学校快速搜寻
乐道中学
学校概览
| 学校名称 | 乐道中学 |
|---|---|
| 区域 | 沙田区 |
| 学校地址 | 新界沙田美林邨 |
| 学校类别 | 资助 |
| 学生性别 | 男女 |
| 学校电话 | 26021000 |
| 学校传真 | 26927712 |
| 学校电邮 | school@locktao.edu.hk |
| 学校网址 | http://www.locktao.edu.hk |
| 办学宗旨 | 秉承校训「诚信好学」的精神,致力为学生提供德、智、体、群、美、灵的教育为办学宗旨。培养学生的品德和基督教价值观;鼓励学生发挥潜能,勇于承担,积极进取,服务社会。 |
| 校训 | 诚信好学 |
| 创校年份 | 1962 |
| 宗教 | 基督教 |
| 办学团体 | 乐道中学有限公司 |
| 法团校董会 | 已成立 |
| 全校语文政策 | 本校实行母语教学,中英兼擅,于初中设普教中组,并于初中数学科、科学科及地理科进行跨课程语文学习,加强推动英语延展教学活动。透过「学校起动」计划第二期及优质教育基金拨款成立校园电视台,推动语文学习。此外,学校亦设立英语活动中心,举办英语日、英语话剧训练;设早会时事分享,中、英文早读时段及广泛阅读计划;鼓励学生参与中、英、普朗诵比赛等活动,培养学生掌握「两文三语」的能力。 |
其他栏位
| 校监_校管会主席姓名 | 曾健和 |
|---|---|
| 校监_校管会主席称谓 | 先生 |
| 校长姓名 | 王志伟 |
| 校长称谓 | 先生 |
| 校长学历_资历 | (工商管理学士、高级教育文凭、教育领导与行政硕士) |
| 校监和校董_校管会主席和成员的培训达标率 | 100 |
| 学校占地面积 | 4000 |
| 家长教师会 | 有 |
| 学生会 | 有 |
| 旧生会_校友会 | 有 |
| 核准编制教师职位数目 | 53 |
| 教师总人数 | 58 |
| 已接受师资培训人数百分率 | 74 |
| 学士人数百分率 | 100 |
| 硕士_博士或以上人数百分率 | 41 |
| 特殊教育培训人数百分率 | 52 |
| 0至4年年资人数百分率 | 38 |
| 5至9年年资人数百分率 | 15 |
| 10年年资或以上人数百分率 | 47 |
| 2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中一至中三 | 中国语文、数学*、科学*、公民、经济与社会(中一及中二)、地理*(中一及中二)、历史(中一及中二)、生活与社会(中三)、科技教育、中国历史、普通话、宗教教育、体育、音乐、视觉艺术 |
| 2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中一至中三 | 英国语文 |
| 2025_2026学年开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中一至中三 | 数学*、科学*、地理*(中一及中二) |
| 2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中四至中六 | 中国语文、数学(延伸单元一)、宗教教育、地理、经济、物理、视觉艺术、旅游与款待、健康管理与社会关怀、应用学习、未来技能培训课程、体育 |
| 2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中四至中六 | 英国语文 |
| 2025_2026学年开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中四至中六 | 数学(必修单元)、公民与社会发展、化学、生物、资讯及通讯科技、企业、会计与财务概论 |
| 2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中一至中三 | 中国语文、数学*、科学*、公民、经济与社会、地理*、历史、科技教育、中国历史、普通话、宗教教育、体育、音乐、视觉艺术 |
| 2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中一至中三 | 英国语文 |
