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马锦明慈善基金马陈端喜纪念中学

学校概览

学校名称马锦明慈善基金马陈端喜纪念中学
区域西贡区
学校地址新界将军澳运隆路2号
学校类别资助
学生性别男女
学校电话27067477
学校传真27064177
学校电邮info@mcdhmc.edu.hk
学校网址http://www.mcdhmc.edu.hk/
办学宗旨本校秉承香港路德会的办学宗旨，按照圣经真理立场提供优质的全人教育，培养学生在灵、德、智、体、群、美，六育全人发展，以期待学生成为可立足未来的社会栋樑。校方期望每位同学，均能以自律、自醒、自主的态度，去遵守校规，积极参与学习，爱己及人、尊敬师长、荣神益人、愉快及健健康地成长。
校训信与智 - 谦逊、关爱、勤勉、诚实
创校年份1998
宗教基督教
办学团体香港路德会有限公司
法团校董会已成立
全校语文政策本校致力推行两文三语的政策，在微调教学语言的框架下，甚为着重学生的英语水平。本校安排初中每级部份班别推行「英语延展教学活动」，例如：科学科、地理科、音乐科等，接触更多英语，藉此提升学生的英语水平。此外，本校也藉着办学团体的国际网络，经常为学生提供学习生活化英语的机会，如境外游学团、交流团等，均由学生负责接待工作。
其他栏位
校监_校管会主席姓名戎子由
校监_校管会主席称谓博士
校长姓名崔永浩
校长称谓先生
校长学历_资历（商学士（澳洲麦考瑞大学）、教育文凭 （教育大学）、理硕士（香港中文大学））
学校占地面积6000
家长教师会有
学生会有
旧生会_校友会有
核准编制教师职位数目45
教师总人数50
已接受师资培训人数百分率82
学士人数百分率100
硕士_博士或以上人数百分率46
特殊教育培训人数百分率50
0至4年年资人数百分率68
5至9年年资人数百分率6
10年年资或以上人数百分率26
2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中一至中三中国语文、数学、普通话、中国历史、生活与社会（中三级）、生命教育、科学*、地理*、圣经、音乐*、体育、电脑*、科技与生活*、视觉艺术、设计与科技、历史*、综合商业（中三）、全人发展、公民、经济与社会（中一、二）、STEAM（中一、二）
2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中一至中三英国语文
2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中四至中六中国语文、数学、公民与社会发展科丶中国历史、地理、经济、企业，会计与财务概论、旅游与款待、物理、化学、生物、资讯及通讯科技、视觉艺术、普通音乐、DSE音乐、普通体育、圣经、生命教育、DSE体育、应用学习课程　（电影制作及生活日语及日本文化）、数学延伸单元二
2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中四至中六英国语文
2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中一至中三中国语文、数学、普通话、中国历史、生命教育、科学*、地理*、圣经、音乐*、体育、电脑*、科技与生活*、视觉艺术、设计与科技、STEAM、综合商业（中三）、公民、经济与社会、全人发展、世界历史*
2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中一至中三英国语文
2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中四至中六中国语文、数学丶公民与社会发展科、中国历史、地理、经济、企业、会计与财务概论、旅游与款待、物理、化学、生物、资讯及通讯科技、视觉艺术、艺术发展、DSE音乐、一般体育、DSE体育、圣经、生命教育、应用学习课程　（电影制作）、数学延伸部份单元II
