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宣道会陈朱素华纪念中学

学校概览

学校名称宣道会陈朱素华纪念中学
区域北区
学校地址新界粉岭晖明路十二号
学校类别资助
学生性别男女
学校电话26709229
学校传真26763870
学校电邮school@caswcmc.edu.hk
学校网址https://www.caswcmc.edu.hk
办学宗旨本着基督精神，发展全人教育。
我们相信每位学生都是神独特的创造，致力培育学生自尊与潜能，让学生在灵、德、智、体、群、美六育上全面成长，发挥所长。
校训敬畏耶和华是智慧的开端，认识至圣者便是聪明。
创校年份1998
宗教基督教
办学团体香港九龙塘基督教中华宣道会
法团校董会已成立
全校语文政策（1）初中以母语为主要教学语言，科学科及数学科（部分班别）以英语为教学语言。
（2）每周推行一天英语日，营建学习英语环境，并定期推行其他英语活动及英语游学团等。
（3）语文科教师专科专教。
（4）共聘两名外籍教师，负责授课及推行课外活动。
其他栏位
校监_校管会主席姓名关健明
校监_校管会主席称谓教授
校长姓名邝永燊
校长称谓先生
校长学历_资历（B.S.Sc.， Dip.Ed.， Dip.Bs.，M.Ed.）
校监和校董_校管会主席和成员的培训达标率100
学校占地面积8900
家长教师会有
学生会有
旧生会_校友会有
核准编制教师职位数目69
教师总人数72
已接受师资培训人数百分率96
学士人数百分率100
硕士_博士或以上人数百分率47
特殊教育培训人数百分率57
0至4年年资人数百分率22
5至9年年资人数百分率14
10年年资或以上人数百分率64
2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中一至中三中国语文、数学（中一）、公民、经济与社会、中国历史、历史、地理、设计与科技（中一至中二）、STEAM（中三）、科技与生活、电脑、音乐、体育、视觉艺术、普通话（中一至中二）、阅读课（中一至中二）、基督教教育及伦理、其他学习经历（中一至中二）
2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中一至中三英国语文、科学（中一至中三）
2025_2026学年开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中一至中三数学（中二至中三）
2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中四至中六中国语文、公民与社会发展、中国历史、历史、经济、地理、旅游与款待、生物、资讯及通讯科技、健康管理与社会关怀、企业，会计与财务概论、体育（文凭试）、应用学习（模式二）：1.幼儿发展（中四及中五）、2.应用心理学（中四及中五）、3.应用日语及日本文化（中四及中五）、音乐#、视觉艺术#、科技与生活#、设计与科技#、运动科学#、编程与多媒体#、基督教教育及伦理#、体育#、理财教育#、科学探究#（#非文凭试科目）
2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中四至中六英国语文、物理、化学、数学延伸单元二

2025_2026学年开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中四至中六数学、生物
2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中一至中三中国语文、数学（中一）、公民、经济与社会、中国历史、历史、地理、设计与科技（中一至中二）、STEAM（中三）、科技与生活、电脑、音乐、体育、视觉艺术、普通话（中一至中二）、阅读课（中一至中二）、基督教教育及伦理、其他学习经历（中一至中二）
2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中一至中三英国语文、科学（中一至中三）
