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顺德联谊总会谭伯羽中学
学校概览
| 学校名称 | 顺德联谊总会谭伯羽中学 |
|---|---|
| 区域 | 屯门区 |
| 学校地址 | 新界屯门友爱邨友爱路9号 |
| 学校类别 | 资助 |
| 学生性别 | 男女 |
| 学校电话 | 24501402 |
| 学校传真 | 24401994 |
| 学校电邮 | info@tpyc.edu.hk |
| 学校网址 | http://www.tpyc.edu.hk |
| 办学宗旨 | 文行忠信为施教纲目,以博学多闻、敦品励行、尽忠职守,诚实不欺教导学生,使其成为有文化学识、高尚情操,服务社会,为国家贡献力量之良好公民。 |
| 校训 | 文、行、忠、信 |
| 创校年份 | 1980 |
| 宗教 | 不适用 |
| 办学团体 | 顺德联谊总会 |
| 法团校董会 | 已成立 |
| 全校语文政策 | 中一至中三各级使用英语教学之科目为:数学、科学、物理(中三)、化学(中三)、生物(中三)及电脑资讯科技。中四以上为照顾不同学生需要,学生可自行决定是否以中文学习以下科目(包括:数学、资讯及通讯科技、物理、化学、生物、企业、会计与财务概论)。本校的中文科成绩理想,同时亦特别重视学生的英文水平,故此校方投放大量资源以提升学生的英语能力,校舍设立英语室,为学生提供学习和应用英语的优良环境。除课堂教学外,举办的课外活动如暑期英语衔接课程、海外游学团、中一英语先导班、趣味英语周、早晨阅报计划、早会阅读分享和每月英语日等,皆有助提升学生的英语能力。 |
其他栏位
| 校监_校管会主席姓名 | 何德心 |
|---|---|
| 校监_校管会主席称谓 | 先生(铜紫荆星章,荣誉勋章) |
| 校长姓名 | 尹仲其 |
| 校长称谓 | 先生 |
| 校长学历_资历 | (文学硕士) |
| 校监和校董_校管会主席和成员的培训达标率 | 100 |
| 学校占地面积 | 4000 |
| 家长教师会 | 有 |
| 学生会 | 有 |
| 旧生会_校友会 | 有 |
| 核准编制教师职位数目 | 54 |
| 教师总人数 | 57 |
| 已接受师资培训人数百分率 | 98 |
| 学士人数百分率 | 100 |
| 硕士_博士或以上人数百分率 | 42 |
| 特殊教育培训人数百分率 | 61 |
| 0至4年年资人数百分率 | 24 |
| 5至9年年资人数百分率 | 23 |
| 10年年资或以上人数百分率 | 53 |
| 2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中一至中三 | 中国语文、公民、经济与社会(中一至中二)、生活与社会(中三)、中国历史、历史、生活与社会(经济)、地理、基本商业(中三)、家政、设计与科技、视觉艺术、音乐、普通话、体育 |
| 2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中一至中三 | 英国语文、数学、科学、物理(中三)、化学(中三)、生物(中三)、电脑与资讯科技 |
| 2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中四至中六 | 中国语文、公民与社会发展科、地理、历史、中国历史、经济、视觉艺术、体育 |
| 2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中四至中六 | 英国语文 |
| 2025_2026学年开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中四至中六 | 数学必修部分、数学延伸部分单元(二)、生物、物理、化学、资讯及通讯科技、企业、会计与财务概论 |
| 2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中一至中三 | 中国语文、公民、经济与社会、中国历史、历史、地理、基本商业(中三)、家政、设计与科技、视觉艺术、音乐、普通话、体育 |
| 2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中一至中三 | 英国语文、数学、科学、物理(中三)、化学(中三)、生物(中三)、电脑与资讯科技 |