2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中四至中六英国语文
本学年中一班数2
本学年中二班数3
本学年中三班数3
本学年中四班数3
本学年中五班数3
本学年中六班数3
2025_2026学年堂费S4"$300"
2025_2026学年堂费S5"$300"
2025_2026学年堂费S6"$300"
学生会会费"$30"
非标准项目的核准收费300
备注与校外院校合作，提供应用学习课程。透过校内正规体艺课程拓宽学生的学习经历并利用课外活动，培养学生的领导才能，并与校外团体合作，举办义工服务，让学生服务社区。
中一入学本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。面试 50%， 学业成绩 30%， 非学术表现 20%
迎新活动及健康生活中一新生及家长迎新、中一新生暑期课程（特色课堂体验、迎新日营、校园欢乐Get　Set　Go）、与海外路德会合办为中一同学适应学校生活而设的英语活动，如「暑期英语圣经班」等。饭盒供应商为学生提供营养均衡的午餐。学校参与体适能计划和推行「一人一制服」与「多元学习」计划鼓励学生注意健康和定期参与体育运动。
学校管理超连结https://www.mcdhmc.edu.hk/tc/%E6%B3%95%E5%9C%98%E6%A0%A1%E8%91%A3%E6%9C%83
学校关注事项超连结https://www.mcdhmc.edu.hk/tc/%E4%B8%89%E5%B9%B4%E7%99%BC%E5%B1%95%E8%A8%88%E5%8A%83
学校关注事项（1）　开展多元学习，深化广泛阅读，扩阔学生视野，提升学习效能。
（2）　实践基督教价值观；促进学生精神健康；拓宽视野规划人生；推动学生全人发展。
学校管理架构推行校本管理。设有法团校董会；并已于2001年初成立家长教师会。学校备有完整的行政及教学手册，整体的行政程序清晰和有系统。学校有系统地蒐集学与教的数据，以监察学生的学习表现和进度。本校教师承诺：以优秀的团队精神和专业知识，竭尽所能，提供优质的教学，培养我们每一个学生–荣神益人、品学兼优。
法团校董会_校董会_校管会2007年成立了由不同持份者代表组成的法团校董会，加强校政决策的透明度和问责性。办学团体有健全的学校管理制度，在人事和财务管理上，均能有效地进行监察和支援。
环保政策本校十分着重校园环保工作，在各班推广环保活动。过去多年，均获颁「卓越明智减废奖」。
教学规划超连结http://www.mcdhmc.edu.hk
学习和教学策略本校课程根据课程发展议会所建议，提供的课程宽广而均衡，包括多元化和专业的学科选择，让学生能根据能力、兴趣和需要发展学业、专业和职业。同时，课程的架构开放而具弹性，能切合本校的校情，促进学生达至全人发展和培养他们终身学习和自主学习的能力。学校成立 KLA小组，小组由不同学习领域的老师组成，并有专责老师负责监察各科组的课程发展方向及内容。部分科目能加强初中课程与高中的衔接，为学生奠定良好的学习基础；也为中三学生提供高中课程试读安排，配合学生的发展需要；学校的高中课程提供多元化的选科组合，学生不但可选读应用学习科目，而且可修读DSE音乐、DSE体育及DSE视艺科，有利学生的多元发展。学校提供不同的评估数据，有利各科适切运用以上资料检视学生表现。
校本课程1. 选修科目：2X及3X。 中国历史、地理、经济、企业，会计与财务概论、旅游与款待、物理、化学、生物、体育、电脑与资讯科技、视觉艺术、音乐、应用学习。
2. 课程重点：
资讯科技教育：
（1）本校实施自携装置（BYOD）政策，加强教学和学习的效能，打造以学生为中心的学习环境，培育同学具备廿一世纪的人才素质。与此同时，我们亦会建设一个有利学生学习的环境，善用电子工具，确保每一课堂顺畅且高成效，校园生活和谐有序。同时确保学生在校园内正确使用电子工具、互联网络及通讯，使同学能成为负责任的数码公民。
