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明爱柴湾马登基金中学
学校概览
| 学校名称 | 明爱柴湾马登基金中学 |
|---|---|
| 区域 | 香港东区 |
| 学校地址 | 香港柴湾新厦街330号 |
| 学校类别 | 资助 |
| 学生性别 | 男女 |
| 学校电话 | 25584133 |
| 学校传真 | 28984423 |
| 学校电邮 | ccmss@ccmss.edu.hk |
| 学校网址 | http://ccm.edu.hk |
| 办学宗旨 | 以学生为本,提供全人教育,让学生在德、智、体、群、美、灵各方面均衡发展。为不同学习性向及能力的学生提供发展潜能机会,配合升学及就业需要。 |
| 校训 | 忠诚勤朴,敬主爱人 |
| 创校年份 | 1979 |
| 宗教 | 天主教 |
| 办学团体 | 香港明爱 |
| 法团校董会 | 已成立 |
| 全校语文政策 | 採用母语教学,注重两文三语的培育。于非语文科目加入英语延展教学活动,增加学生接触、运用及提升英语能力的机会。英语教师协助推行英语会话学习及于各活动、早会、周会等以双语进行。中、英文按学生程度小班上课。 |
其他栏位
| 校监_校管会主席姓名 | 李崇德 |
|---|---|
| 校监_校管会主席称谓 | 先生 |
| 校长姓名 | 洪咏慈 |
| 校长称谓 | 女士 |
| 校长学历_资历 | (教育学士(荣誉)、教育硕士(教育研究、特殊教育)、香港十大杰出青年(2005)) |
| 校监和校董_校管会主席和成员的培训达标率 | 80 |
| 学校占地面积 | 9975 |
| 家长教师会 | 有 |
| 学生会 | 有 |
| 旧生会_校友会 | 有 |
| 核准编制教师职位数目 | 8 |
| 教师总人数 | 15 |
| 已接受师资培训人数百分率 | 100 |
| 学士人数百分率 | 100 |
| 硕士_博士或以上人数百分率 | 27 |
| 特殊教育培训人数百分率 | 40 |
| 0至4年年资人数百分率 | 0 |
| 5至9年年资人数百分率 | 0 |
| 10年年资或以上人数百分率 | 100 |
| 2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中一至中三 | 没有开办中一至中三 |
| 2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中四至中六 | 中国语文、数学、公民与社会发展科、企业、会计与财务概论、物理、生物、资讯及通讯科技、健康管理与社会关怀、体育、伦理与宗教(校本课程)、应用学习课程 (2025/2026学年只有中六级) |
| 2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中四至中六 | 英国语文 |
| 本学年中一班数 | 0 |
| 本学年中二班数 | 0 |
| 本学年中三班数 | 0 |
| 本学年中四班数 | 0 |
| 本学年中五班数 | 0 |
| 本学年中六班数 | 2 |
| 2025_2026学年堂费S6 | "$290" |
| 家长教师会会费 | "$20" |
| 学生会会费 | "$30" |
| 中一入学 | 本校不接受中一自行分配学位申请。本校不参加中学学位分配办法的统一派位(适用于2026 年9月升读中一)。 |
| 迎新活动及健康生活 | 本校办学团体决定不参加本年度的中学学位分配办法(包括自行分配学位阶段及统一派位阶段)。 |
| 学校关注事项 | 以生为本,全人发展,健康校园,照顾学习差异,高中特色课程。 |