| 2026_2027学年拟开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中一至中三 | 数学*、科学*、地理* |
| 2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中四至中六 | 中国语文、数学(延伸单元一)、宗教教育、地理、经济、物理、视觉艺术、旅游与款待、健康管理与社会关怀、应用学习、未来技能培训课程、体育 |
| 2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中四至中六 | 英国语文 |
| 2026_2027学年拟开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中四至中六 | 数学(必修单元)、公民与社会发展、化学、生物、资讯及通讯科技、企业、会计与财务概论 |
| 本学年中一班数 | 3 |
| 本学年中二班数 | 3 |
| 本学年中三班数 | 3 |
| 本学年中四班数 | 3 |
| 本学年中五班数 | 4 |
| 本学年中六班数 | 4 |
| 2025_2026学年堂费S4 | "$340" |
| 2025_2026学年堂费S5 | "$340" |
| 2025_2026学年堂费S6 | "$340" |
| 家长教师会会费 | $120(一次缴付) |
| 学生会会费 | "$15" |
| 非标准项目的核准收费 | 特定用途收费$470(中一至中五);$320(中六) |
| 中一入学 | 本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位(适用于2026 年9月升读中一)。教育局之成绩次第名单及校内学业成绩占50%,操行及态度占20%,面试占20%,课外活动及奖项占10%。 |
| 迎新活动及健康生活 | 为帮助中一同学适应学校生活,学校于暑假期间举办「升中乐缤纷」活动(中、英、数、公民、经济与社会、科学及视艺)、中一适应活动(协助新生适应中学生活)、中一成长营、新生家长会(八月)及中一家长会(十月)。本校体育课程设计多元化,透过康文署及体育总会之「学校体育推广计划」,并参与地区大型体育项目发展计划,藉此鼓励学生持续参与体育活动,建立健康的生活模式。膳食委员会由老师、家长及学生组成,定期监察小食部及午膳供应商提供食品的种类、营养价值及衞生状况。 |
| 学校关注事项 | 校风纯朴,注重灵育及品德培养,以关爱及多元学习,照顾学生学习多样性。 |
| 学校管理架构 | 学校已于2007年注册成立法团校董会,提高校本管理,积极推动基督教优质教育。学校亦透过校务会议、家长教师会和学生会分别收集老师、家长和学生之意见;并由校长、副校长及助理校长联同行政委员会共同制定及推行校政。 |
| 法团校董会_校董会_校管会 | 法团校董会成员包括办学团体代表、校长、教师、家长、校友及独立专业人士。 |
| 环保政策 | 本校致力推动环保,建立绿色校园。详见「其他」一栏。 |
| 学习和教学策略 | 详见「其他」一栏。 |
| 校本课程 | 1. 选修科目:2X及3X。 2X及3X。本校开设10个选修科、未来技能培训课程、三个应用学习课程及数学延伸部分,学生可按个人能力及兴趣选择不同科目。 2. 课程重点: a. 配合不同学生能力与需要,设计「校本课程」,收拔尖补底之效。 b. 于初中有系统地指导学生进行专题研习,各科配合教授有关的知识及技能,实行跨课程语文学习。 c. 学校为部份高中学生报读「应用学习」课程。课程超过40个,涵盖创意学习;媒体及传意;商业、管理及法律;服务;应用科学;工程及生产六个学习范畴,让学生能根据自己的兴趣和志向选读合适课程,以作为多元发展。 d. 设校本资优课程,提名学生报读由大学及资优教育学院举办的资优课程。 e. 于初中设科技教育科,推展校本STREAM课程,例如︰机械人课程及相关的学习活动,提升学生的创造力及解难能力。 f. 优化宗教教育课程,强调基督教中生命的价值及意义,培养学生尊重生命。 |
