学校快速搜寻

香港浸会大学附属学校王锦辉中小学

学校概览

学校名称香港浸会大学附属学校王锦辉中小学
区域沙田区
学校地址沙田石门安睦里6号
学校类别直资
学生性别男女
学校电话26372270
学校传真26372043
学校电邮a-school-ss@hkbuas.edu.hk
学校网址http://www.hkbuas.edu.hk/
办学宗旨秉承香港浸会大学的教育使命,我们以基督爱人树己的精神为基础,致力为学生提供优质教育,结合中西文化,发展学生潜质,陶冶情操,明辨是非,贡献社稷,实践「全人为本、学子为先」的教育理念。
校训敏求笃信 明辨力行
创校年份2006
宗教基督教
办学团体香港浸会大学
法团校董会不适用
全校语文政策英语为主要教学语言,中国语文科目则以普通话教授。
其他栏位
校监_校管会主席姓名傅浩坚
校监_校管会主席称谓教授 BBS, MH, JP
校长姓名陈伟佳
校长称谓博士 MH
校长学历_资历(B.A., B.Ed., M.A.(C.Lit), M.A.(MLC), PhD., FHKloD)
学校占地面积12000
家长教师会
学生会
旧生会_校友会
教师总人数106
已接受师资培训人数百分率90
学士人数百分率100
硕士_博士或以上人数百分率62
特殊教育培训人数百分率17
0至4年年资人数百分率30
5至9年年资人数百分率25
10年年资或以上人数百分率45
2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中一至中三中国语文(以普通话教授),中国历史
2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中一至中三英国语文,数学,综合人文学科,综合科学,资讯及电脑素养,基本商业(中三),音乐,视觉艺术,体育
2025_2026学年开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中一至中三人文素质(以粤语或英语教授),法文/德文/日文/西班牙文
2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中四至中六香港中学文凭课程:中国语文(以普通话或粤语教授),中国历史;英国普通教育文凭高级程度课程:中国语文
2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中四至中六香港中学文凭课程:英国语文,数学(包括延伸部分M1及M2),物理,化学,生物,历史,地理,英国文学,经济,企业、会计与财务概论,资讯及通讯科技,音乐,视觉艺术,体育;英国普通教育文凭高级程度课程:物理,化学,生物,商业概论,会计,经济,数学,进阶数学,英国语文,地理,艺术与设计
2025_2026学年开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中四至中六香港中学文凭课程:公民与社会发展科(以粤语或英语教授)
2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中一至中三中国语文(以普通话教授),中国历史
2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中一至中三英国语文,数学,综合人文学科,综合科学,资讯及电脑素养,基本商业(中三),音乐,视觉艺术,体育
2026_2027学年拟开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中一至中三人文素质(以粤语或英语教授),法文/德文/日文/西班牙文
2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中四至中六香港中学文凭课程:中国语文(以普通话或粤语教授),中国历史;英国普通教育文凭高级程度课程:中国语文
2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中四至中六香港中学文凭课程:英国语文,数学(包括延伸部分M1及M2),物理,化学,生物,历史,地理,英国文学,经济,企业、会计与财务概论,资讯及通讯科技,音乐,视觉艺术,体育;英国普通教育文凭高级程度课程:物理,化学,生物,商业概论,会计,经济,数学,进阶数学,英国语文,地理,艺术与设计
2026_2027学年拟开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中四至中六香港中学文凭课程:公民与社会发展科(以粤语或英语教授)
本学年中一班数5
本学年中二班数5
本学年中三班数5
本学年中四班数5
本学年中五班数5
本学年中六班数5
2025_2026学年学费S1"$44800"
2025_2026学年学费S2"$44800"
2025_2026学年学费S3"$44800"
2025_2026学年学费S4"$44800"
