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十八乡乡事委员会公益社中学

学校概览

学校名称十八乡乡事委员会公益社中学
区域元朗区
学校地址新界元朗天水围天城路20号
学校类别资助
学生性别男女
学校电话24478123
学校传真24478242
学校电邮mail@sphrc.edu.hk
学校网址http://www.sphrc.edu.hk
办学宗旨本校为学生提供优质「全人教育」，藉建立「严而有爱」的校园文化，培育学生的学业、品德、潜能及终身学习能力，使他们拥有知识、技能及健康的人生观。
校训博学笃志
创校年份1996
宗教不适用
办学团体十八乡乡事委员会学校
有限公司
法团校董会已成立
全校语文政策1.　投入资源提升英文成绩：每班有两位英文科老师任教。　
2.　提升校园的英语氛围：a）额外聘请英语外籍老师，举行不同的英语活动。b）举办多元英语活动：英语话剧、英语广播剧、校园英语大使计划、节日庆祝活动、英语小司仪训练。c）举办初中英语剑桥英语课程、英语增润课程、暑期英语衔接课程等。d）设英语奖励计划：奖励英文成绩优良及有进步的学生。　
3.　加强两文三语的培训：本校学生于「两文三语一分钟短片制作比赛」，连续两年获得全港亚军、季军及最佳语言表现奖。　
4.　加强校园的阅读气氛：a）推荐学生参加校外阅读活动，例如：哈佛图书奖及青少年读书会。b）课程内推动学生增加阅读优秀作品，提升学生的语文素养。c）举办英语阅读技巧培训班。d）举办跨学科英语阅读计划。e）以电影带动阅读，提高学生阅读的兴趣。　
5.　提升学生学习中文的兴趣及水平：举办中文写作小组、作家讲座及主题式书展等活动。
其他栏位
校监_校管会主席姓名梁智峯
校监_校管会主席称谓先生
校长姓名廖小莲
校长称谓女士
校长学历_资历（荣誉文学士、教育文凭、教育硕士）
校监和校董_校管会主席和成员的培训达标率90
学校占地面积6180
家长教师会有
学生会有
旧生会_校友会有
核准编制教师职位数目57
教师总人数62
已接受师资培训人数百分率80
学士人数百分率100
硕士_博士或以上人数百分率45
特殊教育培训人数百分率69
0至4年年资人数百分率26
5至9年年资人数百分率8
10年年资或以上人数百分率66
2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中一至中三中国语文、公民、经济与社会*、普通电脑*、地理*、中国历史、历史*、
综合商业（中三）*、音乐*、视觉艺术*、设计与科技*、体育、普通话、生命教育
2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中一至中三英国语文
2025_2026学年开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中一至中三数学*、科学（中一及中二）*、科学（中三包括物理、化学、生物）*
2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中四至中六中国语文、数学、数学单元二、公民与社会发展、地理、中国历史、历史、经济、物理、化学、生物、企业、会计与财务概论、资讯及通讯科技、体育、生命教育、音乐、视觉艺术
2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中四至中六英国语文
2025_2026学年开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中四至中六数学、物理、化学、生物
2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中一至中三中国语文、公民、经济及社会*、、普通电脑*、地理*、中国历史、历史*、
综合商业（中三）*、音乐*、视觉艺术*、设计与科技*、体育、普通话、生命教育
2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中一至中三英国语文
2026_2027学年拟开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中一至中三数学*、科学（中一及中二）*、科学（中三包括物理、化学、生物）*