| 学校课程主要更新重点 | 1. 举办师长好书推介、读书会、书展及作家讲座。设立早读时段,培养学生阅读习惯及提高自学能力,以拓濶学生的知识基础,推广电子阅读,设立奖励计划为学生营造更丰富的阅读环境。2. 透过「乐道大使服务计划」、升旗队训练、班主任课、早会时事分享、境外考察等活动,引导学生关心社会及增加其对国安法及基本法的认识。3. 于初中有系统地指导学生进行「本地/内地考察专题研习」;而在高中公民科则安排学生参与内地考察专题研习活动。4. 透过「学校起动」计划第二期拨款提升课室无线投影设备,以推动电子学习;全面使用Google Suite For Education平台,在初中科技教育课程教授有关软件,减少数码隔阂,提升云端协作能力;推动「自携装置」计划,进一步发挥使用流动电脑装置进行学习的优势(于高中资讯及通讯科技科开展);安排学生使用香港教育城「STAR」平台及「网上试题学习平台」(OQB)。5. 本校推动STREAM教育以装备学生应对21世纪社会及全球急速的转变和挑战,除了透过STREAM教育培养学生创新思维、勇于解难、团队协作精神及运用科技的能力外,亦加入宗教及艺术等元素,以培育学生身、心、灵整全的发展。 |
| 生涯规划教育 | 本校由初中开始,循序渐进,透过各式各样的生涯规划教育与升学及就业辅导的活动(包括工作坊、职场体验、升学及就业讲座、参观活动、个人辅导及生涯规划教育课程),以引导学生认识自我,了解个人兴趣,分析自我强弱项,并发掘他们的潜能,藉此扩阔同学的视野,让他们接触及了解职场的世界及外在环境,提升同学的自信。希望令同学能及早部署、规划自己的人生,包括在升学及就业方面,均能作出适当的选择及订定清晰的目标。 |
| 全校参与照顾学生的多样性 | 1. 编排校本核心及延伸课程,以照顾不同能力的学生; 2. 提供课后学习支援,照顾学习差异; 3. 设立不同类型的奖励计划,例如「乐道奖励计划」、「每月之星」、「功课之星」、「最佳进步奖」、「我做得到计划」等,鼓励不同能力的学生努力学习; 4. 于全校各级中、英、数主科实施按能力分组教学,照顾学生的学习差异; 5. 透过双班主任制及「关爱大使计划」,推广校园关爱文化; 6. 提名学生报读由大学举办的资优课程。 |
| 全校参与模式融合教育 | 1.本校以「尊重差异、建立共融」为原则,以全校参与模式,透过学校政策、文化建立及支援措施三方面互相配合,为有特殊教育需要的学生安排合适的支援。 2.在政策方面,本校成立「融合教育政策组」,由副校长(学与教)作统筹,检视学校整体融合教育的规划及发展。在执行支援工作方面,本校成立「融合教育学生支援组(SEN)」,由SENCO及SENST等成员跟进个案,为学生提供全面的照顾。 3.在文化建立方面,为增强老师、学生及家长对融合教育的认识及关爱文化,本校除了举办不同类型的讲座及家长工作坊之外,亦设立「乐融TEEN地」以推动融合教育活动,包括「乐融小组」午餐聚会及服务等。 4.在支援措施方面,本校为有特殊教育需要的学生提供下列支援措施:Case Worker的个案跟进、评估转介、测考调适、陪伴学习、个别学习计划(IEP)、言语治疗及小组训练等。 5.在支援有特殊教育需要非华语学生方面,本校增聘非华语老师,翻译文件及提供沟通等各方面支援。老师亦会担任翻译,定期与家长联络,让家长得悉学生在校支援情况。 |
| 非华语学生的教育支援 | 本校为录取的非华语学生提供额外支援,帮助他们学习中文:安排密集中文教学模式(例如按需要抽离学习、分组/小组学习等);发展校本中国语文课程及/或调适教材;及举办共融校园活动。聘请非华语教学助理,照顾学生,加强与家长沟通;提供中英文通告让学生清楚接收学校讯息;举辧体验活动,让学生认识中国文化及香港的特色。 |
| 测考及学习调适措施 | 学校全年共设一次统测及两次考试。学校亦重视持续性及多元化的评估方法,如藉学生课业、专题研习报告、课堂表现、实验试等,评估学生不同阶段的学习表现及成果。本校评核政策符合考评局「优质评核管理认证计划」要求,再度获颁发「优质评核管理认证」。 |
| 家校合作 | 本校非常重视家校合作,早于一九九六年已成立家长教师会,透过不同活动,促进家长与老师之间的联繫。定期举办家长日,让家长了解学生在校的学习情况。此外,家长教师会亦举办工作坊、专题讲座及亲子活动。透过老师、学生和家长的积极参与,培养和谐的亲子及师生关系。家长亦组成义工队为学校提供服务和支援。 |