| 2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中四至中六 | 中国语文、公民与社会发展科、地理、历史、中国历史、经济、视觉艺术、体育 |
| 2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中四至中六 | 英国语文 |
| 2026_2027学年拟开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中四至中六 | 数学必修部分、数学延伸部分单元(二)、生物、物理、化学、资讯及通讯科技、企业、会计与财务概论 |
| 本学年中一班数 | 4 |
| 本学年中二班数 | 4 |
| 本学年中三班数 | 4 |
| 本学年中四班数 | 4 |
| 本学年中五班数 | 4 |
| 本学年中六班数 | 4 |
| 2025_2026学年堂费S4 | "$310" |
| 2025_2026学年堂费S5 | "$310" |
| 2025_2026学年堂费S6 | "$310" |
| 家长教师会会费 | "$30" |
| 学生会会费 | "$25" |
| 非标准项目的核准收费 | 建设校园设施费$100(中一至中五)$50(中六) 讲义及印刷费$100 |
| 中一入学 | 本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位(适用于2026 年9月升读中一)。面试表现40%;学业成绩40%;课外活动表现及奖项20%。 |
| 迎新活动及健康生活 | 举办英语衔接课程,英语训练日营,数理暑期衔接课程及中一迎新暨家长招待会。 |
| 学校管理超连结 | https://www.tpyc.edu.hk/ |
| 学校关注事项超连结 | https://www.tpyc.edu.hk/ |
| 学校关注事项 | 1. 推动谭中人精神(民胞物与):爱护自己;善待他人及万物;关心社会。 2. 优化课程及运用多元策略,扩阔学生对中华文化及国家发展的认识,培养学生的国民身分认同。 |
| 学校管理架构 | 推行校本管理,以人为本,架构精简,校政开放。校长及副校长组成校政组,掌管学校财务及校政。校政组分管教学及育人工作,下辖六个行政组别:教学发展、教学事务、总务及资讯科技、学生发展、课外活动、学生支援。为协调与教学事务有关工作,教学发展组负责召开科主任会议;为协调与学生事务有关工作,学生发展组负责召开班主任会议;为统筹校务工作,另设校务委员会,学校自评小组。此外,各科设有科主任专责每科教务事宜。架构精简,沟通直接。 |
| 法团校董会_校董会_校管会 | 2006成立法团校董会,依既定办学抱负及使命,订定政策,管理学校。我们管理学校的信念是:以人为本,仁爱关怀;承传文化,鼓励创新;提升专业,与时并进;精诚合作,和衷共济。 |
| 环保政策 | 在各课程中渗透环保观念,培养学生环保意识,爱护环境,珍惜地球资源。学校实施多项环保政策,如:气温高达26度或以上才开启冷气;学校内部文件,大部份为数码版,上载内联网,不再贮存或派发硬本。内部通讯以电邮为主,节省大量纸张。 |
| 学习和教学策略 | 教学策略: 1. 以学生为本,鼓励同学订定目标,使同学学会学习,乐于学习; 2. 本校近百分之百毕业生继续升学,故开设之课程,主要为同学准备升读大学而设; 3. 扩阔学生的视野,每年举办多项境外交流; 4. 照顾学习多样性,设拔尖补底计划。 |
| 校本课程 | 1. 选修科目:3X。 数学延伸部分单元(二)、生物、化学、物理、历史、中史、经济、地理、资讯及通讯科技、视觉艺术、企业、会计与财务概论为选修。 2. 课程重点:推动资讯科技流动教学,全部课室铺设WIFI,可以利用平板电脑学习。透过教育局的「初中其他语言先导计划」津贴,校方会为初中同学于课后时间提供基础日语课程;由教育局的「多元学习津贴」资助下,高中同学亦可透过联校课程形式修读文凭试其他语言课程(日语)。 |
