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嘉诺撒书院

学校概览

学校名称嘉诺撒书院
区域香港东区
学校地址香港鲗鱼涌海泽街10号
学校类别资助
学生性别女
学校电话25630272
学校传真25628910
学校电邮info@canossa.edu.hk
学校网址http://www.canossa.edu.hk
办学宗旨本着会祖圣嘉诺撒玛大肋纳的办学精神，以「谦恭仁爱」为校训，注重均衡教育，致力培育学生友爱亲善的品德、虚心学习的态度，以及发展学生多方面的才能。
校训谦恭仁爱
创校年份1959
宗教天主教
办学团体嘉诺撒仁爱女修会
法团校董会已成立
全校语文政策1.　本校主要採用英语作为教学语言。
2.　为营造优良的英语学习环境，鼓励学生在校内用英语。学生须以英语公开宣佈资讯；并负责在早会以英语作专题分享及带领祈祷。
3.　中一及中二设有精英班。
4.　中、英、数三科测验及考试不合格的初中学生须参加课后辅导班。
5.　学校为只修读两个选修科目的中五、中六学生安排额外的中文及英文导修课。
6.　提供学术性的网站及电子学习资源，以培养学生广泛阅读及自主学习。
7.　为协助初中学生适应英语学习，学校实行跨课程语言学习（LAC）策略，整合英国语文科及以英语授课科目的教材。
其他栏位
校监_校管会主席姓名黄瑞菊
校监_校管会主席称谓女士
校长姓名黄珮渝
校长称谓女士
校监和校董_校管会主席和成员的培训达标率100
学校占地面积4000
家长教师会有
学生会有
旧生会_校友会有
核准编制教师职位数目52
教师总人数54
已接受师资培训人数百分率98
学士人数百分率100
硕士_博士或以上人数百分率54
特殊教育培训人数百分率69
0至4年年资人数百分率25
5至9年年资人数百分率11
10年年资或以上人数百分率64
2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中一至中三中国语文、中史、普通话、宗教及道德教育、生活教育、体育（中三）
2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中一至中三英国语文、数学、电脑认知、家政、音乐、体育（中一至中二）、历史、地理、公民经济与社会（中一至中二）、生活与社会（中三）、视觉艺术、综合科学（中一至中二）、英语话剧（中一）、语言艺术（中二）、沟通技巧（中三）、STEM教育（中一至中二）、生物（中三）、化学（中三）、物理（中三）
2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中四至中六中国语文、中国文学、中史、视觉艺术、伦理与宗教、宗教及道德教育（非公开试课程）、生活教育、体育
2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中四至中六英国语文、企业，会计与财务概论、数学（及延伸单元一及二）、生物、化学、物理、历史、地理、经济、资讯与通讯科技、音乐（非公开试课程）
2025_2026学年开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中四至中六公民与社会发展
2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中一至中三中国语文、中史、普通话、宗教及道德教育、生活教育、体育（中三）
2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中一至中三英国语文、数学、电脑认知、家政、音乐、体育（中一至中二）、历史、地理、公民经济与社会、视觉艺术、综合科学（中一至中二）、英语话剧（中一）、语言艺术（中二）、沟通技巧（中三）、STEM教育（中一至中二）、生物（中三）、化学（中三）、物理（中三）
2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中四至中六中国语文、中国文学、中史、视觉艺术、伦理与宗教、宗教及道德教育（非公开试课程）、生活教育、体育
2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中四至中六英国语文、企业，会计与财务概论、数学（及延伸单元一及二）、生物、化学、物理、历史、地理、经济、资讯与通讯科技、音乐（非公开试课程）