2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中四至中六中国语文、数学、数学单元二、公民与社会发展科、地理、中国历史、历史、经济、物理、化学、生物、企业、会计与财务概论、资讯及通讯科技、体育、生命教育、音乐、视觉艺术
2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中四至中六英国语文
2026_2027学年拟开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中四至中六数学、物理、化学、生物
本学年中一班数4
本学年中二班数4
本学年中三班数4
本学年中四班数4
本学年中五班数4
本学年中六班数5
2025_2026学年堂费S4"$340"
2025_2026学年堂费S5"$340"
2025_2026学年堂费S6"$340"
家长教师会会费"$40"
非标准项目的核准收费非标准项目收费：$400（中一至中五）、$200（中六）
中一入学本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。
中一自行分配学位收生准则：教育局成绩次第　40%、面试　30%、操行　20%、课外活动及奖项　10%。
迎新活动及健康生活迎新活动：
暑期中一中、英、数、科学、电脑、自主学习策略、英语阅读活动及学生成长支援活动（8天）（7月及8月）、学生迎新日。
健康生活：
1.　优化上课时间表，丰富学生学习经历。　2.　开放运动设施，供学生自由使用；加建IT运动室，学生可以遥距在家中做运动。
3. 　举办各项班级经营活动，例如：签署4RS精神健康约章、举办纾压体验活动，如静观练习，又设共享钢琴，供学生自由使用等。
学校管理超连结https://www.sphrc.edu.hk/%E5%AD%B8%E6%A0%A1%E6%AD%B7%E5%8F%B2
学校关注事项超连结https://www.sphrc.edu.hk/%E6%95%99%E8%82%B2%E7%9B%AE%E6%A8%99%E5%8F%8A%E6%96%B9%E5%90%91
学校关注事项1.　完善自主学习的课程，提升学与教的成效。
2.　发展多元资讯科技学习策略，提升学生学习效能。
3.　加强跨组别之同侪互动，提升学生对学校的归属感。
学校管理架构「学校行政会」、「学术发展会」及「学生成长发展会」统筹及协调各科组，订立学与教及学生成长支援的发展方向及计划。
法团校董会_校董会_校管会已成立「法团校董会」。
环保政策1.　绿化及美化校园环境，建设科学园，内有多项环保设施，例如：太阳能发电系统。
2.　曾获「可持续发展」学校奖励计划金奖。
3.　正规及非正规课堂设有环境教育。
教学规划超连结https://www.sphrc.edu.hk/administration/%E5%AD%B8%E8%88%87%E6%95%99
学习和教学策略1.　发展多元资讯科技学习策略，提升学生学习效能：全校推行BYOD课程，并已协助学生购置电脑装置。　2.　发展STEAM教育︰a）创建「科学园」，园内共有19个学习点，并发展成独创的STEAM平教育平台。b）筹办科学园资优尖子培训计划，栽培未来工程师及未来数码科技工程师。　3.　加强推动自主学习：a）引入香港中文大学及教育大学的专业支援，促进教师及学生运用自主学习的策略，进行跨科观课，加强营造学习气氛及提升学与教的成效。b）为中一新生举办学习策略工作坊，由大学导师教授学生自主学习的策略。c）数理及科技学习领域运用「优质教育基金」约30万拨款，建立跨学科短片资源平台，推行有关自主学习的计划。d）鼓励学生组织温习小组，并善用自修室及室内的学习材料，留校温习。
校本课程1. 选修科目：2X及3X。 另外，学生可修读应用学习科及证书课程。
2. 课程重点：
a）　个别科目：多个科目设有「校本课程」。按课程目标，选取教学主题，透过不同的教学活动及评鑑，促进学生学习。例如：科学科的货轮设计及制作、音乐科的外国民歌。
b）　跨学科校本课程：科目互相配合，例如：姆指琴STEAM课程，由物理科、数学科、设计与科技科及音乐科设计跨科课程及教学。
