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衞理中学

学校概览

学校名称衞理中学
区域香港东区
学校地址香港柴湾小西湾道33号
学校类别资助
学生性别男女
学校电话28967705
学校传真25057601
学校电邮mcw@mcw.edu.hk
学校网址http://www.mcw.edu.hk
办学宗旨「本着基督精神，发展全人教育；藉宣讲福音，培育学生活出丰盛生命」。我们相信，教育是生命影响生命的过程，身教与言教同样重要，故我们期望老师及家长均能身体力行，以培育我们的下一代。
校训圣经、理智、经验
创校年份1977
宗教基督教
办学团体香港基督教循道衞理
联合教会
法团校董会已成立
全校语文政策初中：大部份班别主要以英语教授主要科目。中一及中二中文科按课题以普通话授课。
高中：按科目性质、学生语文能力和升学需要，以分科或组形式施行英语或母语教学。
其他栏位
校监_校管会主席姓名曾兆基
校监_校管会主席称谓先生
校长姓名蓝正思
校长称谓先生
校长学历_资历（社会科学学士、教育硕士、文学硕士）
学校占地面积6000
家长教师会有
学生会有
旧生会_校友会有
核准编制教师职位数目55
教师总人数60
已接受师资培训人数百分率92
学士人数百分率100
硕士_博士或以上人数百分率47
特殊教育培训人数百分率82
0至4年年资人数百分率22
5至9年年资人数百分率5
10年年资或以上人数百分率73
2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中一至中三中国语文（中一及中二用普通话教授）、生活与社会（中三）、中国历史、宗教、家政（中一及中二）、设计与科技（中一及中二）、视觉艺术、音乐、体育
2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中一至中三英国语文、数学、科学*（中三）、电脑（中一、中二）
2025_2026学年开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中一至中三历史*、地理*、科学（中一、中二）*、公民、经济与社会（中一至中二）*、电脑　（中三）*
2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中四至中六中国语文、公民与社会发展科、中国文学、中国历史、历史、地理、宗教、体育
2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中四至中六英国语文、数学（包括延伸部份单元一及单元二）、物理、化学、资讯及通讯科技
2025_2026学年开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中四至中六生物、经济、企业会计与财务概论
2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中一至中三中国语文（中一及中二用普通话教授）、中国历史、宗教、家政（中一及中二）、设计与科技（中一及中二）、视觉艺术、音乐、体育
2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中一至中三英国语文、数学、电脑
2026_2027学年拟开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中一至中三历史*、地理*、科学*、公民、经济与社会*
2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中四至中六中国语文、公民与社会发展科、中国文学、中国历史、历史、地理、宗教、体育
2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中四至中六英国语文、数学（包括延伸部份单元一及单元二）、物理、化学、资讯及通讯科技
2026_2027学年拟开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中四至中六生物、经济、企业会计与财务概论