2026_2027学年拟开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中四至中六公民与社会发展
本学年中一班数4
本学年中二班数4
本学年中三班数4
本学年中四班数4
本学年中五班数4
本学年中六班数4
2025_2026学年堂费S4"$370"
2025_2026学年堂费S5"$370"
2025_2026学年堂费S6"$370"
家长教师会会费"$90"
学生会会费"$25"
中一入学本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。
（1）教育局「申请学生成绩次第名单／校内成绩」占40%；
（2）申请学生的操行占30%；　
（3）面试占20%；　　　　　　　　　　　　　　　　　
（4）课外活动／其他占10%。
迎新活动及健康生活暑期中一衔接课程及八月尾的中一迎新日。
让学生发展潜能、活出绿色健康生活，以及服务他人。计划包括下列各种活动形式：发展一生一体艺、讲座、生活教育课、团队活动、英语活动、灵育活动及服务工作。
学校管理超连结https://www.canossa.edu.hk/index.php/our-school/our-school-campus-meny-style/imc-managers
学校关注事项超连结https://www.canossa.edu.hk/index.php/our-school/our-school-campus-meny-style/os
学校关注事项本校着重品德培育及德、智、体、群、美、灵方面的均衡发展。
学校管理架构设立十多个委员会负责学务、品德培育及资源管理方面的发展。学校的全年计划及决策均由全校老师协助订定。不同范畴的事务，由各相关委员会策划，执行及监察进展。
法团校董会_校董会_校管会法团校董会
环保政策将废物分类以作循环再用；本校公民教育委员会每年均有活动推广环保的意识；为节省能源，校方已制订开放冷气的指引。
教学规划超连结https://www.canossa.edu.hk/index.php/curriculum/learning-and-teaching
学习和教学策略1.　将价值教育、品德教育、校训「谦恭仁爱」精神融入正规课程。
2.　透个跨学科合作，致力发展学生的英语能力。　
3.　以经验学习提升学生的知识与多方面的技能及扩阔视野。　
4.　培育学生掌握学会学习的能力。
5.　运用电子教学提升学生的学习动机，自主学习。
6.　着重学习技巧、思维及说话能力的训练，以提升学习效能。
7.　培养学生做学习笔记及建立「生词库」的习惯。
8.　提供学习技巧训练予中一学生。
9.　安排校本STEM课程及课后延伸STREAM活动。
10.　推行校本阅读计划，透过早读、跨课程阅读、好书分享、书展等多元活动以提升学生的阅读能力和兴趣。
校本课程1. 选修科目：3X。 高中学生可选择三科选修科及数学延伸单元一／单元二。
2. 课程重点：各级均设有生活教育课及宗教教育课，以助品德培育及完人教育。
学校课程主要更新重点甲、德育、公民及国民教育
　-　通过各学习领域／学科课程的学与教，以及其他相关的学习经历，培育学生正面的价值观和态度。
　-　通过各个学科及学校活动，培养学生十二种首要的价值观与态度，即：「坚毅」、「尊重他人」、「责任感」、「国民身份认同」、「承担精神」、「诚信」、「仁爱」、「守法」、「同理心」、「勤劳」、「团结」和「孝亲」。
乙、从阅读中学习
　-　定期举办新书展览。
　-　安排教师和阅读大使作好书分享。
　-　举办各种与阅读相关的活动和比赛。
　-　各科均向学生提供推荐阅读书目和电子学习资源。
　-　参加「eRead电子书计划」。
　-　推行跨课程专题学习以促进主题阅读。
　-　老师推荐早读材料以供同学阅读
丙、专题研习
　-　设专题学习以促进学生知识转移和应用。
丁、运用资讯科技进行互动学习
　-　教师运用资讯科技作为学与教工具，能帮助提升学与教的效率和效能，从而促进教师与学生之间的互动。
　-　在中一至中六级推行「自携装置」（BYOD）政策。
　-　透过四方面推动STREAM教育：正规课程、活动日、课外活动及校外比赛。
生涯规划教育各级生涯规划重点训练及目的：
中一：历奇训练　-　建立自信；
中二：参观及认识各行各业；