学校课程主要更新重点1.　价值观教育：a）重视12个首要价值观教育，由生命教育科、生命教育组及班级经营共同推行。b）创设「生命教育科」。c）鼓励学生参与服务学习，加强服务他人的精神：本校曾获公益少年团的「杰出团队奖」、「优秀团队奖」等，本校的杰出团员亦多次代表本区参加境外交流。近年成为「有心学校」及「好义配金奖学校」，更获多个服务金奖。d）推行正向教育，培养学生积极正面的人生观。e）推行领袖培训，学生成为奥比斯大使，并于高中iTeen领袖计划获得金奖。f）每周举行升旗礼及奏唱国歌活动，提升学生对国民身份的认同及对国家的归属感。g）学生参加《宪法》和《基本法》学生校园大使培训计划。　2.　从阅读中学习／跨课程语文学习：a）提供网上中、英文阅读平台，让学生可随时随地阅读。b）设有网上阅读、中英文广泛阅读计划，并定期举办书展、作家讲座、写作班等。c）推行年度主题及作家阅读活动。　3.　专题研习：人文学科推行跨科专题研习，主题为「市区更新」。　4.　运用资讯科技进行互动学习：a）发展多元资讯科技学习策略，提升学生学习效能。b）教师继续善用电子学习优势，推行混合教学。　5.　优化资优教育：多个科目推行三层资优课程，即是全班式、抽离式及校外支援模式。　6.　强化中国历史与中华文化的学习：a）举办或推荐学生参加历史及文化考察团。b）举办各类历史及文化工作坊，增加学生对中华文化的认识。
生涯规划教育1.　以「全校参与法」理念，推行「生涯规划教育计划」。透过课程、活动，分阶段协助学生认识自己、定立目标、扩阔视野，规划前路，例如：参加由教育局筹办之「大湾区职涯探索之旅」。　2.　举办校友分享活动，邀请校友分享大学生活及职场成功之路。　3.　参加元朗区学生全方位增值计划，让学生加深对社区的认识，装备自己及规划人生。　4.　举办各类兴趣班及证书课程，并安排学生于暑假到专业及商业机构实习，为学生提供多元出路。
学生支援超连结https://www.sphrc.edu.hk/administration/%E5%AD%B8%E7%94%9F%E5%9F%B9%E8%82%B2-0
全校参与照顾学生的多样性1.　中、英、数于课后安排拔尖保底课程：剑桥英语课程、中文写作拔尖课程、英语增润班、数学进阶课程等。　
2.　初中及高中于放学后、星期六及长假期均设有补习班。　
3.　设有功课辅导班。4.设中一适应活动，例如：功课辅导班及衔接班。
全校参与模式融合教育1.　「学生支援组」负责策划、推行及检视融合教育的支援工作，制定校本政策。成员包括校长、副校长、训导、辅导、特殊教育需要统筹、学务主任、科主任、学校社工及辅导员。
2.　本校灵活运用学习支援津贴外购专业服务，如言语治疗师到校，为学生提供个人训练。本校亦聘请了辅导员及教学助理为学生提供个人辅导、社交技巧训练及小组活动等支援工作。
3.　驻校教育心理学家、社工、辅导员、老师与家长会面，跟进有特殊教育需要的学生。
非华语学生的教育支援本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援；增聘额外教师／教学助理支援非华语学生学习中文；及举办共融校园活动。教学助理为有需要的非华语学生报考相关中文科考试。
测考及学习调适措施1.　总结性评估：每年设三次考试；
2.　持续性及多元化评估：定期评核学生的学习进度及学业水平，以回馈教学。为个别有需要的学生安排考试调适。
家校合作及校风超连结https://www.sphrc.edu.hk/%E5%AE%B6%E9%95%B7%E6%95%99%E5%B8%AB%E6%9C%83
家校合作举办家长日、家长晚会、家长讲座、家长兴趣班等。
校风1.　校风淳朴，实施「教训辅合一模式」，致力建立严而有爱、管教并行的校园文化。　
2.　以「全校参与法」理念，推行正向教育，藉着课程及活动，培养学生身心健康成长及建立良好人际关系；又特别安排「中一培训计划」，当中包括步操训练、功课奖励计划等。计划旨在教育学生在学业、品格、待人处事和人生态度等多方面，建立良好的习惯及正确的价值观。
3.　举办多个小组辅导活动，例如：人际关系小组、适应小组、沟通技巧小组及由大专学生负责的功课辅导小组。
未来发展超连结https://www.sphrc.edu.hk/administration/%E5%AD%B8%E7%94%9F%E5%9F%B9%E8%82%B2-0
学校发展计划1.　学与教
　　a）持续优化学习、教学及评估，提高学生的学业成就。
　　b）推动多元学与教策略，巩固初中学生的学习根基。
2.　学生成长