本学年中一班数4
本学年中二班数4
本学年中三班数4
本学年中四班数4
本学年中五班数4
本学年中六班数4
2025_2026学年堂费S4"$340"
2025_2026学年堂费S5"$340"
2025_2026学年堂费S6"$340"
非标准项目的核准收费US$400
中一入学本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。
本校并无直属或联繫小学。本校主要以学生的品学表现、对课外活动的参与及面试的表现作为甄选的准则。
中一自行分配学位收生准则：学业表现40%，操行20%，面试表现20%，课外活动／服务10%，认同本校办学理念10%。
迎新活动及健康生活>　本校于暑假期间举办适应课程，让学生透过活动加强对学校、老师和同学的认识，从而建立对学校的归属感，并让学生尽快适应中学的学与教模式。
>　推行「学生剪影」计划，旨在︰1.　以每一个学生为本位，关心每一个学生的全人发展；2.　使本校的办学理想具体地落实在每一位学生的身上；3.　培养学生的领袖素质。计划包括四个范畴：提升个人素质（品格、勤学、视野）、身心灵健康、服务精神、发挥个人才华，并于全校中一至中六级推行。
>　本校于中一及中二级推行「一人一团队」计划，培养学生坚毅和团队合作的精神。
>　本校推行「健康校园计划」，宣扬健康生活讯息，协助学生健康成长。
学校管理超连结详情请浏览本校网页 http://www.mcw.edu.hk
学校关注事项超连结详情请浏览本校网页 http://www.mcw.edu.hk
学校关注事项主题：承传主爱、砥砺学习。
学校管理架构97年开始推行校本管理，鼓励教师参与校政。透过家教会、校友会及学生会等加强与不同持份者沟通。
学校由法团校董会管理，校内设学校行政发展委员会负责制定学校发展计划及检讨政策，另由教职员组成多个行政小组，管理及推行学生成长及学术发展工作。（详情请浏览本校网页）
法团校董会_校董会_校管会法团校董会成员包括家长代表2人、教师代表2人、校友代表及独立人士，以增透明度及问责性。法团校董会属下设多个专责小组，以监察及协助学校各方面运作。
环保政策生命教育组负责推动学校环保工作，与资源组、学生会及学科等，推行各项环保措施及活动，如食具循环再用、物品回收运动及便服日等。2020年开始参与塑胶回收先导计划以改善及计划废物管理的长远策略，并提升学生的环保意识。2021年设立环境教育学习点，于环保设施附近加入学习资讯二维码，结合科技资讯学习，提升学生学习兴趣。2022年参加由教育局举办的「学生环境保护大使计划」，鼓励学生以积极行动改善环境。
教学规划超连结http://www.mcw.edu.hk。
学习和教学策略重视生命教育
1.　相信每一粒砂都可以成为无价的珍珠，每一个孩子都可以成才，但需要有人甘愿作蚌，以爱去包容他们、滋润他们、磨练他们。
2.　强调教育乃生命影响生命的过程，身教与言教同样重要，着重学生全人发展。教育的目的在提供机会予学生发挥所长。
3.　设六年一贯的生命教育课程，以培育德学兼备，勇于承担的衞理人。
4.　2025年中学文凭试平均合格率达百分之九十九，考获入大学基本要求及JUPAS派位率均高于全港平均水平。
校本课程1. 选修科目：2X及3X。 请参考本校网页　http://www.mcw.edu.hk。
2. 课程重点：生命教育课程、综合表演艺术课（IPA）、才艺科（OLE）。
学校课程主要更新重点1.　从阅读中学习：迈向跨课程阅读：教授阅读技巧，制订阅读指标及奖励计划以鼓励阅读；　设早读课，全体师生按不同主题一起阅读课外书籍；中一及中二级设跨科阅读奖励计划。
2.　实施跨课程语文学习：提升学生语文能力，同时增强学生对特定学科理解。
3.　运用资讯科技进行自主学习：透过不同电子教学平台，进行互动的课堂教学及课后延伸学习。
4.　专题研习：各学科因应科本需要，进行不同形式的专题研习，加强学生进行专题研习的能力。
5.　德育及公民教育：六年一贯德育主题︰尊重、尽责、诚信、自律、坚毅、感恩，加强学生德育方面的教导；在学生支援及发展委员会协调下，全面加强生命教育及推行「学生剪影」计划，使学生获全面发展。