2026_2027学年拟开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中一至中三数学（中二至中三）
2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中四至中六中国语文、公民与社会发展、中国历史、历史、经济、地理、旅游与款待、生物、资讯及通讯科技、健康管理及社会关怀、企业，会计与财务概论、体育（文凭试）、应用学习（模式二）：1.幼儿发展（中四及中五）、2.应用心理学（中四及中五）、3.应用日语及日本文化（中四及中五）、音乐#、视觉艺术#、科技与生活#、设计与科技#、运动科学#、编程与多媒体#、基督教教育及伦理#、体育#、理财教育#、科学探究#（#非文凭试科目）
2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中四至中六英国语文、物理、化学、数学延伸单元二
2026_2027学年拟开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中四至中六数学、生物
本学年中一班数5
本学年中二班数5
本学年中三班数5
本学年中四班数5
本学年中五班数5
本学年中六班数5
2025_2026学年堂费S4"$340"
2025_2026学年堂费S5"$340"
2025_2026学年堂费S6"$340"
家长教师会会费"$20"
学生会会费"$10"
非标准项目的核准收费优质校园发展基金：$400
备注本校中一学额全部透过自行分配学额及中央派位分配。
学校调拨资源，增加高中课程组合的弹性，共提供17个选修科，让同学按自己能力及兴趣选择不同组合。
中一入学本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。所有报考本校小六学生均获面试机会。评核项目及比重：主要包括：
1.　小学成绩、操行、活动、服务（50%）　2.　中、英语表达能力（25%）
3.　数学、创意、逻辑、分析力（15%）　　4.　礼貌、态度（10%）
迎新活动及健康生活（1）为小六同学设一星期「英语衔接课程」。
（2）着重同学STEAM学科发展，中一级特设Dr STEAM奖学金5名，得奖者有机会免费参加境外科研考察团。
（3）开学前一系列「中一迎新辅导活动」，关怀学生全人成长，建立对校园的归属感。
（4）透过「健康校园计划」、「社会关怀大使」，以多元化活动从精神、身体、饮食等方面培养学生健康的生活习惯及意识。
（5）于2024-25学年试行「生日礼遇」及「动感星期五」营造正向健康的校园文化。
学校管理超连结https://www.caswcmc.edu.hk
学校关注事项超连结https://www.caswcmc.edu.hk
学校关注事项（1）　正向：推动学生建立正面思维及价值观　
（2）　健康：推动学生建立健康的生活方式
学校管理架构由校长、两位副校长及两位助理校长、资深教师组成校政委员会统筹各项校政事务，并设专责委员会及工作小组筹划各项工作。
法团校董会_校董会_校管会本校已成立法团校董会，成员包括办学团体代表，家长代表，校友代表及教师代表。
环保政策科学及地理课程融入环保元素，于初中各级举行联课活动及环境质素专题研习。并设环境科学研究队，培育同学环保意识。学校亦设环保厨房现场分配学生午膳。
教学规划超连结http://www.caswcmc.edu.hk
学习和教学策略（1）各科发展校本课程，并配合电子学习资源库。
（2）各科强化学生「自主学习者」的学习能力，照顾学生学习多样性。　
（3）各级推行不同类型的专题研习，发展学生共通能力。　
（4）建立课堂研究及观课文化，促进教师专业交流。
校本课程1. 选修科目：3X。 新高中课程共设17个选修科，选择极具弹性。
2. 课程重点：
新高中课程︰
（1）五班高中的其中三班修读三个选修科，另两班修读两个选修科及一个应用学习科目。
（2）其中一班同学修读三个与STEAM相关选修科，增强学科间的协同效应。　
校本课程特点︰
