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曾璧山（崇兰）中学

学校概览

学校名称曾璧山（崇兰）中学
区域沙田区
学校地址新界沙田马鞍山恆光街12号
学校类别资助
学生性别男女
学校电话26404933
学校传真26403680
学校电邮contact@tpsslss.edu.hk
学校网址https://www.tpsslss.edu.hk
办学宗旨启学子潜能 行千秋大业；承先贤德志 育万世良才。
校训慈悲喜捨、敬业乐群
创校年份1923
宗教不适用
办学团体香海莲社
法团校董会已成立
全校语文政策本校重视两文三语，在推行母语教学的同时，积极推行普通话活动，本校亦聘请以英文为母语的教学人员，更会安排学生与外籍老师进行会话讨论。我们还成立英语阁，让学生在课余可与外籍老师自由交谈。学校亦在各级设有「拔尖补底」班。本校亦不断鼓励同学阅读、参加校际朗诵节（英语、普通话、粤语）及校外的徵文比赛，屡获大奖。
其他栏位
校监_校管会主席姓名黄真如
校监_校管会主席称谓女士
校长姓名何沛胜
校长称谓先生
校长学历_资历（教育硕士 - 学校行政及教育政策）
学校占地面积4647
家长教师会有
学生会有
旧生会_校友会有
核准编制教师职位数目51
教师总人数56
已接受师资培训人数百分率79
学士人数百分率98
硕士_博士或以上人数百分率41
特殊教育培训人数百分率46
0至4年年资人数百分率41
5至9年年资人数百分率16
10年年资或以上人数百分率43
2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中一至中三中国语文、数学、中史、历史、地理、科学、体育、普通电脑、视觉艺术、音乐、科技与生活、工程科学、公民、经济与社会
2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中一至中三英国语文
2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中四至中六中国语文、数学、物理、化学、生物、企业、会计与财务概论、经济、地理、视觉艺术、旅游与款待、中史、历史、资讯与通讯科技、健康管理与社会关怀、数学延伸课程（M2）、公民与社会发展科、校本高中知识增益课程（8科）