| 学校管理架构 | 落实校本管理,于校长领导下,实践全校参与精神,设多个小组统筹及发展各项工作,如教务、学生事务、资讯科技、升学择业辅导、活动、总务、学校社会工作、家长联繫等。 |
| 法团校董会_校董会_校管会 | 学校法团校董会于2015年8月1日成立,由办学团体成员、校长、教师代表、家长代表、校友代表及独立人士组成,监督学校各项工作的推行。 |
| 环保政策 | 积极推动绿化校园计划,培养循环再用概念。例如:LED照明节约系统;环保回收行动、回收电脑、废纸等,将环保元素加入学科学习。 |
| 学习和教学策略 | 1. 以学生为本,因材施教,着重生生互动教学。 2. 推行协作教学模式,教师可根据学生不同的能力编排教学内容及制定教学策略,藉此协助同学提昇学习效能。 3. 科目组合多元化,高中学生可按能力及兴趣选读不同的科目。学生亦可选修应用学习课程,为日后升学或投身社会作好准备。 4. 推动自主学习,鼓励学生发挥不同的潜能,着力加强学生在体育运动及艺术触觉方面的训练。定期安排同学参与音乐欣赏、外出参观及出席主题讲座,扩阔学生眼界及丰富课堂以外之其他学习经历。 |
| 校本课程 | 1. 选修科目:3X。 (包括应用学习课程) 2. 课程重点:以正规课程为蓝本,进行课程统整及调适,令课程内容更切合学生的需要,配合高中多元化课程的发展。 |
| 学校课程主要更新重点 | 1. 注重学生德育、灵性及宗教的培育,让学生对天主教的五个核心价值(真理、义德、爱德、生命、家庭)有更深入的认识,有助学生确立积极、健康的人生观及价值观。 2. 鼓励全校学生参与义工服务、国情教育活动,让学生学习与人分享、扩阔视野,强化对国家的认识及懂得尊重及关爱他人,持续发展明爱学校重视品德教育的传统。 (1) 从阅读中学习:图书馆及各科鼓励学生借阅图书,亦透过阅读奖励计划,推动学生于阅读后作出反思及把阅读心得写在阅读手册内与人分享,培养学生建立良好的阅读习惯,发展自主学习的能力。 (2) 运用资讯科技进行互动学习:鼓励各科利用电子科技进行互动学习,提高学生的学习兴趣,提昇学习效能。 (3) 专题研习:学生透过完成专题研习,对有关专题有更深入的认识,亦从中学习搜集、分析及总结资料的技巧,把学习成果向他人展示。 (4) 德育及公民教育:透过举办不同主题的讲座、嘉宾到访、周会及各种活动,培养学生成为一位对社会有承担及负责任的良好公民。 |
| 生涯规划教育 | 培养学生的自我认识、个人规划、设立目标和反思能力,透过不同活动(包括讲座、参观、工作体验及境外交流活动等),使学生对日后升学、就业途径有所认识,从而因应个人的兴趣和能力,作出适合的选择。 |
| 全校参与照顾学生的多样性 | 本校根据学生不同的学习能力及性向,为学生作出适当的支援,如设有拔尖班,提昇学生学业成绩,另设有基础班协助学生巩固学科知识。已加入融合教育计划,亦透过推行学习支援计划(SMART)协助有特殊学习需要学生。透过小组、课后辅导、测考调适等措施,支援有读写障碍或其他学习困难的学生。 |
| 全校参与模式融合教育 | 本校学生学习支援小组(Student Support Team)透过运用学习支援津贴,进行「课堂/课后个人/小组」辅导教学,支援有特别学习需要的学生,协助他们巩固基础知识,提升学习能力。 1. 藉趣味活动,丰富学习技巧,引发学习兴趣并提升自信心。 2. 支援科任老师,了解个别学生的学习需要。 3. 制定测考调适安排,收集及分析成绩数据。 4. 协助有特别学习需要的学生向考评局申请相关的调适安排。 5. 参考考评局指引及教育心理学家建议,为有需要的学生安排个别学习计划(IEP)及个别支援计划(ISP)。 6. 透过外购服务,支援有特别学习需要的学生。 7. 举办阅读计划,提升学生语言表达能力。 8. 举办基础提升学习课程,巩固基础知识,提升学习能力。 |
