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香港培道中学

学校概览

学校名称香港培道中学
区域九龙城区
学校地址九龙城延文礼士道2号
学校类别资助
学生性别
学校电话23361706
学校传真23379762
学校电邮ptm-info@pooito.edu.hk
学校网址http://www.pooito.edu.hk
办学宗旨(1)学校愿景:「鼓励、承担、共成长」── 彼此鼓励,勇于承担,缔造一个师生共成长的群体。
(2)学校使命:让学生在双语教育环境中,擅于表达、乐于思考、中英兼擅;在关爱与期望中,认识基督、尊己立群、确立理想;在多元学习经历中,发展潜能、认识文化、关心世界,发挥「爱诚贞毅」精神。
校训爱诚贞毅
创校年份1888
宗教基督教
办学团体香港浸信会联会
法团校董会已成立
全校语文政策培养学生「中英兼擅」是本校的使命。中、英文科均设分组教学,注重多元化教学策略及拔尖补底。初中推行「英语语文艺术」,特聘外籍英语老师在课堂内带领戏剧活动及诗歌欣赏,教育局聘任的外籍英语老师则会推动演说等活动。我们更于早会及课后活动增加学生运用英语的机会,营造校园的英语氛围。
其他栏位
校监_校管会主席姓名李树甘
校监_校管会主席称谓博士
校长姓名张美华
校长称谓女士
校长学历_资历(香港科技大学数学理学士、香港中文大学教育(课程)硕士、香港大学统计学硕士)
学校占地面积15512
家长教师会
学生会
旧生会_校友会
核准编制教师职位数目55
教师总人数59
已接受师资培训人数百分率91
学士人数百分率60
硕士_博士或以上人数百分率38
特殊教育培训人数百分率61
0至4年年资人数百分率22
5至9年年资人数百分率28
10年年资或以上人数百分率50
2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中一至中三中国语文、普通话#(中一至中二)、公民、经济与社会*(中一至中二)、生活与社会*(中三)、地理*、历史*(中三)、中史、圣经、科技与生活*(中一至中二)、视觉艺术*、音乐*、体育*
#以普通话教学
2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中一至中三英国语文、数学、科学
2025_2026学年开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中一至中三历史(中一至中二)、资讯及通讯科技
2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中四至中六中国语文、公民与社会发展、地理、历史、经济、中史、旅游与款待(中四)、企业、会计及财务概论(商业管理范畴)、视觉艺术、圣经、音乐(中四)、体育
2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中四至中六英国语文、数学、数学延伸部分(单元二)、生物、化学、物理、资讯及通讯科技(中五至中六)、企业、会计及财务概论(会计学习范畴)
2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中一至中三中国语文、普通话#(中一至中二)、公民、经济与社会*、地理*、历史*(中三)、中史、圣经、科技与生活*(中一至中二)、视觉艺术*、音乐*、体育*
#以普通话教学
2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中一至中三英国语文、数学、科学
2026_2027学年拟开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中一至中三历史(中一至中二)、资讯及通讯科技
2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中四至中六中国语文、公民与社会发展、地理、历史、经济、中史、企业、会计及财务概论(商业管理范畴)、旅游与款待(中四至中五)、视觉艺术、圣经、音乐(中四)、体育
2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中四至中六英国语文、数学、数学延伸部分(单元二)、生物、化学、物理、资讯及通讯科技(中六)、企业、会计及财务概论(会计学习范畴)
本学年中一班数4
本学年中二班数4
本学年中三班数4
本学年中四班数4
本学年中五班数4
