学校快速搜寻

香港圣公会何明华会督中学

学校概览

学校名称香港圣公会何明华会督中学
区域观塘区
学校地址九龙秀茂坪晓光街八十二号
学校类别资助
学生性别男女
学校电话23479224
学校传真23488639
学校电邮bhss@go.bhss.edu.hk
学校网址http://www.bhss.edu.hk
办学宗旨秉承基督精神，帮助学生认识上帝。建立愉快学习环境，提供优质教育。
贯彻全人教育理念，德智体群美灵六育兼备。课程与时并进，装备学生回馈社会。
校训崇德尚艺
创校年份1978
宗教基督教
办学团体圣公宗（香港）中学
委员会有限公司
法团校董会已成立
全校语文政策学校重视学生英语能力的培养及提升，亦肯定母语教学对学生学习的正面价值，贯彻「母语教学，中英兼擅」的精神。英文教学实施小班教学及校本课程剪裁，配合拔尖及辅导教学，提升学生的英语水平。学校更大力寻求外间资源，扩建英语角、L　Café，增加英语情境教学，又与国际学校及不同语文机构联繫，透过不同合作计划及活动，提升学生英语水平及学习兴趣。
其他栏位
校监_校管会主席姓名陈颂基
校监_校管会主席称谓先生
校长姓名金伟明
校长称谓先生
校长学历_资历（电脑科学硕士，应用数学硕士）
校监和校董_校管会主席和成员的培训达标率94
学校占地面积4200
家长教师会有
学生会有
旧生会_校友会有
核准编制教师职位数目55
教师总人数66
已接受师资培训人数百分率81
学士人数百分率100
硕士_博士或以上人数百分率51
特殊教育培训人数百分率50
0至4年年资人数百分率34
5至9年年资人数百分率14
10年年资或以上人数百分率52
2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中一至中三中国语文、数学*、公民、经济与社会*、中国历史、历史、地理、综合科学、普通电脑*、设计与科技（中二）、基本商业（中三）、创意价值教育、生涯规划教育、宗教及生活教育、普通话、视觉艺术、音乐、体育
2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中一至中三英国语文
2025_2026学年开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中一至中三综合科学（中一至中三）
2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中四至中六中国语文、数学、公民与社会发展科、中国历史、地理、生物、物理、化学、企业、会计与财务概论、经济、资讯及通讯科技、健康管理及社会关怀、旅游与款待、视觉艺术、数学延伸、宗教及生活教育、艺术发展、体育、生涯规划教育、应用学习、未来领袖课程（中四）
2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中四至中六英国语文
2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中一至中三中国语文、数学*、公民、经济与社会*、中国历史、历史、地理、综合科学、普通电脑*、设计与科技（中二）、基本商业（中三）、创意价值教育、生涯规划教育、宗教及生活教育、普通话、视觉艺术、音乐、体育
2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中一至中三英国语文
2026_2027学年拟开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中一至中三综合科学（中一至中三）
2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中四至中六中国语文、数学、公民与社会发展科、中国历史、地理、生物、物理、化学、企业、会计与财务概论、经济、资讯及通讯科技、健康管理及社会关怀、旅游与款待、视觉艺术、数学延伸、宗教及生活教育、艺术发展、体育、生涯规划教育、应用学习、未来领袖课程（中四）
2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中四至中六英国语文
本学年中一班数4
本学年中二班数4
本学年中三班数3
本学年中四班数3
本学年中五班数3
本学年中六班数4
2025_2026学年堂费S4"$370"
2025_2026学年堂费S5"$370"
2025_2026学年堂费S6"$370"
备注学校与多所大专院校及机构紧密合作，为学生提供丰富的学习经历。我们积极推动境外交流，中三至中五各级均安排全级参与境外学习团，同时也为学生提供世界各地的交换生机会。