（1）阅读堂、以实验及探究为主的科学课程、校本STEAM课程。
（2）高中设非公开试校本课程，培育同学全人发展。包括编程与多媒体、视觉艺术、音乐、运动科学、科学探究、理财教育、设计与科技、科技与生活及服务学习。
学校课程主要更新重点（1）除早读计划外、中一、二级设阅读课、辅以各学科阅读计划。
（2）各科与图书馆合办多元化阅读活动。
（3）善用资讯科技设备，从初中培训同学使用网上自学平台及平板电脑应用程式进行学习，并于全校课室设置智慧黑板。
（4）每年安排四天全方位学习日，各级进行不同范畴的专题研习。
（5）透过基督教教育科，以大约1︰10-15的小班形式讨论信仰，推行生命教育。
（6）善用每周一次升旗礼「国旗下的讲话」平台，由校长与老师分享，加强同学对中华民族品德情意及国家发展概况的认识，培养学生国民身份认同。并藉学科及活动，推动基本法和法治教育，培养学生知规守法的价值观。
生涯规划教育（1）积极推动学生及早进行生涯规划，为各级订立不同主题。
（2）透过「生涯规划周」活动、院校参观、大学体验课程、周会讲座及生涯规划教育课堂，引导学生了解个人潜能、寻找职志及订立目标。
（3）增聘生涯规划辅导员，为同学提供个人化的职学辅导。
（4）培训生涯规划领袖生在大学资讯日进行採访，让校内更多学生可获得不同课程资讯。
（5）每年邀请校友于「真人图书馆」活动中分享职场环境的点滴经验。
学生支援超连结https://www.caswcmc.edu.hk
全校参与照顾学生的多样性（1）推荐各科资优学生参加资优培训活动、校外比赛或大学体验课程，拓宽眼界。
（2）学习支援组协调全校有关学习支援及照顾学习差异的工作（包括课研及观课交流活动）。
（3）推行温习班及功课辅导计划，引导学生反思，认识个人强项，为自己订立改善方案。
（4）透过学校与家长紧密合作及沟通，全面了解学生之生活作息，以助订立清晰的学习目标及良好的时间分配。
全校参与模式融合教育（1）由「特殊教育需要统筹主任」、「特殊教育需要支援老师」、教育心理学家、临床心理学家及语言治疗师组成专业团，落实推行「全校参与」模式融合教育，有效地运用学生支援津贴和资源照顾学生，包括提供评估、转介、辅导及训练服务，并与有特殊教育需要学生的家长紧密沟通，为有特殊教育需要学生提供的适切的支援措施。
（2）开办课后支援活动，例如﹕社交及情绪训练小组、专注力及执行技巧训练小组及读写训练小组，以小组支援模式照顾学习多样性。
（3）提供校本言语治疗服务，为学生提供恆常的言语及沟通能力训练，安排言语治疗师与老师协作及家长谘询。
（4）与训辅导委员会、社工、生涯规划辅导员协作，举行各类生涯规划及情绪辅导活动。
测考及学习调适措施（1）按评估需要，提供加时、读屏等不同的调适支援。　
（2）设课后功课辅导班及温习班，协助同学处理功课问题及建立良好温习习惯。
家校合作及校风超连结http://www.caswcmc.edu.hk
家校合作（1）每年举行家长日和家长晚会，让家长与教师有更多沟通机会；为协助中一新生适应，中一级额外举行新生家长辅导日及讲座。
（2）就各级家长的需要，举办不同主题讲座，如﹕中学学科介绍、中三选科、公开试多元出路等。
（3）家长教师会按「教育局家长教育课程架构（中学）」定期举办多元化正向家长教育活动，例如互助小组、亲子旅行、家长工作坊及亲职课程等；并设有家长义工队服务学校和社区；
（4）除成绩表以外，定期派发学生表现报告表，详列学生学习及纪律情况，促进家校沟通。
校风（1）校风纯朴，纪律严明，严中有爱，活动服务并重。
（2）本着圣经真理推行全人教育，建立学生健康人生态度。
（3）训辅合一，提倡正向纪律；并藉双班主任制等政策促进教师参与，有效建立学生成长支援网络。
未来发展超连结http://www.caswcmc.edu.hk
学校发展计划（1）　正向﹕推动学生建立正面思维及价值观，包括﹕推行正向教育课，让学生认识性格强项，营造正向校园氛围；装备教师掌握正向教学理念及加强家长的正向教育培训及家校协作；透过以级为本的班级经营活动，培育「陈朱人」PRAISE的特质。