2025_2026学年学费S5"$44800"
2025_2026学年学费S6"$44800"
家长教师会会费"$100"
其他收费_费用英国普通教育文凭高级程度课程学费(中五至中六):每年港币$50,320
备注2026/27学年提供中一入学申请名额约40个。
中一入学本校不参加中学学位分配办法的统一派位(适用于2026 年9月升读中一)。评分准则:学生个人档案50%、学生面试表现50%。
迎新活动及健康生活迎新活动:设有团队建立及迎新训练营,另设暑期衔接课程,为期约一星期。健康生活:
1. 驻校注册护士监察校园健康及衞生情况。
2. 本校设有饭堂为学生提供健康及营养丰富的膳食。
3. 所有学生必须出席包括游泳的体育课以建立良好体魄。
4. 为有需要学生提供个人化的体能训练。
学校管理超连结https://www.hkbuas.edu.hk/en/school-management-committee
学校关注事项超连结https://www.hkbuas.edu.hk/sites/hkbuas/files/web/secondary_division/plans_reports/School%20Development%20Plan%202024-2025%20to%202026-2027.pdf
学校关注事项1. 培育具创意的终身学习者。
2. 建立正向文化及提升公民责任。
3. 建构健康的数码校园。
学校管理架构本校校董会为最高的管理及决策层,校董会成员除由办学团体香港浸会大学委任院长、系主任、专家及教授出任外,更延揽社会上各界专业人士联同家长及教师代表组成。校内由校长领导,设有多个部统筹校舍管理、学生事务、课程发展、素质保证、资讯科技、课外活动等,推动学与教的发展,配合学校的办学宗旨。
法团校董会_校董会_校管会校监:傅浩坚教授,BBS,MH,JP,香港浸会大学荣休教授。校董:黄伟国教授,香港浸会大学化学系讲座教授;谭允芝女士SBS,SC,JP,德辅大律师事务所主席;蔡懿德女士,MH,华德会计师事务所创办合伙人;李南玉博士,MH,香港浸会大学持续教育学院副院长;李兆璋教授,香港浸会大学文学及社会科学院健康及人类发展学部总监;李秀慧女士,JP,德勤中国荣誉合伙人;黄家豪先生,家长代表;黄嘉玲女士,家长代表;陈伟佳博士,MH,本校总校长;邓绍南老师,教师代表;李家荣老师,教师代表;黄朗轩先生,校友代表。
环保政策学校设有绿色学校小组,统筹在各课程中渗透环保教育元素,每年均举办环保周,活动包括讲座、工作坊、专题研习展览、比赛等。学校的建筑物均以环保原则设计,例如植树及採光玻璃的应用。全体员生的积极参与让学校于「香港绿色学校奖」中曾荣获中学组绿色学校金奖及银奖。
教学规划超连结http://www.hkbuas.edu.hk/
学习和教学策略强调多元智能发展,并以培育21世纪人才为目标,除德智体群美五育外,更加入灵育培养。巩固3能(英文、中文及资讯科技),以人文素质教育作为全人教育基础,使课程更均衡,训练学生品德操守兼具进取精神,营造一个可持续的学习型校园。重点如下:
1. 设有学术发展委员会,定时检视及评估现时的课程,因应学校的关注事项、学生需要及教育趋势釐定学校的正规及非正规课程。
2. 配合教育局的课程指引,亦参照国内外的课程模式,针对学生、学校和社会的需要,培养学生的自学能力,达致终身学习的目标。
3. 各学科成立品质圈,定期检讨学生进度与教学策略,并实施同侪观课,以提升老师的专业质素。
4. 资讯及电脑素养科旨在训练学生掌握资讯科技的应用,同时将资讯科技发展为一种学习工具,因此在设计教学活动时特别注重引入互动元素,以协助学生发展沟通和协作能力,及应用从不同学科所学到的技能。
5. 中一至中三学生于学期末考试后需参与专题研习活动,以培养廿一世纪所需的共通能力。
6. 广泛推行「自携装置计划」,藉此促进流动学习及自主学习。
校本课程1. 选修科目:2X及3X。 生物,化学,物理,中国历史,经济,地理,历史,英国文学,BAFS,资讯及通讯科技,音乐,视艺,体育。
2. 课程重点:本校强调两文三语训练,英文科鼓励学生在高中阶段应考IELTS。中文科则鼓励学生于初中阶段应考普通话水平测试GAPSK,确保学生的语文及听讲能力与应用。本校在中五及中六年级提供英国普通教育文凭高级程度课程。
学校课程主要更新重点在促进学会学习的4个主要关键项目计有:推广阅读风气、运用资讯科技、德育及国民教育、专题研习。除此之外,亦推行人文素质教育,藉以培育学生的良好品格及个人素养,并奠定高中时修读公民与社会发展科的基础。
生涯规划教育1. 举行College Link讲座、展览及参观,提供最新的本地及外地升学资讯予学生及家长。
2. 提供升学指导,帮助同学计划升学远景及报考心仪学科。
学生支援超连结https://www.hkbuas.edu.hk/en/ss/sd-highlights
全校参与照顾学生的多样性1. 于中国语文、英国语文及数学科进行分组授课,减低每组学生人数,让学生获得更多照顾,并按学生能力配合适当的教学策略与教材。
