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天主教伍华中学

学校概览

学校名称天主教伍华中学
区域黄大仙区
学校地址九龙新蒲岗彩虹道5号
学校类别资助
学生性别男女
学校电话23838077
学校传真27182543
学校电邮school@ngwahsec.edu.hk
学校网址http://www.ngwahsec.edu.hk
办学宗旨本校致力培育「才智兼备、品格完美」的青年。本着基督的价值观及中华文化的瑰丽精髓，为青年提供均衡教育，以提升道德情操、才艺学养、灵性生命及物质生活的素质。在迎向富有挑战性的前景时，他们能具备仁爱，智慧，才能及责任感，积极进取地贡献家庭、社会及国家。
校训慎思明辨
创校年份1965
宗教天主教
办学团体天主教香港教区
法团校董会已成立
全校语文政策本校重视培养学生两文三语能力，在初中及高中安排部份科目在部分班别以英语授课。为进一步提升学生的中、英语能力，本校于课后开办中文及英文增润课程、举办多元化的活动，如学生于早会使用英语及普通话分享、安排中英普午间活动、中文周和英文周等。同时，为营造英语学习环境，本校设置英语角，亦安排外藉英语教师，于休息时间与学生交流，增加学生运用英语的机会。
其他栏位
校监_校管会主席姓名吕琼
校监_校管会主席称谓女士
校长姓名李宛仪
校长称谓女士
校长学历_资历（文学硕士）
校监和校董_校管会主席和成员的培训达标率100
学校占地面积4500
家长教师会有
学生会有
旧生会_校友会有
核准编制教师职位数目60
教师总人数62
已接受师资培训人数百分率95
学士人数百分率100
硕士_博士或以上人数百分率52
特殊教育培训人数百分率76
0至4年年资人数百分率21
5至9年年资人数百分率5
10年年资或以上人数百分率74
2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中一至中三中国语文、普通话、公民、经济与社会、中国历史、历史、伦理及宗教教育、普通电脑、体育、视觉艺术、音乐、STEM（中一及中二）、地理（中二及中三）、基本商业（中三）、综合科学-物理（中三）、综合科学-化学（中三）
2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中一至中三英国语文
2025_2026学年开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中一至中三数学、综合科学（中一及中二）、综合科学-生物（中三）
2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中四至中六伦理与宗教（文凭试）、中国语文、公民与社会发展、中国历史、历史、经济、地理、视觉艺术、体育（文凭试）、资讯及通讯科技、企业会计与财务概论、伦理及宗教教育、体育
2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中四至中六英国语文
2025_2026学年开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中四至中六数学（必修部份）、物理、化学、生物、数学延伸部份单元一
2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中一至中三中国语文、普通话、公民、经济与社会、中国历史、历史、伦理及宗教教育、地理、普通电脑、体育、视觉艺术、音乐、STEM（中一及中二）、基本商业（中三）、综合科学-物理（中三）、综合科学-化学（中三）
2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中一至中三英国语文
2026_2027学年拟开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中一至中三数学、综合科学（中一及中二）、综合科学-生物（中三）
2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中四至中六伦理与宗教（文凭试）、中国语文、公民与社会发展、中国历史、历史、经济、地理、视觉艺术、体育（文凭试）、资讯及通讯科技、企业会计与财务概论、伦理及宗教教育、体育