| 校风 | 校风纯朴,校规严谨。学校特设全职驻校牧师牧养学生,培育学生在灵性上的发展。学校于中一至中六级实施双班主任制,加强对学生的照顾。又为中一至中三级学生安排留校午膳,好让同学能有更多时间使用学校设施及参与活动。 本校连续多年获得「关爱校园」荣誉,透过推行「我做得到计划」、「乐道大使计划」及「关爱大使计划」等,让学生融入校园生活,本校更于23-24年度荣获「和谐校园大奖」及「乐繫校园」荣誉大奖,致力建设健康校园气氛,让同学发展潜能,提升自信。 |
| 学校发展计划 | 1. 课程建构、更新与优化,提升学生共通能力,丰富学生学习经历。 2. 照顾学习多样性,提升学生自学能力。 3. 加强价值观教育,建构身、心、灵健康校园。 4. 建立学生健康的生活模式。 5. 让学生认识基督教信仰,建立正确价值观,提升心灵健康。 |
| 教师专业培训及发展 | 学校非常着重教师专业培训及发展,自2007年开始与香港大学教育学院合作,成为伙伴学校,推动教师专业发展。学校配合教育最新趋势,积极举办和参加多元化的教育专业讲座和工作坊,亦推广同侪观课文化,提升教学质素,建立学习型组织,推动学校持续发展。有鉴于人工智能(AI)技术的迅速发展及其在教育领域的重要性,本校来年将加强AI与电子教学相关的专业培训,协助教师掌握电子教学及人工智能的最新技术,与时并进,进一步提升教学效能。 |
| 全方位学习 | 本校设不同类型(体育康乐、制服团体、社会服务、学术修养、休闲兴趣、宗教灵育、文化艺术)的学会小组给同学参与;近年组织单车队及剑击队,与区内小学共建学习社群,使学生从协作关系中得到裨益。透过系统性训练,培养杰出班会干事、社干事及学生会委员,成为优秀领袖,实践公民责任,服务社群。 此外,学校在课堂时段推动「全方位学习」时段,建构不同跨学科价值观学习活动,为学生提供全面的学习经历,促进学生的全人发展。 |
| 学校设施-课室数目 | 26 |
| 学校设施 | 礼堂、创新科技室、食品科技室、电子科技室、机械电子竞技中心、苹果电脑室、微软电脑室、器械健体训练中心、科学实验室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、音乐室、视艺室、地理室、图书馆、学生活动中心、乐队室、校园电视台、英语活动室、宗教活动室,平板电脑约60部及手提电脑90部,所有课室均有无线网络支援资讯科技教学。 |
| 支援有特殊教育需要学生的设施 | 斜道、畅通易达升降机及畅通易达洗手间。 |
| 其他 | 1. 本校乐道奖励计划设最佳表现奖、杰出进步奖、杰出运动员奖及杰出课外活动表现奖,鼓励同学在学业、操行、课外活动及服务方面力求进步,发挥潜能,争取佳绩。每位获奖者皆可获基督教乐道会颁发奖学金及奖状。 2. 本校提供校巴服务,包括骏洋邨、硕门邨、广源邨、水泉澳邨、愉翠苑、第一城、富豪花园、河畔花园、沙角邨、博康邨、乙明邨、秦石邨、新田围邨、金狮花园、新翠邨、嘉径苑及名城。 3. 「环保政策」内容︰ a)本校除透过正规课程教导学生有关环保知识外,亦鼓励同学参与校外机构所举办之环保活动,如熄灯一小时。 b)本校亦设环保大使协助校内推行环保措施;设立环保回收箱,让学生实践环保。 c)本校设有太阳能发电系统,所收集的能源可用于校内的设施。 d)本校参与由机电工程处举办「绿色校园2.0」新装10KW太阳能发电计划及更换全校更省电的变频冷气机。 4. 「学习和教学策略」内容︰ a)老师因应学生能力与需要而设计「校本课程」及分层课业,设立「课后学习支援计划」及校本资优课程,以照顾学习多样性。 b)推展混合式学习,安排多样化及趣味性的学习活动,加强师生互动,提升学习效能。 c)透过加强预习,优化电子学习,提升学生学习动机,开展自主学习。 d)设立「全方位学习时段」,配合社会的发展需要,让学生「走出课室」,透过参观、考察、研习营、服务学习等,使学习与生活结合。 e)透过老师同侪观课、共同备课及持续进修,提高学与教效能。 |
| 直达学校的公共交通工具 | 巴士:80,46X,283,286X,46P,72,72A,80K,81,82K,85,88K,288C 港铁:大围站,转乘专线小巴:63A,63B。 |
| 他区 | 深水埗区 |