同时，学校自设多个特色课程，如生涯规划课、思创好世界、创意价值课和未来领袖课程等，旨在培养学生的多元智能和促进全人成长。通过这些多元化的学习体验，我们致力培育具国际视野和创新思维的未来人才。
中一入学本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。学业成绩 35%；面试表现 30%；校内操行 20%；课外活动 15%。
迎新活动及健康生活学校特设中一工作组，致力全面照顾中一新生需求，协助学生愉快融入校园生活。暑假期间，我们举办「飞凡任务」课程，提供多元化的学习活动和生活营。这不仅帮助同学熟悉校园环境，更为他们开启愉快的正向学习之旅。
为培养学生良好的运动习惯，学校引入多项新兴运动项目，并实施相应的奖励计划。
学校管理超连结https://www.bhss.edu.hk/
学校关注事项超连结https://www.bhss.edu.hk/
学校关注事项1.　多元学教策略　促进学习效能
2.　丰富学习经历　培养共通能力
3.　培育内在强项　迈向丰盛生命
学校管理架构由校长带领两个委员会，分别是：学务及学校行政委员会、学生事务及学校发展委员会，统筹多个行政组别的工作，推动教务、课程发展、教师发展、学习支援、升学及事业辅导、训育、校风、宗教、正向教育、课外活动、资讯科技、对外事务、资产及财务管理、学校自评及发展、校务等事宜。
法团校董会_校董会_校管会法团校董会有15名成员，包括：办学团体校董8名，独立校董1名，教员校董2名，家长校董2名、校友校董1名及校长。
环保政策学校积极推动联合国可持续发展目标（SDGs），通过多元化的教育方式和实践活动，培养学生将可持续发展理念融入日常生活。我们安排学生参与各类机构和政府部门举办的培训、工作坊和比赛，以拓宽视野、丰富经验。学校在环保方面的成就显着，更荣获多项大奖，其中包括绿色建筑议会颁发的「绿建学校」评级。
教学规划超连结https://www.bhss.edu.hk/
学习和教学策略1.　课程因应社会的发展、学生的需要及能力而编排，强调与时并进的精神；　
2.　按照学生的学习能力及需要安排分组小班教学；　
3.　安排拔尖补课及辅导教学；　
4.　发展校本课程；自编创意价值教育课程及未来领袖课程，优化学生品德教育，建立正面价值观及共通能力；
5.　推动电子教学，培训教师利用资讯科技及人工智能，提升学与教效能；　
6.　推动学生多阅读，勤自学；　
7.　推行「学习支援计划」，以帮助学习上有特殊需要的学生；
8.　发展资优教育以提升尖子学生的学习能力与经验；
9.　自编生涯规划教育课程，建立学生终身学习及自理能力；
10.　设有学业奖励计划，提升学生学习动机。
校本课程1. 选修科目：2X。 本校高中设立11选修科，学生选读两个，两个选修科目均由学生根据个人兴趣及能力自由选择。学生另需修读一科㦄用学习。
2. 课程重点：本校重视因材施教，不少学科均推行校本课程，并发展适异教学策略，透过课程分流、教学调适、分层教材等，照顾学生的学习多样性及学习需要。本校亦推动跨科协作教学，让学生整合不同学科的学习重点。
学校课程主要更新重点德育：推行整全课程，并设多个特式课题，将品格教育融入学生生活当中，包括中一级「创意价值教育课」在活动中经历品格建立、中二级「思创好世界」学习STEAM结合社会服务，还有中四级「未来领袖课程」培育学生各项领袖素质。
全方位学习：初中推跨科协作教学，高中参与义工、工作体验、体艺及宗教活动；设「全方位学习日」，透过考察、研究与成果展示，提升共通能力，实现全人发展并培养终身学习力。​
阅读工作：办「阅读嘉年华」等活动，设早读课、师生分享、图书馆资讯课及阅读比赛；定期出版书讯刊学生作品，展开跨课程阅读，带学生考察内地阅读文化。​
电子学习：投资建设资讯科技学习环境，发展STEAM教育成效显着，为Microsoft Showcase
School；亦是赛马会「人工智能教育计划」先导学校及教育局「资讯科技卓越教育中心」。
生涯规划教育由升学及事业辅导组推动生涯规划工作，另聘有生涯规划导师。生涯规划教育以全校参与模式推动，对象覆盖中一至中六。活动包括建立学习习惯、掌握学习策略、行业实习及体验、选科博览会、性向测验、个人学习能力评估工作坊、多元出路探索讲座及参观、面试技巧工作坊、中六模拟放榜、友师配对计划等。在各级更设生涯规划课程，帮助学生建立人生目标、个人认识及生涯发展，预备升学及就业的前路。
学生支援超连结https://www.bhss.edu.hk/
全校参与照顾学生的多样性学校积极发掘校内资优学生，因应他们的特性、兴趣和学习需要，推展校本抽离式资优课程，又推荐学生参加由不同机构主办的资优课程。学校又安排他们参加本地大学和不同团体举办的活动，为他们开闢另一个学习空间，帮助他们发展不同范畴的才华，包括领导能力、创意和社交能力及人文发展。学校近年积极推动适异教学及协作教学，照顾学生个别差异。
全校参与模式融合教育学习支援小组主要成员包括校长、副校长、特殊教育需要统筹主任、特殊教育需要支援老师、辅导员及教育心理学家。学校运用学习支援津贴进行外购服务，为学生提供适切的支援，包括为有特殊学习需要学生提供中文基础训练、发掘学生濳能的兴趣及服务小组。学校定期于校务会议向全体教师发放支援有特殊教育需要的资讯，以协助相关学生。学校亦提供合适的考试调适，例如独立应考试场、加时、使用辅助器材等。学校亦特别为有特殊学习需要的中一新生举办家长会，提供沟通平台，促进家校合作。
非华语学生的教育支援本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援；及举办共融校园活动。
测考及学习调适措施学校每年安排3次考试，更安排温习周，帮助学生预备考试。对有学习困难的学生，学校会安排考试调适，例如放大试卷、延长测考时间、运用读屏软件应考等，在考试前更给予考试技巧的辅导。
家校合作及校风超连结https://www.bhss.edu.hk/
家校合作本校重视家校合作，设有家长教师会，为家长提供不同类型的活动，例如亲子活动、兴趣班、专题讲座等，学校更定期向家长发放学校资讯，促进双方的沟通。为增进家校彼此的了解，表达关爱，校长、班主任、驻校社工及辅导员会家访个别有需要的学生，以了解学生及其家庭的需要，并提供适切的支援，使学生能够健康发展。在学年开始，班主任会透过阳光电话与家长联络，建立家校关系。
校风1.　校风纯朴，学生品行端庄，敬师友爱；
2.　在各德育及关爱奖项上屡获殊荣。
3.　积极鼓励学生参与校内及校外服务，培育领袖才能；
4.　多元化的兴趣小组，发掘学生潜能；
5.　宗教气氛浓厚，团契生活精彩，培育学生全人发展；
6.　学生积极参与校外义工服务，屡获殊荣。
未来发展超连结https://www.bhss.edu.hk/
学校发展计划本周期的学校发展计划有三个关注事项：
1.　多元学教策略　促进学习效能
2.　丰富学习经历　培养共通能力
3.　培育内在强项　迈向丰盛生命
教师专业培训及发展1.　学校每循环周定期举办不同类型的教师发展活动；　
2.　教师亦积极参与校外的研讨会和工作坊，以提升教学效能；　
3.　学科以教学分享会、备课节及课堂研究等发展科研文化；　
4.　每年举行教学交流周，教师之间都会进行同侪观课。
全方位学习本校现设有多个兴趣小组及学会，旨于发展学生在不同领域的多元智能。
学校又透过社会服务活动，提高同学对社会的关怀，从而培养学生正面的价值观和服务精神。学校与不同的校外机构合作，举办探访社区、关怀长者、关注贫穷问题、内地义工团、境外交流团等活动。
学校设立全方位学习日，透过主题考察、探索学习、团队合作、成果展示，培养广阔的知识、共同能力及关怀社会的态度。
学校设有海事青年团、女童军及升旗队，透过多元化团队训练活动，建立学生的责任感和自信心。
学校设施-课室数目32
学校设施本校为不同学习领域特设专室，以培育学生的全人发展，并为学生提供优质的学习环境，专室包括：Microsoft AI Inno Lab, M.A.C. Design Studio、5G中药培植实验室、运动科学研习室
、L Café、English Corner、STEAM专室、资优阁、中华文化馆、正学教育室、生涯规划专室
、学习共享空间等。
支援有特殊教育需要学生的设施畅通易达洗手间及其他辅助设施。
其他2024-25年度比赛奖项繁多，列举部份如下︰