2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中四至中六英国语文
2026_2027学年拟开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中四至中六数学（必修部份）、物理、化学、生物、数学延伸部份单元一
本学年中一班数4
本学年中二班数4
本学年中三班数4
本学年中四班数4
本学年中五班数4
本学年中六班数4
2025_2026学年堂费S4"$320"
2025_2026学年堂费S5"$320"
2025_2026学年堂费S6"$320"
家长教师会会费"$40"
学生会会费"$20"
非标准项目的核准收费中一至中五（$250）
中六（$150）
备注学校于某些级别的主科推行分组教学，以降低师生比例，让学生得到更全面的照顾。
中一入学本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。中一自行分配学位收生准则及比重：教育局提供申请学生的「成绩次第名单」35%，学生表现评估65%（学业成绩35%、课外活动表现10%、操行10%、面试10%）。
迎新活动及健康生活学校每年均举办升中暑期衔接课程，帮助学生顺利适应升中后的学习，同时亦有中一迎新日，协助学生及家长了解学校的学与教及学生培育方向。学期开始后亦有中一团队建立活动，让学生建立新的社交圈子。
学校关注事项1.　透过全方位学习活动，协助学生建立正确的价值观与健康的生活方式。
2.　优化学与教策略，持续加强学生自学能力及提升两文三语能力。
学校管理架构本校履行校本管理的精神，法团校董会成员除校监和校长外，设有教师代表、家长代表、校友代表及校外专业人士。法团校董会下设学校发展及行政委员会、危机处理委员会、学务及课程规划委员会、学生培育委员会、行政及对外事务委员会及各专责小组，负责学校教学及各项行政工作。
法团校董会_校董会_校管会法团校董会/校董会/学校管理委员会：本校校董会由十五位成员组成，分别有吕琼女士（校监）、李宛仪校长（当然校董）、林铭神父（办学团体校董）、庄劲怡医生（办学团体校董）、吴子腾先生（办学团体校董）、林志江先生（办学团体校董）、冯朗先生（办学团体校董）、罗康嫘女士（办学团体校董）、梁宇东先生（替代办学团体校董）、校友校董一名、独立校董一名、家长校董及替代家长校董各一名、教员校董及替代教员校董各一名组成。
环保政策本校设宗教、品德及公民教育组，负责制订校园环保政策，例如：节约资源、减少废物等。另外，每年均举办不同的环保活动，如胶樽回收、废纸回收等，以提升同学的环保意识。本校在天台安装太阳能发电站，推动环保教育和节省电力。
学习和教学策略本校着重培养学生各项共通能力及价值观，并推行多元化的教学模式，提升学生的学习效能。多个科目安排拔尖或保底课程，让学生可以获得合适的支援。教师透过共同备课、课堂研究、同侪观课和资讯科技教学培训等，不断提升教学效能。
校本课程1. 选修科目：2X。 学生可从十多个科目中选修两个或三个选修学科。另外可再修读应用学习课程。
2. 课程重点：
（1）　学校能灵活而适切地策划课程，为学生的终身学习奠定良好基础。学校于中一及中二级增设「STEM」课程，培养学生创意解难能力。为学生设培育课及自主学习课，有系统地为各级学生安排不同的内容的课程及活动，丰富学生的学习经历，培育学生建立积极正向人生观。
（2）　课堂上教授学生学习技巧，提升学生自主学习的能力，培养学生成为独立和自主的学习者。
学校课程主要更新重点1.　从阅读中学习：透过早会教师推荐图书、阅读奖励计划、校内书展、放置图书于楼层间、图书馆课和读书会等，提升全校阅读风气。
2.　以资讯科技协助学与教：推广以资讯科技及人工智能辅助教学，例如使用自携流动装置来摘录笔记，应用人工智能网上平台作预习及评估，以促进学生学习及提升课堂互动气氛。
生涯规划教育本校以「启发潜能、引领未来」为理念，全面推行生涯规划教育，致力于帮助学生在成长关键阶段认识自我、探索世界、建立目标。我们透过系统化的课程及多元体验活动，引导学生发掘个人兴趣、优势与能力，建立清晰的人生方向，并提升对未来升学及职业世界的整体认知。本校为学生精心设计一系列生涯规划活动，包括：
1.　学生培育课程：融入生涯发展概念，强化自我价值与目标设定能力；
2.　生涯规划周：聚焦主题探索，提供升学及职业资讯互动平台；
3.　专业讲座与工作坊：邀请行业代表与校友分享真实经验，拓展学生视野；