2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中四至中六英国语文
2025_2026学年开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中四至中六如同学的能力达到要求，学校会让学生以英语作为公开试的应考语言，并会利用小组形式提供协助。
2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中一至中三中国语文、数学、中史、历史、地理、科学、体育、普通电脑、视觉艺术、音乐、科技与生活、工程科学、公民、经济与社会
2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中一至中三英国语文
2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中四至中六中国语文、数学、物理、化学、生物、企业、会计与财务概论、经济、地理、视觉艺术、旅游与款待、中史、历史、资讯与通讯科技、健康管理与社会关怀、数学延伸课程（M2）、公民与社会发展科、校本高中知识增益课程（8科）
2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中四至中六英国语文
2026_2027学年拟开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中四至中六如同学的能力达到要求，学校会让学生以英语作为公开试的应考语言，并会利用小组形式提供协助。
本学年中一班数3
本学年中二班数3
本学年中三班数3
本学年中四班数3
本学年中五班数4
本学年中六班数4
2025_2026学年堂费S4"$320"
2025_2026学年堂费S5"$320"
2025_2026学年堂费S6"$320"
家长教师会会费"$100"
学生会会费"$20"
非标准项目的核准收费优化学校设施费用：$470（中一至中五）、$235（中六）
备注本校会协助同学报读应用学习课程。
中一入学本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。
中一自行分配学位收生准则：学业成绩30%；操行30%；学业以外的表现20%；面试表现20%。
迎新活动及健康生活一般情况下，本校会于中一新生注册后（7月中）举行中一新生家长日，让中一新生及家长对本校有更多的了解和认识。暑假期间，亦会安排中一适应课程及新生挑战营，让中一同学及早体验及适应中学生活，适应课程包括巩固学科知识、兴趣培养和纪律训练。开学后，亦会举行中一新生家长讲座，加强家校合作。本校着重学生身心健康，今年仍和衞生署合作，中一至中六同学可申请前往健康中心检查身体。而午膳亦由供应商安排健康而均衡的饮食。在课余更提供各类型的体育活动，让同学舒展身心，培养合作精神。本年度我校继续参与「健康校园计划」。
学校管理超连结https://www.tpsslss.edu.hk/
学校关注事项> 提升学生学习自信及自豪感。
> 培养同学正向思维,以乐观和感恩的态度,面对挑战,确立将来目标,成为积极、负责和守法的公民,迈向丰盛人生。
学校管理架构本校法团校董会委派并监督校长管理学校。校长下分别设立「学校行政委员会」、「课程发展及成绩提升委员会」和「学生发展及培育委员会」。前者就学校的整体运作及计划施行进行监察及检视，「课程发展及成绩提升委员会」就学校的课程及学业成绩进行检视，优化有关制度和政策，亦监察各主要学习领域的工作进展，以促进及强化学生的学习效能。而「学生发展及培育委员会」是有系统地整合学生培育的行政组别，让学校全面瞭解学生的个别成长问题，从而提供适切的支援及关顾服务；亦监察和协调所属组别的工作。
法团校董会_校董会_校管会2008年正式成立『曾璧山中学法团校董会』。除有办学团体校董外，还加入家长、教师和校友代表，校董成员不乏社会精英及专业人士，透过多方面的共同参与，提高学校的效能和表现。
环保政策本校致力于推行绿色校园，已加设厨余处理机，并发展有机耕种，以提升学生的环保意识。此外，为了有效使用能源，本校已採用LED灯并加装太阳能发电系统，从而减少能源消耗，并提高学生对可再生能源的认识。
教学规划超连结https://www.tpsslss.edu.hk/
学习和教学策略推行小班/小组教学，并按学生的学习能力及需要，对课程进行全面统整及剪裁，实施因材施教。学校推行使用平板电脑学习及电子阅读，鼓励老师共同备课及同侪观课，进行教学交流，改善教学效能。同时本校亦推行互动电子黑板教学，提升学与教的效能。
校本课程1. 选修科目：2X及3X。 本校开办高中知识增益课程。请参考本校网页。
2. 课程重点：为了照顾不同学生的学习需要，扩阔视野及知识层面，课程多元化，以发挥学生各方面的兴趣，全面照顾同学的学习差异。
学校课程主要更新重点1.　从阅读中学习：阅读能提升学生的沟和书写能力，启发学习。在诠释阅读内容时，学生能培养思维能力，按个人兴趣进行广泛阅读。透过涉猎广泛知识，守持开放的态度，接纳不同的价值观和文化。本校为培养学生良好的阅读习惯及兴趣，运用了不少阅读策略。如：图书馆主题阅读周、教师好书推介、借阅图书龙虎榜及定期阅读报告。
2.　专题研习：透过专题研习，学生可以主动建构知识，发展独立学习的能力。本校设有跨学科研习，以科目内容的共通点结合，扩阔学生视野。如：中文科在教授地震的课文时，会配合地理科内容和电脑科的设备进行教学，使学生更愉快投入地学习，把知识融会贯通。
3.　价值观教育：通过各科教学内容和多元化活动，让学生能客观分析和作合理判断，面对未来种种挑战。本校会因应学生需要、校本课程及社会发展，规划和推展德育、公民及国民教育，培养学生正面且积极的人生态度。另外，积极加强学生对中国文化的认识，培养学生的中华文化素养。
4.　运用资讯科技及人工智能进行互动学习：本校重视资讯科技的发展，课室电子设备充足。课室皆设置互动电子黑板辅助教学；学生亦可在课堂使用电子平板，提升其学习兴趣和自学能力，掌握资讯科技知识及技能，终身受用。
生涯规划教育本校会与不同机构合作，进行不同的活动，包括行业参观活动或工作体验计划，丰富学生的学习经历，让同学早日了解社会的运作及要求。本校亦设立个别生涯规划辅导——「同心同行・创未来」顾问面谈，为学生认清志向、思考将来。
学生支援超连结https://www.tpsslss.edu.hk/
全校参与照顾学生的多样性本校设有学生支援小组，为有特殊学习需要的同学，提供不同层级支援，当中包括：课程剪裁、学长辅导计划、课堂协作教学/合作教学及评估调适等。初中放学后举行「功课」及「拔尖保底」辅导班。各级设立级会并会定期收集有关学生之上课行为及功课考试表现，以检讨有关学生之学习表现进展。
全校参与模式融合教育本校致力建立共融及关爱校园，以「全校参与」模式支援有特殊教育需要的学生，为他们提供适切和多元化支援服务以提升学生的学习效能。学生支援组成员包括副校长、特殊教育需要统筹主任、辅导老师、各主科老师、社工、教学助理及教育心理学家。学校灵活运用「学习支援津贴」，包括聘用教学助理协助支援学生。还有，外购专业服务包括读写能力训练小组、言语治疗服务和辅导心理服务等。本校亦为有需要的学生提供学习、家课和测考调适。本校亦引入校外专业团队，并透过跨专业合作帮助学生学习及个人成长。另一方面，学校亦安排朋辈辅导，帮助学生融入校园生活。学校重视家校合作，定期安排学生支援组成员或专责教师与家长沟通，共同支援学生。
测考及学习调适措施在正常情况下，本校会透过日常小测、每年两次学期测验及两次期考，以评量学生的学业表现。校方亦会就每次的学期测验及考试成绩作出比较及分析，让老师能掌握学生的学习概况，并作出适切的跟进及配合。为了照顾学生的学习差异，本校的试卷亦会作出适度的调适，以鼓励不同需要的同学，可因应个人能力而认真作答。
家校合作及校风超连结https://www.tpsslss.edu.hk/
家校合作本校设有「家长学堂」和家长义工队伍，以加强家校沟通，协助学校推展「服务社区，回馈社会」之活动，以求达至家校携手，提升「校」能为目标。
校风本校校风严谨，着重学生纪律的培训，并与警方、教育局、社福机构等保持紧密联繫。本校向来亦甚为重视对学生的关爱，初中採行双班主任制，以加强对学生的关顾。初中班主任在午息期间会陪同学生在课室午膳，以促进师生间的沟通及联繫。
未来发展超连结https://www.tpsslss.edu.hk/
学校发展计划（一）　学校发展主题：
　　　　1.　提升学生学习自信及自豪感。
　　　　2.　进行课程改革，提升教师的教学效能与学生的学习效能。
　　　　3.　推广运动，鼓励活力人生。
　　　　4.　发展正向成长思维模式，追求快乐人生。
　　　　5.　建立正面价值观，成为积极、负责和守法的公民，迈向丰盛人生。
　　　　6.　鼓励环保生活，推动绿色校园，建立绿色生活文化。
　　　　7.　建立学生阅读习惯。
　　　　8.　提升STEAM及AI的教学氛围。