（2）STEAM教育：本校致力配合全球的教育趋势，以装备学生应对21世纪社会及全球因急速的经济、科学及科技发展所带来的转变和挑战，积极在课程上作出优化。本校计划来年增加科学科、数学科课时，释出空间加强推动STEAM教育。本校将会採用混合模式，利用过去以推动STEAM教育所得的经验及建立资源，配合专题研习方式，深化学生综合和应用跨学科。
学校课程主要更新重点价值观教育：本校依据教育局提供的价值观教育课程架构文件及相关的策略建议，并配合本校校情、办学理念及基督化全人教育理念、学生在不同阶段的成长需要等，规划本校基督化价值观教育。本校採用多元策略，包括学校不同岗位员工的言教身教、不同学科课堂内外的学习、全方位学习、服务实践的体验及全校氛围营造等环环紧扣、互相配合，透过日常校园生活和学习经历，感染学生成为持守正面价值观和良好品格的新一代。
从阅读中学习：本校积极推广阅读风气，设有晨读计划和不同的阅读奖励计划。
运用资讯科技进行互动学习：本校安排在初中电脑堂进行电脑认知单元课程教学，在适当的学习范畴中渗入有关的元素，如编程教育。
生涯规划教育学校按学生在不同成长阶段的发展需要，提供优质的生涯规划教育及升学就业辅导服务，拓阔学生视野，协助学生了解自己的兴趣、能力、需要和志向，从而选择升学、接受职业训练或就业，并协助毕业生有效处理和尽早适应由中学过渡至升学/就业的转变。最终目的是让不同能力、志向和级别的学生，了解个人的升学及就业志向，培养正面的学习和工作态度，将个人的志向结合全人发展和终身学习，以及适时运用已得的知识、技能和态度。
学生支援超连结http://www.mcdhmc.edu.hk/html/index1.html
全校参与照顾学生的多样性聘有辅导员及教育心理学家，对有特殊学习需要的学生提供额外关顾，并有课程剪裁及各项辅导计划，照顾不同能力的学生。此外，各科设计工作纸、课业及进行测考评估时，均会因应班本差异而作调适，以增加学习的成功感。学校安排不同程度的课后、周六及长假期之学习增润课程及活动（尖子小组、扶中、基础），以加强对学生的多样性照顾。
全校参与模式融合教育本校学生支援组成员包括校长、特殊教育需要统筹主任、训育（训、辅）主任、教育心理学家、教师及副教师。学生支援组与学校其他科组配合及协作，一同支援有特殊教育需要的学生。本校致力建立共融文化，以「全校参与」模式支援有特殊教育需要的学生，透过资源调配，以提供适切的支援服务，藉以提升学生的学习效能及协助他们融入校园生活。学校因应学生的特殊教育需要及各持分者的意见等，为学生提供支援。例如：副教师进行课堂支援；由驻校心理学家为有需要的学生制定个别学习计划；运用津贴外购专业服务给相关特殊教育需要的学生，如言语治疗训练、专注力小组、社交小组等。此外亦为有读写困难的初中学生举办「学业基础训练小组」。本校亦为有需要的学生提供测考调适，务求使有需要的同学获得适切的支援。本校重视家校合作，已建立恒常沟通机制，透过不同渠道与家长一起商议及检视有关支援学生的策略。
非华语学生的教育支援本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援；增聘额外教师／教学助理支援非华语学生学习中文；及举办共融校园活动。
测考及学习调适措施本校对学业及品行要求严格，除一般习作、测验、考试外，还要求同学参与社会服务及不同专题习作，以达不同要求。部分科目亦引入「家长评分制度」及「学习历程档案」等评估方法。
家校合作及校风超连结http://www.mcdhmc.edu.hk/html/index1.html
家校合作本校家长教师会成立至今已超过二十年，一直以推动家长义工服务、促进家校合作、拓阔家长视野为主要目标。二十多年来，家长教师会筹办了各式各样的亲子兴趣班、亲子旅游。举办栽培学生成长相关的讲座，以及建立了积极投入服务的家长义工队。本校家长教师会将继续努力推动良好、有效的家校发展。
校风校风纯朴，强调品格与知识并重，尤重福音工作。初中推行不同的「学业成绩提升计划」、在课后进行中英数功课辅导及规划之多元活动。此外，中一至二级设「三班主任制」、中三至六级「双班主任制」及在初中推行校本辅导教学，为学生提供更多适切关顾。课后有福音小组及不同兴趣班，供各级同学参加。学校又为高年班同学个别设计「公开考试成就目标」，分析强弱机危，从而设计合适的补课课程，以提高考试成绩。