科技奖项：国际青少年创科奥林匹克大赛　（IYTO）　AI　机械人挑战赛　季军、国际青少年创科奥林匹克大赛　（IYTO）　物联网　（IoT）　季军、全港学界无人机挑战赛　2025　编程赛　全港亚军、全港数码旗袍及民族服装创意设计大赛　金奖及可持续发展设计奖
科学奖项：泰国国际数学竞赛　2024　（香港赛区）　初赛　铜奖、亚洲国际数学奥林匹克公开赛　AIMO　港澳盃初赛　2025　铜奖、香港女子电脑奥林匹克竞赛　铜奖、粤港澳大湾区数学竞赛　2025　预选赛　二等奖
文化奖项：第　76　届香港学校朗诵节　（英文朗诵）　季军、第九届国际朗诵公开赛（英语）亚军、2024-2025　全国青少年语文知识大赛「菁英盃」现场比赛　特等奖、天马盃　2024-2025　全港中英文写作比赛　高级组金奖、「学校起动」计划　2025　最佳产品设计亚军
体艺奖项：粤港澳大湾区研发旅游创新路线设计比赛　亚军、敬师运动委员会　2024　书籤设计比赛　冠军、香港中学校际男子甲组手球比赛（港九）亚军、中学校际田径比赛　金奖
德育奖项：赛马会十大爱心学校、香港同济会　社区服务奖、香港鱼类学会蓝色校园计划Elite　Student Award、香港青年奖励计划　银章级
奖学金：Project We Can 大学生10万元奖学金、黄廷方奖学金2024、STEM 教育奖学金
直达学校的公共交通工具巴士：1A、11C、11X、13D、13M、13X、93A、95、601；
专线小巴：34S（裕民坊至秀茂坪）。

相关访问稿