本学年中六班数4
2025_2026学年堂费S1"$600"
2025_2026学年堂费S2"$600"
2025_2026学年堂费S3"$600"
2025_2026学年堂费S4"$600"
2025_2026学年堂费S5"$600"
2025_2026学年堂费S6"$600"
家长教师会会费"$50"
学生会会费"$10"
非标准项目的核准收费$300(中一至中五), $150(中六)
其他收费_费用$40(补发学生证), $50(插班生报名费)
备注1. 中一至中三部分科目辅以英语延展教学活动。
2. 各核心科目均设分组小班教学。
3. 「宝石计划」为中一至中三数理能力优秀的学生提供延伸课程。
4. 「闪亮计划」为中二至中三语文能力优秀的学生提供阅读及写作的深化课程。
5. 推行STREAM及PSHE跨学科学习,培养学生多角度思考。
6. 学业之外,以信仰、关爱、德育课程及其他学习经历全面关顾学生的成长。
中一入学本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位(适用于2026 年9月升读中一)。
(1)学业(校内成绩及教育局提供的成绩次第排名) 40%;(2)操行 20%;(3)服务、奖项及课外活动表现(包括音、体、艺潜能)20%;(4)面试表现 20%。
迎新活动及健康生活暑假举行中一迎新周、英语衔接课程及辅导活动。中一生每周进行英语戏剧及数理英语运用课程,以助适应教学语言的转变。
本校自设厨房,每天即煮营养午膳,让同学有健康的体魄。此外,学校透过讲座及「科技与生活」课让学生认识及实践健康生活。
学校管理超连结http://www.pooito.edu.hk
学校关注事项超连结http://www.pooito.edu.hk/
学校关注事项1. 开拓机遇,扩阔学习视野; 2. 培养学生健康的生活方式和正向的价值观。
学校管理架构本校实行校本管理,法团校董会为最高权力组织。日常校政由学校行政组管理,成员包括校长、三位副校长及三位主任,并每周开会一次。在学校行政组之下乃为三个部门,包括:「管理与组织」、「学与教」及「学生发展」部,负责学校日常运作,并推行每年工作计划及关注事项。
法团校董会_校董会_校管会香港培道中学法团校董会成立目的是秉承本校办学精神及使命,邀请办学团体校董、教师、家长,以至校友及社会人士共同参与学校决策,以提高学校管理的透明度及问责性,促进学校教育。
环保政策1. 设定合适使用空调的气温及时间。
2. 自设厨房,自备餐具,减少使用即弃饭盒。
3. 採用电子化学生通告,以减少使用纸张。
4. 太阳能板收集电能。
5. 所有课室均使用变频式冷气及LED灯,并能监测每课室用电情况。
6. 每个课室均有分类垃圾箱作回收。
教学规划超连结http://www.pooito.edu.hk
学习和教学策略本校深信每位学生皆有学习能力,不论起点,配以优质的栽培,在学业上必有所提升。我们希望培养学生成为负责任的学习者,加强学校的学术氛围,提升学业水平。另外,我们将部分学术科目转为英语教学同时进行「跨学科语文学习」,让学生的英语能进一步提升。而「学生学习发展组」更会举行论坛、联课活动及提倡同侪互相学习等,以建立校内「乐于学习」的文化。
校本课程1. 选修科目:2X及3X。 提供自由2X或3X组合予中四同学选修
2. 课程重点: 
  A. 英国语文艺术课程(中一至中三);
  B. STEM课程及STREAM专题研习小组(中一至中二);
  C. 闪亮计划;
  D. 宝石计划。
学校课程主要更新重点正向教育:
以美国沙利文教授的正向心理学理念作基础设计校本正向教育课程,并以全校参与模式培养学生正向思维:正面情绪、正向人际关系、投入感、成就感、正向目的和意义,以提升她们的抗逆力,从而迈向丰盛有意义的人生。
在教师发展日以工作坊、讲座。专家及教师分享等,宣扬正向教育的理念及教授应用技巧,培养同工的成长思维,共同营造正向校园。
生涯规划教育中一级:学生能建立良好的态度、了解自己的梦想、增加学生对自我的认识。
中二级:培养学生认识自我、个人规划及设立目标的能力。
中三级:学生能掌握适合自己的学习模式、记忆技巧及如何选择高中科目。
中四级:学生能掌握适合自己的升学方向、认清自己的能力及订立清晰可行的目标。
中五级:学生能检视个人升学或就业的计划、了解机遇和危机。
中六级:装备学生掌握选科策略,为离校后的升学或就业作准备,从而争取最佳的升学机会。
学生支援超连结http://www.pooito.edu.hk/