（二）　未来发展项目：
　　　　1.　提升全校师生对中国文化及国家发展的自豪感。
　　　　2.　培养老师及同学的家国情怀。
　　　　3.　扩阔学生及老师的学与教空间，以提升教与学的效能。
　　　　4.　增加教学设备，改善学习环境。
　　　　5.　加强老师的课硏及备课能力，善用资讯科技
　　　　6.　提升同学的抗逆力。
　　　　7.　巩固同学中英文基础能力。
教师专业培训及发展优质学校的发展与教师的专业培训实密不可分。本校除鼓励教师积极进修外，亦有系统地安排教师参与相关的专业培训活动，以配合学校的发展，务求令教师提升「学与教」水平，迈向专业。
全方位学习为使学生善用余暇、培养兴趣、发展潜能，本校积极鼓励学生参与课外活动。全校设有30多个学会，分为学术、服务、体育、音乐、制服团队等不同类别。其中，独木舟、篮球、朗诵为本校强项，每年在校际比赛中均夺取不少奖项，本校步操乐团和竞技啦啦队则经常在社区巡迴表演；而草地滚球学会、机械人学会、电脑及无人机学会、舞台营运学会、武术学会、剧社则为新发展项目，使学生有多元发展的机会。
学校设施-课室数目26
学校设施全校共有标准课室26间及特别室18，包括4间实验室、创意科技室、地理室、生涯规划室、电脑室、校史室、藏经阁、科技与生活室、学生支援室、音乐室、视艺室和多用途会议室。还设有礼堂、全新装修图书馆、雨天操场、兰苑、1个排球场和2个篮球场。所有课室均配备互动电子白板和无线投屏设备，无线网络覆盖整个校园。
支援有特殊教育需要学生的设施本校有为视障学生增添辅助阅读器材，另本校设有无障碍通道及洗手间与电梯。
其他为了让学生才华尽显，除获取奖学金外，奖项范畴多样，有个人亦有团体，有动态亦有静态，包括：文艺创作、朗诵、数学、科技创新、运动、音乐、舞蹈、啦啦队等。去年本校于文艺创作的比赛中表现优异，获得多个奖项；独木舟队荣获多个比赛冠军，更于端午节参与竞逐沙田区少年警讯「依托咪制盃」，勇夺冠军，实现九连冠荣誉。
直达学校的公共交通工具巴士：43X、40X、81C、85C、85M、89C、299、86K、87K、87D、89D；
小巴；803、804、808、810、26；
港铁：马鞍山站。

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