| 学校课程主要更新重点 | 1. 阅读中学习:推行中英文广泛阅读计划;每循环周编定两天的早会为全校中、英文读报时间;另两天早会分别为中英文阅读分享; 2. 运用资讯科技进行互动学习:所有教室置有电脑及智能电视,全部课室铺设WIFI,可连接互联网; 3. 2026-27年度起,中一级推行「自携装置」政策,让学生可携带平板电脑回校进行学习。有关政策往后会逐年扩展至不同级别; 4. 专题研习:推行专题研习,以培养学生九种共通能力; 5. 德育及公民教育:透过正规及非正规课程、早会讲话、全校性的活动、初中班主任课及高中周会培养同学正确价值观。 |
| 生涯规划教育 | 请参考学校网页(学校周年计划)。 |
| 全校参与照顾学生的多样性 | 本校实施训辅合一,班主任作为前线之训辅老师,关顾学生全面成长。对需要特别照顾学生,由社工及受训老师个别辅导。对学业方面需特别照顾学生亦设有功课辅导班,由班主任及专责老师个别关顾。 |
| 全校参与模式融合教育 | 本校设立学生支援组,支援有特殊教育需要的学生,成员包括特殊教育需要统筹主任、辅导主任、训导主任、辅导员、社工和教育心理学家。工作包括识别及转介怀疑个案;协调各科组为有特殊教育需要之学生提供测考及课程调适。校方利用学习支援津贴聘请辅导员支援有特殊教育需要之学生;按需要筹办「社交技巧小组」、「功课辅导小组」或「言语治疗小组」等。透过社工与家长保持密切联繫,适时向家长汇报学生在校情况及学习表现,以期达至家校合作以支援有特殊教育需要的同学。 |
| 测考及学习调适措施 | 全年设两次考试,两次统一测验。平日家课、专题研习,亦计算在全年成绩内。 |
| 家校合作 | 学校与家长合作,培育学生成长,包括: 1. 家长教师会; 2. 班主任与家长交流会; 3. 每月家长通讯; 4. 学期初班主任与家长电话联繫; 5. 家长日; 6. 中三及中六级家长讲座。 |
| 校风 | 1. 推行「全校参与计划」,训、辅、教三合一; 2. 积极培养学生的自律自治精神,学生守纪有礼,校风纯朴; 3. 培养学生的自强精神,追求卓越; 4. 学校以培训未来领袖为目标,推展包括学术、体艺活动、校队和制服队伍等多样化课外活动,以发展学生潜能; 5. 校园广设阅读设施。图书馆除公众假期外亦全年开放,以推动阅读风气; 6. 家教会积极投入,与校方紧密沟通,充分发挥家校合作的作用。 |
| 学校发展计划 | 1. 推动谭中人精神(民胞物与):爱护自己;善待他人及万物;关心社会。 2. 优化课程及运用多元策略,扩阔学生对中华文化及国家发展的认识,培养学生的国民身分认同。 |
| 教师专业培训及发展 | 1. 全部取得学士学位; 2. 设教学发展组,负责统筹教师培训; 3. 学校对新教师提供适切的支援,每位新教师由两名导师指导; 4. 规定每科每年必须进行集体备课、课观、评课,以提升教学水平。 |
| 全方位学习 | 多元化课外活动:与各学科相关之学术性之学会;兴趣学会,如:戏剧学会、桥牌学会、摄影学会、辩论学会;服务团体,如:少年警讯、红十字会青年团、童军、女童军;体艺训练班,如:合唱团、管乐团、舞蹈;校队:射箭队、游泳队、田径队及各类球队等十数项;境外交流:顺德学术交流、国内体验;义工服务:清洁小先锋、动物义工、卖旗;中、英、数联课活动;各式的领袖训练;中一辅导计划;其他:圣诞联欢、旅行日、陆运会、全校歌唱比赛等。 |
| 学校设施-课室数目 | 26 |
| 学校设施 | 本校校舍为政府兴建标准校舍,另校舍改善工程加建教学大楼一幢,全校有标准课室二十六间,特别用途之教室共二十间,包括电脑室两间、各理科及术科实验室及特别室、地理室、设计与科技工场、教学支援室、英语室、图书馆、健身室、可容纳全级学生之演讲室及小礼堂。另有大礼堂、食堂、有盖操场、露天操场、排球场及篮球场等。所有教室、特别室、大小礼堂、食堂及楼下长廊均设空调,全部教室均可上网,并装置电脑及智能电视,可以利用平板电脑进行教学。全校同学的基本室内之书桌设个人可上锁抽屉,方便同学贮藏个人书籍及物件。学校教学设施完善,学习环境理想。 |
| 支援有特殊教育需要学生的设施 | 斜道。 |
| 其他 | 本校为「学习型组织」,不断学习,在学习中成长。与友校交流观摩,提昇教学质素。经多年之实践,我校老师能不断自我超越,摆脱僵化思考模式,互相支援,建立共同愿景,进行团队学习,掌握系统思考,能不断创新,与时并进。 |
| 直达学校的公共交通工具 | 巴士:60M、60X、61X、62X、961、263 轻铁:505、507、614、614P、751 |