全校参与照顾学生的多样性老师会在课堂内照顾学生的学习差异。在共同的课程架构下,老师会适当地调适课程内容及活动,以助协助同学学习。学校亦会提供各种课后支援,初中设「宝石计划」及「闪亮计划」栽培数理及语文有优秀表现的同学。而高中各科则设「拔尖保底」计划,因材施教。此外,学校提供导修计划,为有需要的学生提供小组支援。而对于个别有学习需要的学生,学校亦会为学生提供个别学习计划,以协助学生学习。
全校参与模式融合教育本校致力建立共融文化,以「全校参与」模式支援有特殊教育需要的学生,有效运用学习支援津贴、增补基金和社区资源,以提升学生的学习效能及协助学生融人校园生活。本校「学生支援组」由特殊教育需要统筹主任带领,成员包括特殊教育需要支援老师、校本教育心理学家、校本言语治疗师及社工,定期检视目标和成效,务求令学生得到适切的支援。支援详情如下:
1. 在学习方面:增设初中学生课后功课辅导班、高中学生专科专补、为有需要的学生提供教学、课业及测考调适;与学校其他科组相互协作,共同支援有需要的学生;
2. 在共融文化方面:定期举行初中级共融活动,让同学接纳彼此的差异,学习互励互勉,团结积极的态度;
3. 学习支援津贴方面:善用津贴外购专业服务,例如「人际社交技巧班」、「临床心理服务」、「言语治疗服务」等,以提升学生的学习效能,融入校园生活,拓阔视野;
4. 家校合作方面:建立互信的沟通机制,透过不同渠道与家长共议有关支援学生的策略。
非华语学生的教育支援本校为录取的非华语学生提供额外支援,帮助他们学习中文:提供课后中文学习支援;增聘额外教师/教学助理支援非华语学生学习中文;及举办共融校园活动。
测考及学习调适措施为学生平日课堂表现、课业、测验等均作持续性评估。为了评估测考调适的成效,上下学期期考均设有监考员报告,好让老师能清晰了解调适的成效,为同学提供最合适的支援。监察学生整体表现过后,老师给予建设性的回馈,让同学能知所改进,循「作为学习的评估」的方向迈进。
家校合作及校风超连结http://www.pooito.edu.hk/~pta/index.htm
家校合作家教会于1994年成立,透过完善的沟通渠道,与家长保持良好及紧密的关系。除鼓勵家长积极參与学校活动、家长义工服务外,家教会与学校合办专题讲座及亲子活动。
此外,家教会亦协助学校举办活动以丰富学生的学习经历,包括舞动声扬、试后活动等。
校风校风淳朴,校园生活融洽有序。除师生关系密切外,设学务长、校友导修小组计划等,鼓励同学间互相建立,彼此支持。
学校发展计划学校三年(2025-2028)发展重点:
1. 开拓机遇,扩阔学习视野;
2. 培养学生健康的生活方式和正向的价值观。
教师专业培训及发展学校是师生共成长的地方,教师藉着岗位上的转变、发展校本课程、参与教育局的课程发展等均能在专业上有所成长。此外,学校安排教师到本地及外地学校交流,聘请专家到校培训并设老师专业交流时段。近年逐步推展课堂研究以促进学与教的效能。学校亦鼓励教师借调到教育局,扩阔学习经历。而每年的师训活动内容,均会配合学校主题。
全方位学习1. 每周设有「全方位学习活动」时段,内容包括地理考察、体艺活动、德育活动、生涯规划、学科比赛及各项参观等,为各级设计不同的学习活动,藉以扩阔同学的视野。
2. 课后设有不同种类的课外活动,如各学科学会、艺术教育活动、合唱团、无伴奏合唱、各校队训练、制服团队、社群服务组及兴趣小组等,丰富同学的学校生活。 
3. 鼓励学生自组学会,学习筹备活动的不同技巧。
4. 设立「扩阔视野日」,按学生的成长历程规划各级的活动主题,让学生的学习生涯得到均衡全面的发展。
5. 定期举行全校性活动,如级社活动日、新春活动、全校大扫除等,提昇同学的责任感及对学校的归属感。
6. 统整及协调联课活动,让学生有机会接触不同活动,丰富校园生活。
学校设施-课室数目41
学校设施2009年落成全新校舍面积15512平方米,设有艺术教育中心、礼堂、校史馆、小教堂、室内体育馆、演讲厅、楼高两层的图书馆、地理室、5个实验室、中华文化室、历史文化室、2个家政室、STEM室、多媒体学习室、音乐室、健康教育中心、视觉艺术室、学生领袖室、2个室外运动场、学生活动中心、健身室、学生饭堂、P-Garden、T-Garden、培伴里、培你松一松、猫松、全校高速无线网络覆盖等。
支援有特殊教育需要学生的设施斜道、畅通易达升降机及畅通易达洗手间。
其他请参考本校网页。
直达学校的公共交通工具巴士:1、7B、10、11D、40、42、75X、85、85A、85B、113; 
港铁:乐富站,宋皇臺站。
他区油尖旺区, 深水埗区, 黄大仙区