生涯规划教育1.　协助学生了解自己的兴趣、能力和志向，从而为自己将来的升学、接受职业训练或就业作长远的计划。
2.　协助学生掌握不同的升学、就业途径及订立升学及事业目标。
3.　加强学生对工作世界现况的认识和了解并协助学生培养正确的工作态度及职业道德观。
4.　协助学生订定目标，追求卓越，达至全人发展。
全校参与照顾学生的多样性专业辅导团队，包括1位教育心理学家、1位言语治疗师、2位驻校社工及3位辅导员。加强学兄学姊的角色，使高中成为初中的榜样；设立「大哥哥大姐姐」小组，支援中一的学弟学妹。全校设双班主任制以加强对学生照顾。初中英国语文科按班需要进行分组教学及设有中英数补习班及功课辅导班。另有推行「卓越圈」计划，安排不同类型校内外学术活动，让学生发展潜能，追求卓越。高中各学科安排课后学习班，因应学生学习需要提供辅导及增润教学。
全校参与模式融合教育本校致力建立共融文化及关爱校园，为有特殊学习需要的学生提供全面的支援。学校成立「学生支援组」，成员包括校长、教育心理学家、言语治疗师、社工、特殊教育需要统筹主任、特殊教育需要支援老师、辅导员及曾接受特殊教育训练的教师，定期举行会议，为有需要的学生设定合适的支援计划。学校为有需要的学生提供合适的考试调适，亦灵活运用「学习支援津贴」外购专业支援服务如专注力训练、读写训练和社交技巧训练等。本校重视家校合作，支援小组建立恆常沟通机制，让家长了解子女的学习情况，共同支援其学习和成长。
非华语学生的教育支援本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援；举办共融校园活动；及本校部分年级全面（即所有班别／组别）实施普教中，按需要提供额外支援（例如抽离／小组学习、拼音教材等）。例如以课后支援模式，帮助非华语学生学习中文及举办文化共融活动。
测考及学习调适措施1.　每学年设统一测验及期考各两次，按时向家长汇报子女在校学习情况。　
2.　鼓励及协助学生进行自学及多元化学习。　
3.　强调平日的努力及作多元化评估。
家校合作校董会有两名家长校董，参与学校决策，提供予学生最佳之培育；与家长教师会合办讲座、研讨会及联谊活动；家长义工积极参与协助学校活动，亦有两位家长参与学校商业活动小组，与老师及学生代表一同监察学校商业活动的运作。
校风1.　校风纯朴，学生亲善有礼。
2.　本校获选为「卓越关爱校园」及荣获「最和谐家校合作」冠军。
3.　荣获「关爱校园」之「最积极推行生命教育大奖」及「关爱身心灵尽显校园情大奖」。
4.　推行「学生剪影」计划，帮助学生确立目标，于品德、学业、服务、体艺、阅读等各方面追求卓越，全面发展。
5.　除学业成绩外，学生会获发一份「学生剪影报告表」以纪录学生各方面的表现。
学校发展计划1.　培育拥有良好品格、身心灵健康及广阔视野的未来领袖。　　
2.　提升学生语文水平，让学生成为终身学习及追求卓越的学习者。　
3.　持续发展课程，推动跨科协作，培养学生成为良好世界公民。
教师专业培训及发展设有教师发展小组，推行同侪观课、同级备课、课堂研究、鼓励交流，为教师订立进修或培训的指标，并提供校内、外交流机会。
全方位学习常设超过30多项活动小组，分为学术、体育、兴趣及服务各类。每年学校均举办水、陆运会、英文周、学术周等大型活动。亦在全方位学习活动日安排不同考察，服务等，以增加学生学习机会。并提供机会予学生到国内及海外考察。
学校设施-课室数目25
学校设施楼高七层占地6万平方呎有标准课室25间、图书馆、演讲厅、学生活动室、英语自学室、音乐室、地理室、博约轩（文史室）、美术室、自修室、小型学习空间3间、理科实验室4间、电脑室2间、家政室、设计与科技室、宗教室、文创室、科创室、校园电视台、体艺中心、健身中心、模拟飞行驾驶室及大小礼堂各1间、爬行动物角。全校均设空调系统及无线网络系统。
支援有特殊教育需要学生的设施斜道、畅通易达升降机、畅通易达洗手间及畅通易达的公共询问或服务柜枱。
其他本校常设有三十八项奖学金，基金总额约一百万元，用以鼓励学生在德行、服务、学业及课外活动各方面力求上进。
直达学校的公共交通工具巴士：8P、8X、82、82X、82S、85、788、789、106、118、606、682、694。
小巴：47M、62