2. 亦会安排学术及非学术的增润课程及特别训练予有需要的学生。
3. 学校设立专责小组以协调各部门支援学生的不同学习需要。
4. 设有两名驻校社工及全职教育心理学家为有需要的学生提供专业支援。
全校参与模式融合教育1. 成立工作小组运用学习支援津贴及非华语学习支援津贴以提供额外支援予有特殊学习需要或非本地背景的学生。
2. 定期举办活动例如讲座和参观以增进学生对不同能力或背景之人士的认识及尊重。
3. 定期举办专业发展活动以增进教师对不同能力或背景之学生的认识及处理技巧。
非华语学生的教育支援本校为录取的非华语学生提供额外支援,帮助他们学习中文:提供课后中文学习支援;增聘额外教师/教学助理支援非华语学生学习中文;安排密集中文教学模式(例如按需要抽离学习、分组/小组学习等);发展校本中国语文课程及/或调适教材;举办共融校园活动;增聘人员及/或增购翻译/传译服务以促进与非华语学生家长的沟通;及本校部分年级全面(即所有班别/组别)实施普教中,按需要提供额外支援(例如抽离/小组学习、拼音教材等)。
测考及学习调适措施1. 在中一首两个月採用循序渐进的教学方法,让学生慢慢适应中学的学习步伐及要求。
2. 透过进展性评估识别学生的个人强项和弱点,继而协助学生订定学习目标及监察学生的进展。
3. 为有需要的学生提供特别评估安排。
学费减免本校设有学费全免或减免3/4、1/2、1/4学费。另设每年上限四千元的补助金资助买书及支援学习活动。有需要的学生(包括来自综援家庭的学生及领取在职家庭及学生资助事务处的学生资助处财政资助的学生)可申请学费减免。新生可于注册后递交申请,其申请结果通常会在一个月内获得通知。
- 本校学费减免计划详情包括家庭入息限额,请浏览网上版的<a href='https://www.hkbuas.edu.hk/en/financial-assistance' target='_blank'><span class='title_link'>超连结</span></a>。
家校合作及校风超连结https://www.hkbuas.edu.hk/en/home-school-partnership
家校合作学校十分重视家校合作,已成立家长教师会,增进家长与老师之间的关系,并设有专为家长而设的电邮收发机制,及每年为家长提供多元化而有系统的家长教育课程。
校风1. 学生发展组策划、协调及评估学生个人成长需要、社交发展及品德教育的活动及支援。
2. 注册护士、教育心理学家、学生辅导员及两名社工,全面照顾学生的生理、心理及社交发展。
3. 学生管理与支援组及学生辅导组携手管理学生的纪律及建立关爱校园。
4. 于正规课程加入德育及公民教育的元素,培育学生的品格、价值观及个人素养。
未来发展超连结http://www.hkbuas.edu.hk/
学校发展计划1. 一条龙模式建构学习及个人成长;
2. 培育拥有世界视野及正向思维的终生学习者;
3. 优化学习环境以支援学生的全人发展;
4. 促进教师的专业能力及凝聚力。
教师专业培训及发展1. 注重教师的持续专业发展,定期举办多种类型的教师专业发展活动。
2. 积极推广集体备课及观课活动。
3. 开发网上自学平台,提升教师的教学专业知识及技能。
全方位学习着重学生的多元智能发展,举办不同的联课活动,包括音乐、戏剧、舞蹈、体育、视觉艺术、制服团体及社会服务。每年均会举办研习周,安排同学到本地及海外不同地区交流及作游历学习,以深化学生的学习经历。
学校设施-课室数目60
学校设施1. 本校设有礼堂、傅浩坚教授演讲厅、王庭聪图书馆、约书亚堂、王槐裕活动中心、郭钟宝芬创新学习空间、玻璃天幕中庭广场、空中花园、温室、舞蹈室、多用途室、篮球场、田径跑道、攀石场、科学实验室、电脑室、STEAM教室、学生发展中心及濒危物种博物馆等。
2. 全校铺设高速光纤网络及无线上网系统。
3. 所有课室与特别室均装设冷气及空气清新机、资讯科技教学设施如电脑、投影机及实物投影机。
4. 王廖惠文大楼设有潘伟雄体育馆、傅浩坚陈佩华伉俪体适能中心、梁广灏伉俪学习共享空间、梁欧阳美莲表演艺术中心、杨俊伟博士伉俪视觉艺术中心、露天篮球场及多个多用途室。
5. 郭一苇康体游泳大楼已正式启用。
支援有特殊教育需要学生的设施畅通易达升降机、畅通易达洗手间、触觉引路带及畅通易达的公共询问或服务柜枱。
其他1. 提供「十二年一贯」的中小学教育。
2. 聘有经验丰富的顾问分别为教师及学生提供专业的学与教及升学指导。
3. 设有奖学金以奖励在学业、运动、音乐、美术、服务或领导才能方面表现优异的学生。
4. 学校乃世界学堂联盟之创会会员之一,提供多类型的交流活动让学生了解不同国家的文化与学习情况。
直达学校的公共交通工具港铁:屯马线石门站D出口;专线小巴:
65A、65M、67A、505、806B、806M、811A、813;
巴士:
38B、A41、82P、85X、89C、90、281B、680、N680、682、980A、982C。

相关访问稿