中三：选科讲座　-　了解个人能力及兴趣；
中四：组织个人学习档案　-　学习反思、参与模拟人生工作及订定发展计划；
中五：生涯规划日　-　透过师姐分享，认识职业发展；
中六：面试技巧训练及退省　-　增强个人能力，人生展望。
学生支援超连结https://www.canossa.edu.hk/en/
全校参与照顾学生的多样性1.　各科组均订立照顾学习差异计划。并设立学业提升课程，提高学生的学业水平。
2.　选拔优异学生加入「人才库」并提供培训。推荐及资助学生参与教育局及大学资优及领袖训练课程。
全校参与模式融合教育本校採用「全校参与」模式推行融合教育，成立学生支援小组支援有特殊教育需要的学生，小组成员包括特殊教育需要统筹主任、主科老师、社工、学生辅导员及教育心理学家。本校灵活运用「学习支援津贴」及其他校内外资源为有特殊教育需要的学生提供多元化的支援，包括增聘学生辅导员，推行各种不同的课程及小组活动，以及外购专业支援服务，以配合学生的学习及成长需要。本校关注学生的情绪发展及身心健康，亦为有需要的学生提供合适的调适安排。
非华语学生的教育支援本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援；增聘额外教师／教学助理支援非华语学生学习中文；安排密集中文教学模式（例如按需要抽离学习、分组／小组学习等）；发展校本中国语文课程及／或调适教材；及举办共融校园活动。
测考及学习调适措施每科均採用最少两种评核方式或持续性评估。
家校合作及校风超连结https://www.canossa.edu.hk/index.php/our-school/our-school-others-meny-style-2/parent-teacher-association
家校合作1.　举办讲座以配合每年的教育发展目标；
2.　为每级家长设研讨会，让家长了解每级同学在学习上的发展及相关的学校政策；　
3.　家长委员及义工经常协助学校举办活动；　
4.　为家长及老师组织不同的联谊活动，促进家校沟通；　
5.　家长委员常关心同学午膳的饭盒质素，协助试食及巡视午膳的安排。
校风通过全校双班主任编制，「朋辈辅导计划」及全校参与的训辅方式，致力维持纯朴的校风，培育亲善的师生及朋辈关系。
未来发展超连结https://www.canossa.edu.hk/index.php/our-school/our-school-campus-meny-style/os
学校发展计划1.　培养学生有健康的生活方式。
2.　培育学生有正面的价值观及国民身份认同感。　
3.　透过不同的策略引导学生主动学习。
教师专业培训及发展1.　配合学校关注事项以安排教师发展日活动，提升教师在教学策略，学生支援等方面的技能。
2.　致力推动校内同科组或跨学科的教师协作交流风气，提升教学水平。
3.　所有老师每年均须进行同侪观课，与其他老师或科主任在课堂内互相观摩。
4.　为新老师举行迎新及培育，并安排有经验的老师支援。
全方位学习除四社及学生会外，本校课外活动小组及学会多达43个，分为学术、兴趣、音乐、体育、社会服务及宗教六大类，让学生发展潜能。各小组均设有干事会负责筹办各种校内及联校活动。所有中一学生必须参加乐器或体育项目训练，以协助学生有多元化的发展。所有中一至中四同学必须参加一项课外活动。
学校设施-课室数目25
学校设施25间课室、学生活动室、英语学习室、校史室、STEM室、2间视觉艺术室、4间实验室、音乐室、地理室、图书馆、电脑辅助学习室、多媒体学习中心、辅导室、2间社工室、2个球场、2个有盖操场（具冷气设备）、2间多用途室、3间小班教学室、圣堂、家政室、缝纫室及礼堂等。全校班房及特别室均装有红外线无线扩音系统，无线网络覆盖课室及礼堂。校园邻近鲗鱼涌公园、环境绿化清优、休憩设施充足。
支援有特殊教育需要学生的设施斜道、畅通易达升降机及畅通易达洗手间。
其他1.　本校设有宗教事务委员会，致力统筹及培育学生的灵性发展。每年均有灵修退省、弥撒、分享、祈祷活动、到国内服务及参加明爱卖物会摊位义卖。
2.　为培育同学服务精神，全校同学均参加公益少年团，为中四级设服务学习，透过训练和实践，增加同学的服务经验及组织能力。
3.　每年均筹办海外及国内交流团以增强学生的世界观以及国民身份认同感。
直达学校的公共交通工具巴士：所有途经北角英皇道的巴士；
电车：所有途经北角英皇道的电车；
地铁：鲗鱼涌站B出口。