S、76B；地铁：观塘站D1出口，步行10分钟；秀茂坪有行人扶手电梯直达。