| 学校编号 | 564869 |
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| 校址编号 | 0001 |
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| 非华语学童的支援_获批资助 | Y |
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| 申请表格类别 | 申请表格可供下载 |
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| 申请时间类别 | 全年接受申请 |
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| 校监姓名 | 温佩文 |
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| 校监称谓 | 先生 |
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| 校长姓名 | 梁妙珠 |
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| 校长称谓 | 女士 |
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| 注册课室数目_备注 | 没有资料 |
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| 户外游戏场地 | 没有 |
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| 室内游戏场地 | 有 |
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| 音乐室 | 有 |
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| 其他特别室 | 多用途活动室 |
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| 创校年份 | 1997 |
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| 半日受聘_备注 | 没有教学人员 |
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| 全日受聘_30000或以下 | 50% |
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| 全日受聘_30001_40000 | 42% |
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| 全日受聘_40000以上 | 8% |
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| 教学年资_4以下 | 9% |
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| 教学年资_4_7 | 33% |
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| 教学年资_7以上 | 58% |
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| 夏季校服 | 368-538 |
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| 冬季校服 | 455-784 |
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| 书包 | 110 |
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| 茶点 | 没有此项目 |
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| 课本 | 427-788 |
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| 练习簿_作业 | 没有此项目 |
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| 文具 | 没有此项目 |
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| 寝具 | 200 |
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| 校长及教学人员薪酬 | 66% |
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| 非教学人员薪酬 | 14% |
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| 租金_管理费_差饷及地租 | 4% |
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| 教学用品 | 2% |
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| 员工培训及专业发展 | <1% |
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| 其他开支 | 14% |
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| 核数师审核 | 有 |
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| 课程规划 | 为兼顾幼儿多元智能的发展，启发幼儿潜能，本校按照幼儿的成长特征、需要、能力、兴趣及生活经验而设计课程；亦会根据课程主题，举办不同的活动，让幼儿在轻松愉快的环境下学习，以取得全面均衡发展。本校会遵从《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 |
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| 学习_教学模式及活动 | 以儿童为主导的学与教模式，并配合螺旋式的主题教学，从中加入富探索元素、音体美艺术综合素材、自由游戏来提升幼儿的学习兴趣，鼓励幼儿观察四周环境，启发及培养他们的思维及自主学习能力。 为发展幼儿「两文三语」的能力，学校透过多元化的活动，如︰儿歌、故事、语境学习，游戏等，让幼儿从丰富真实的语言环境中，接触广东话、英语、普通话的语文材料，发展语文能力。 此外，为让幼儿体验中国文化，本校设计了多元化而又富趣味的学习活动，让幼儿从小培养对中国文学、武术、艺术和传统饮食文化等各范畴的兴趣。 |
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| 儿童学习经验评估 | 以持续性观察记录幼儿的学习成效，定期派发评估表及在校生活状况报告，以及备有个人发展档案记录。 |
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| 对学生支援 | 提供新生及小一适应安排，与其他院校及社区机构合作，转介个案可获社署职业治疗、物理治疗、心理学家、语言治疗等专业队伍支援。 |
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| 家长教师会 | 有 |
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| 其他家长活动_联系 | 定期举办家长日、旅行、户外活动、摊位游戏日、学习讲座、义工服务、工作坊、节日庆祝、亲子一天游、参观、亲子学堂等活动，从活动提升了亲子沟通及关系。 |
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| 对有特殊需要的学童的支援 | 正在参与到校学前康复服务。 |
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| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | Y |
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| 已使用课室的总容额 | 102 |
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| 学生人数幼儿班_上午班 | 0 |
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| 学生人数低班_上午班 | 0 |
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| 学生人数高班_上午班 | 0 |
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| 学生人数幼儿班_下午班 | 0 |
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| 学生人数低班_下午班 | 0 |
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| 学生人数高班_下午班 | 0 |
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| 学生人数幼儿班_全日班 | 27 |
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| 学生人数低班_全日班 | 34 |
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| 学生人数高班_全日班 | 37 |
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| 上午时段师生比例 | 01:07.6 |
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| 下午时段师生比例 | 01:07.6 |
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| 师生比例_备注 | 有 |
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| 校长及教学人员人数_持有学位 | 12 |
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| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 2 |
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| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 14 |
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| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_其他师资训练 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_合格助理幼稚园教师 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_其他 | 0 |
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| 校长及教学人员总人数 | 14 |
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| 收费证明书 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/564869.pdf |
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| 质素评核_中文 | 通过评核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/SSY_HoOi.pdf |
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| 质素评核_英文 | Meeting the standards https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/SSY_HoOi.pdf |
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| 提供2岁以下幼儿服务 | 没有 |
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| 提供2-3岁幼儿服务 | 有 |
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| 收录2-3岁级别儿童人数 | 9 |
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| 收费水平_全年_全日 | 36600 |
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| 参加幼儿中心资助计划 | 有 |
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| 提供暂托服务 | 有 |
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| 提供延长服务时间 | 有 |
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| 其他核准收费_报名费 | $40 |
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| 没有开办半日班_备注 | 没有开办半日班 |
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| 注册费_全日班 | "$1,570 " |
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