（2）　健康﹕推动学生建立健康的生活方式，包括﹕参与〈4R精神健康约章〉、推行「Friday　Run」计划，营造轻松、健康、关爱的校园氛围；推行体适能奖励计划，培养学生做运动的习惯；检视及优化课业政策，落实进展性评估，减少学业压力。
教师专业培训及发展（1）　每年设三天教师发展日，积极鼓励教师参与校外培训及交流活动。
（2）　各科设共同备课节、观课交流周、教学示范、新教师启导计划等活动，同侪间互相砥砺优化教学，提升效能。　
（3）　与专业机构协作，装备教师认识及实践性格强项，营造正向校园氛围。
全方位学习（1）按学术、兴趣、体艺、社会服务、表演艺术及宗教六大类而设立四十多项课外活动及服务活动。
（2）特别为中一及中二级设立「其他学习经历」课，让学生体验不同体艺活动，发展潜能。
（3）为促进学生全人发展，高中设有校本体艺选修课（音乐、运动科学、视觉艺术、设计与科技、生活与科技、编程及多媒体、科学研究及理财）。
（4）设休整日，让学生藉静处反思及与班主任倾谈，重整成长方向。
（5）设有学生会、四社及十队校内服务队伍。
（6）重点培训学生领袖，透过工作坊、实习计划及领袖训练营，发展潜能，追求卓越。
（7）与女青年会合作成立「青华长者学苑」，服务区内长者；并致力筹办不同社会服务，推动学生回馈社会。
（8）品德及公民教育委员会筹划多元化环保及义工活动。
学校设施-课室数目31
学校设施（1）各课室设置智慧黑板，提升学与教效能。
（2）设立「生物科技研习中心」，让学生在科学领域有更大的发展。
（3）设陈朱创科学堂，培育学生的STEAM发展。
（4）设温习自修室，供学生在课余时间有一个舒适宽敞和宁静的环境温习。
（5）小食部及有盖操场增设冷气设施，让同学在炎热天气下能有舒适的环境。
（6）设有健身室，让已受训的学生锻鍊身体。
支援有特殊教育需要学生的设施斜道、畅通易达升降机、畅通易达洗手间、触觉点字及触觉平面地图及触觉引路带。
其他（1）在过去连续三年香港中学文凭考试，中文、英文、数学及公民科合格率及达标率平均超过90%；超过10个选修科目平均合格率超越全港水平，其中地理、中史、企业、会计与财务概论、历史、生物平均合格率更接近100%。两位应届中六毕业同学经学校推荐直接录取计划 　（SNDAS）获香港大学及香港科技大学取录。
（2）本校中三级学生荣获2024-2025年度北区优秀学生选举初级组亚军。
（3）本校为全港八所中学资讯科技增润计划伙伴学校之一，获政府资助约六百万开展为期八年（2015-2022）的资讯科技增润课程，协助于资讯科技有兴趣及能力的同学发展，科技教育领　域同工亦荣获课程领导成功经验奖。
（4）本校STEAM教育于各大型比赛中屡获殊荣，如于全国青少年科技创新大赛、香港资讯及通讯科技奖及香港青少年科技创新大赛均获卓越成绩，全港第一间连续三年获得「优质STEM学校」称号。
（5）体艺成绩优秀，篮球队于2022-23学年勇夺大埔北区男子高级组冠军，代表大埔北区参与全港精英赛；手铃队夺得「香港国际手铃奥林匹克2023」中学手铃中级组金奖及初级组银奖。
（6）本校图书馆致力举办多元化阅读活动，多次获得优质图书馆嘉许奖，图书馆主任经常获学校邀请，分享推动阅读策略及经验。　　

探索信仰：
（1）设基督教教育及伦理课，分小组上课，由班主任及主科老师任教。　
（2）与驻校教会中华宣道会华恩堂及友爱堂紧密合作，全方位培育学生属灵生命。
（3）藉不同的属灵活动，如团契、晨更会、福音周、门徒训练营、生命导向营等，全面栽培学生生命成长。
（4）引入不同校外专业机构支援校园福音工作，如中华宣道会友爱堂、上水平安福音堂、香港基督徒学生福音团契、长城教育基金等。

教师专业发展：
（1）学校相信专业的教学团队能有效促进学校发展，为学生提供优质教育。每年校长都会带　领全体教师检视不同教视专业守则，为学生树立良好典范，谨言慎行。
（2）学校鼓励教师持续学习，参与由教育局或专业团体举办在职教师培训，以提升教师专业　知识、技能、价值观和态度。
直达学校的公共交通工具巴士：70K、70X、73A、270A、273、273A、277X、278X、279X；
专线小巴：501A。