　　a）丰富学生的学习经历，培养自我完善的精神。
　　b）培养学生的正向思维，建立关爱积极的校园文化。
教师专业培训及发展1.　设有新教师培训及科本培训计划，举办交流会、工作坊。
2.　推动教师加强专业交流，例如：教师定期进行集体备课、观课及评课，提升教学质素。
全方位学习1.　设全方位学习日，为学生提供多元学习的经历，以发展学生的潜能。例如：失败体验活动、大湾区职涯探索之旅。
2.　重视学生思辩能力，引入律师作为导师，指导学生参加模拟法庭活动，多位学生获「最佳律师」或「最佳证人」奖；又培训学生的辩论技巧，学生屡次于全港辩论比赛中获得佳绩。
3.　推荐或带领学生参加内地及其他境外考察交流活动，例如：日本、新加坡、上海等。
4.　设有多支运动校队、管乐团及舞蹈队。
5.　举办领袖训练计划，例如：香港故宫学生文化大使、入境事务青少年领袖团。
6.　本校设有多个制服团队，例如：女童军、民安队、红十字会；亦有服务队伍，例如：公益少年团、少年警讯等，全方位鼓励学生回馈社会。
7.　由举办兴趣班，发展至证书课程及生涯规划。
a）　举办多元化的兴趣班，例如：魔术课程、中国杂耍、日本动漫人物绘画班、戏剧课程、扭扭气球课程等。
b）　举办香港认可的证书课程，例如：专业舞台化妆课程、医护及与资讯科技有关的课程。
学校设施-课室数目27
学校设施1.　耗资超过330万元的「科学园」，内建：STEM+科创中心、基因研究实验室、植物组织培育室、环控水帘温室、鱼菜共生2.0、兰轩、兰苑、有机果树园、无土种植、生态溪流、湿地生境展示阁、智能植物园、机械人实验室、AI Sports Zone等。
2.　学生自学设施：设有多个温习或自修园地、英语学习室、图书馆等。
3.　资讯科技设施：两个资讯科技学习中心、全校已经覆盖无线网络；设有电子白板系统、课室已装设Apple TV；供学生借用平板电脑，让学生在课堂上进行互动学习。
支援有特殊教育需要学生的设施斜道、畅通易达升降机及畅通易达洗手间。
其他1.　本校学生近年在校外科学及科技比赛中，共获得181项全港科学比赛冠军、亚军、季军及优异奖。
2.　四名学生成功入选由香港太空馆主办的「少年太空人体验营」，前往北京及酒泉等地参加航天员体验课程。
3.　「水动火箭」比赛表现出色
a）　本校两度打破健力士世界纪录：2011年于同一时间成功发射693枚水动火箭，2013年发射1056枚水动火箭。
b）　由2014至2016的「全港水火箭比赛」中，本校曾囊括多项佳绩，包括中学组全港第1、2、3名及优异奖、公开组全港第1、2、3名、优异奖及优秀外型设计奖。
4.　STEAM领域屡获佳绩
a）　创科展：学生研发的智能单车头盔，获得金奖。他们将代表香港参加在瑞士日内瓦举行的国际发明展。
b）　学生获得「绿色空间由我创造」比赛的全港高中组亚军。
c）　全港趣味科学比赛：本校已有18年获得全港一等奖。于2025「珠玑满纸」比赛，本校合共获得两项一等奖。
d）　「青少年发明家比赛2021」：获得全港冠军及亚军。
e）　香港理工大学的「数理比赛」：由2012至2019，取得高级优异证书等奖项共239项。
f）　香港城市大学「数理挑战者计划2021」：学生在物理、化学及生物科取得优异奖及良好奖。
g）　「联校机械奥运会」：本校学生连续17年代表香港参加「联校机械奥运会」国际比赛，共获9项国际冠军、10项国际亚军、25项国际季军。在香港机械奥运会中，本校累积获得冠、亚、季军超过120项。
h）　STEM编程比赛：本校于2021年获得优质STEM教育大奖及杰出团体大奖的冠军。
5.　「花卉比赛」表现出色
a）　本校于「香港花卉展览（维园）花卉比赛」三度获得学界全场总冠军；由2005年起已累积获得超过200项全港及新界区的冠、亚、季军及优异奖，并五度获得中学组总冠军的盆花优胜盃，即冠军中之冠军。
b）　本校由2003年参加其他全港大型花卉比赛，获得接近380项全港冠、亚、季军及优异奖，并五度夺得—「中学挑战盃」。
6.　获传媒採访：本校多次获无綫电视、有线电视、新城电台、开电视邀请，到校拍摄特辑，包括：无綫电视的「时事多面睇」两次就着航天科技及资优教育採访本校。另学生多次接受香港01、明报、星岛日报等报章访问。
直达学校的公共交通工具巴士：途经「天龙路丽湖居站」之巴士（例如：K73，265B，269B，269C，269M，276B，
E34A）；
港铁西铁线：天水围站再转乘轻铁；
轻铁：天荣站。
他区北区