| 非华语学生的教育支援 | 本校为录取的非华语学生提供额外支援,帮助他们学习中文:提供课后中文学习支援;增聘额外教师/教学助理支援非华语学生学习中文;安排密集中文教学模式(例如按需要抽离学习、分组/小组学习等);发展校本中国语文课程及/或调适教材;及举办共融校园活动。 |
| 测考及学习调适措施 | 设持续性评估,其中包括全年举行考试、统测及个别科目的课堂小测、专题习作等。定期分析及跟进学生在学习上的成效,藉此检讨及调整教学策略,提昇学生学习效能。 |
| 家校合作 | 透过家长教师会及法团校董会向校方提供意见。家访活动让老师及社工加深对学生了解及与家长建立紧密联繫,透过探访学生家庭,老师可以对学生的家庭状况及生活有进一步瞭解,家长亦可对子女在校园的生活有所掌握。大部分家长表示满意学校有家访之安排,认为有利家长与学校建立双向沟通,有助建立良好家校合作关系。 |
| 校风 | 本校校风纯朴,师生关系融洽。全校採用训辅合一模式,配合社工支援,培育学生建立自律守规的精神,孝爱父母,尊敬师长,养成良好的学习及生活习惯。本校着重关爱文化,曾获2009关爱校园 - 最乐于分享主题大奖。透过各种辅导活动、生命教育、德育课程、班级经营等活动,加强学生对学校的归属感。更让学生学习掌握解难、协作、沟通等共通能力,提升个人素质,达至全人发展,确立健康及正确的价值观及人生观。本校更鼓励学生参与义工活动,学习与人分享。本校「明心义工队」多年来积极服务社区,屡获各方好评,更获得社署颁发杰出义工计划奖及义工之星奖、义工计划金奖。洪校长积极鼓励师生参与义工服务,获选为2005年香港十大杰出青年、2008年香港杰出义工及2010年杰出义职人士。本校教师更于近年屡获优秀教师殊誉。 |
| 学校发展计划 | 除了培养学生积极生活与积极学习的态度外,也提供机会让不同学习性向及能力的学生发挥潜能,及鼓励参与多元化的学习活动。本年度重点: 1. 优化学与教,继续提升学习效能; 2. 培养学生高尚品德,实践天主教五个核心价值(真理、义德、爱德、生命、家庭); 3. 鼓励学生扩阔视野,放眼世界。 4. 发展学生创新思维,提升协作和解决问题的能力。 |
| 教师专业培训及发展 | 设教师专业发展小组,推动教师专业培训,提高教师对教育发展的认知。 |
| 全方位学习 | 多项活动,包括全方位体艺课、义工、境外交流团等。本校明心义工队服务社区多年,屡获好评。篮球队更囊括多项校际、区际及学界比赛冠军。第72届香港学校朗诵节English Solo Verse Speaking(2021)冠军及第74届香港学校朗诵节English Solo Verse Speaking Non-Open S5-Girls(2023)冠军;全港校园"战胜Covid"及疫下护眼大行动「口罩救地球」口罩设计比赛中学组冠军;「共融关爱,共创明天」壁画创作填色比赛中学组冠军。2022获得香港学校朗诵节 二人朗诵(粤语)冠军;香港岛十大优秀学生(高中组);分区优秀学生(初中组)(东区);泰山功德会 孝道之星;社会福利署义工嘉许礼 优秀个人义工奬、优秀义工队伍等。2024-25第六届罗浮宫参展赛高中组铜奖;东区扑灭罪行Whatsapp贴图设计比赛中学组冠军。 |
| 学校设施-课室数目 | 29 |
| 学校设施 | 全校设有空调。另设宗教室、电脑室、学生活动室、图书馆和一个可容纳千多人的礼堂。 |
| 支援有特殊教育需要学生的设施 | 畅通易达升降机、畅通易达洗手间及视像火警警报系统。 |
| 直达学校的公共交通工具 | 港铁:柴湾站; 巴士:82、82X、8X、8P、8H、85、682、694、780、788、789、106、118; 港铁站专线小巴:47M。 |