未来发展超连结http://www.mcdhmc.edu.hk
学校发展计划1.　善用资讯科技于学与教，提升学生的学习兴趣，培养学生成为「自主」学习者。
2.　推行STEAM教育，培养学生的创造力、协作和解决问题能力。
3.　推广阅读风气，鼓励学生培养良好的阅读习惯。
4.　全面推行基督化价值观教育，提升学生面对成长、生活转变和挑战的能力。
5.　持续筹办多元境内外活动，开拓世界及职场视野，促进生涯规划的实践。
6.　系统规划课后活动，培养学生的自信心和对学校的归属感。
教师专业培训及发展校长领导教师专业发展组，统筹本校教师专业发展工作。学校将开展跨校／跨界别交流活动，互相观摩学习深化跨学习领域协作。亦持续鼓励教师参与培训或支援服务，拓宽视野，促进同侪交流。
全方位学习约有五十多项校队、制服团队及联课活动。包括哥尔夫球课程。同学可在清水湾乡村俱乐部参与风帆及网球活动。又与香港木球会合办板球活动。学校同时举办不同的STEAM活动，如编程、机械人、无人机（速度与群飞）等。学校恆常举办多项班际及社际比赛，并鼓励同学参与不同校外比赛、成长营并游学活动，从以拓阔学生视野，让同学尽展所长。学校尤其着重服务学习（Service　Learning），为学生安排许多服务社群的机会，例如「教、学、社」计划、奋进计划、柬埔寨义工体验游学等。此外，美国路德会定期到本校服务，特设生活化的学习活动，如学生担任美国人观光导游、陪伴购物、接待到家中晚膳等。每年更与美国教会安排学生到美国游学，学生住宿美国教会家庭，体验美国文化，并在真实语境下学好英文。学校亦按香港人才清单，为同学提供课后专才培训活动：如创意产业的录音工程；数码娱乐的元宇宙游戏开发；微电影制作等，以栽培同学成为廿一世纪的香港专才。
学校设施-课室数目24
学校设施全校课室、特别室（中、英、数、STEM Room、Maker Space、健身室、带氧训练中心、
Music Studio、缝纫室、电竞单车室）、Chill Zone、礼堂均装设空调、扩音设备及电脑网络
；1间电脑室、1间多媒体学习室、1间学生活动中心、Mini Stage、Chapel、爬虫馆、太阳
能阳光校园和攀石墙等。
支援有特殊教育需要学生的设施畅通易达升降机、畅通易达洗手间及触觉点字及触觉平面地图。
其他学校连续四年分别荣获「关爱校园荣誉奖」、社会福利署「优秀义工团队奖」、「赛马会众心行善爱心学校奖」、「卓越爱心学校大奖」，并香港红十字会「卓越人道校园奖」等奖项。阅读方面，两名中五同学分别获港澳数码阅读奬励计划2024-2025校际飞跃阅读奖及2025
Harvard　Prize　Book哈佛图书奖。在语文方面，于华垒杯第21届普通话诗文朗诵比赛，嚢括冠、亚、季及3名优异奖。科创方面，喜获新加坡　-　亚太区STEAM_AI挑战赛亚太区中学组季军（新加坡站）及2025趣味科学比赛　—　珠玑满纸二等及三等奖。在音、体、艺方面，学校亦屡获殊荣。全港「熊猫与奥运」学生陶艺创作比赛冠军、中学生视觉艺术作品展2024/25银奖；　第七十七届香港学校音乐节两银、联校音乐大赛2025两金一银；　香港校际赛艇锦标赛2024双人艇亚军、保良局慈善剑击比赛银奖、第四届联校智能单车比赛总团体冠军、中学校际田径比赛两冠一亚、恒基全港学界武术比赛2024三金一银、2024年香港水球锦标赛男子公开组亚军、屯门青少年邀请跆拳道赛2024最佳裁判奖、第47届香港国际保龄球公开赛第八名、全港学界跳绳比赛2025冠、亚季、两殿军。国安方面，于【第二届】美好印象系列：AI与粤港澳大湾区文化的融合之旅勇夺2名金奖、13名银奖、55名优异及19名嘉许的佳绩。
直达学校的公共交通工具地铁：宝琳站；巴士：297、93A、93K、93M、98D、690、694、798X；小巴：10/2M、
15/7M、105/6。

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