4.　职场参观与实境体验：亲身走进企业与机构，感受职场环境与文化；
5.　领袖训练计划：培养沟通、团队合作与解决问题的软实力；
6.　校外考察团：走出课室，连结社会与世界，触发更深层次的自我探索。
　　本校不仅重视知识传授，更注重陪伴学生与家长一起走向未来。
全校参与照顾学生的多样性学校按学生能力分班分组教学，而教师透过规划课程，採用适切而多元的课堂教学策略，如电子学习、分层工作纸及小组学习等，并为初中和高中定期举办课后拔尖保底的增润课程，以照顾学生的学习需要。此外，学生可按个人的性向和能力参与多元化的联课活动，发展个人兴趣和潜能。
全校参与模式融合教育本校致力建立共融文化，并採用「全校参与」模式支援有特殊学习需要的学生，透过适切且多元化的支援服务，提升学生的学习效能及协助他们融入校园生活。学生支援团队成员包括：副校长、特殊教育需要统筹主任、特殊教育需要支援老师、注校社工、辅导员、言语治疗师和校本教育心理学家。支援小组与学校各过科组协作，共同帮助有需要的学生。安排朋辈辅导，例如：「青年大使」学长计划，建立充满关爱的校园文化。此外本校亦重视家后合作，恆常举办「亲子聚会」、「升学及就业分享」等家长活动，促进学生与家长之间的关系。
非华语学生的教育支援本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援；增聘额外教师／教学助理支援非华语学生学习中文；及举办共融校园活动。
测考及学习调适措施本校每学年共有两次测验和两次考试，以评估学生学业水平。此外，各科均重视学生学习进度，运用持续性评估方法，例如：学生在课堂表现、习作、实验、网上练习等方式，评估学生的学业和共通能力。
家校合作及校风超连结http://www.ngwahsec.edu.hk
家校合作家长教师会积极投入学校各项活动，包括：家长学堂、家长义工计划、亲子旅行、亲子讲座、敬师日、家长日及学校大型活动等。此外，家长教师会定期进行会议，商讨及跟进各项家校议题。
校风本校致力于培育「才智兼备、品格完美」的青年。本着基督的价值观及中华文化的瑰丽精髓，为青年提供均衡教育，以提昇道德情操、才艺学养、灵性生命及物质生活的素质。本校积极缔造一个具人文关怀、公平且富同理心的校园环境，让学生在一个充满接纳、尊重及备受重视的氛围下成长，建立丰盛人生。使学生在迎向富有挑战性的前景时，他们能以仁爱、智慧、才能及责任感，积极进取地贡献家庭、社会及国家。
学校发展计划学校发展计划：本学年主题为「健康人生，心宽志强；积学活用，生涯闪亮」。
1.　协助学生建立正确的价值观及健康的生活方式。
2.　培养学生认识自我、作个人规划、订立目标及反思和修订的能力。
3.　加强学生自学能力。
4.　提升学生两文三语的能力。
教师专业培训及发展本校教职员发展组每年会按教育局指引和学校关注事项举办不同形式的专业培训，此外会利用考绩制度进行数据分析，安排切合教师发展的培训，提升教师专业。同时亦会安排各科组进行课堂研究、同侪观课和有效课堂分享，鼓励教师分享专业知识及实践经验，优化教学策略。
全方位学习本校着重全方位学习，鼓励学生积极参与课外活动及校外比赛。初中学生必须参与一项全方位学习活动，旨在培育学生持之以恆的学习态度，让学生拓阔视野，发展潜能，培养兴趣。中一及中二学生亦需参加制服/服务团队。设学生培育课，安排不同的成长活动及工作坊，协助学生建立正确的价值观。通过全方位学习日，学术周等活动，促进学生自主学习及提升学习兴趣。
学校设施-课室数目24
学校设施标准教室24间，课室设有智能黑板，另设有不同特别室，如STREAM学习中心、创科实验室、校园电视台、电脑室、实验室、视艺室、英文角、音乐室、图书馆、学生活动中心、生涯规划辅导室、体适能活动中心、Wellness　Hub、学生自修室，另设有篮球场，足球场，排球场等。礼堂和所有教室均安装空气调节系统。
支援有特殊教育需要学生的设施斜道、畅通易达升降机及畅通易达洗手间。
其他设多个校友及家教会捐赠的奖学金，以表扬在学术、品格、体艺、领袖才能及社会服务表现优秀的同学。
直达学校的公共交通工具巴士：1A、2A、3B、5、5C、6D、9、11、14、15、16、17、21、61X、85X、95、98C、
E23、203E、A22、106、107、111、116、297、793、796X；　
小巴：20、20M、70。
港铁站：　启德站、黄大仙站、钻石山站
他区沙田区