| 学校编号 | 526665 |
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| 校址编号 | 0001 |
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| 非华语学童的支援_获批资助 | N |
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| 开始申请日期 | 2025-08-11 |
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| 结束申请日期 | 2025-10-18 |
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| 申请表格类别 | 申请表格可供下载 |
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| 申请时间类别 | 指定申请限期 |
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| 校监姓名 | 胡伟豪 |
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| 校监称谓 | 先生 |
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| 校长姓名 | 梁洁明 |
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| 校长称谓 | 女士 |
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| 注册课室数目 | 6 |
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| 户外游戏场地 | 没有 |
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| 室内游戏场地 | 有 |
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| 音乐室 | 有 |
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| 其他特别室 | 探索自然角、阅读台、美艺坊、攀石墙及多用途室 |
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| 创校年份 | 1998 |
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| 半日受聘_备注 | 没有教学人员 |
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| 全日受聘_30000或以下 | 67% |
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| 全日受聘_30001_40000 | 22% |
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| 全日受聘_40000以上 | 11% |
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| 教学年资_4以下 | 33% |
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| 教学年资_4_7 | 6% |
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| 教学年资_7以上 | 61% |
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| 夏季校服 | 396 |
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| 冬季校服 | 604-608 |
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| 书包 | 124 |
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| 茶点 | 480 |
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| 课本 | 332 |
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| 练习簿_作业 | "1,199-1,612" |
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| 文具 | 491-724 |
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| 寝具 | 没有此项目 |
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| 校长及教学人员薪酬 | 55% |
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| 非教学人员薪酬 | 23% |
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| 租金_管理费_差饷及地租 | 6% |
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| 教学用品 | 5% |
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| 员工培训及专业发展 | 1% |
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| 其他开支 | 10% |
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| 核数师审核 | 有 |
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| 课程规划 | 课程编写以儿童为本，按着他们的发展需要及教育局的六大学习范畴提供多元化的学习经验，从而激发他们的学习兴趣，建立主动学习的基础，能活学活用，培养他们自学的能力。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 |
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| 学习_教学模式及活动 | 采取活动教学形式，以结构式学习，巩固幼儿的知识，再配合延展设计活动，透过资料搜集，让儿童主动探索，培养多角度思考；因应幼儿的学习需要，安排不同的参观活动，以扩阔他们的视野。 |
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| 儿童学习经验评估 | 教师定期以持续性评估的方法评估幼儿的发展及学习经验，每两个月派予家长评估学习小册子，并透过日常沟通、家长会等，让家长知悉及了解子女的发展进度。 |
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| 对学生支援 | "透过亲子游戏周,协助新生适应学校生活。安排参观区内小学及进行各项小一模拟活动,为升读小学作好准备。校方设有驻校社工,提供支援及辅导服务,举办一系列的成长课程,及为有需要的学生提供适切的辅导及转介,以建立学童在朋辈间和师生间互助互爱之校园文化。" |
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| 家长教师会 | 有 |
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| 其他家长活动_联系 | 我们不时举办各种亲子活动，例如旅行和观课，以让家长有机会了解孩子在学校的学习情况。校方又定期安排家访及家长小组活动，藉此加强家、校沟通，巩固双方的互信关系。通过上述努力，学校凝聚了家长，使他们成为幼稚园和教会的一分子。 |
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| 对有特殊需要的学童的支援 | 正在参与到校学前康复服务。透过跨专业服务团队为已获社署资助学前康复服务轮候册上的儿童，提供到校个人康复训练。 |
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| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | Y |
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| 已使用课室的总容额 | 299 |
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| 学生人数幼儿班_上午班 | 56 |
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| 学生人数低班_上午班 | 39 |
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| 学生人数高班_上午班 | 40 |
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| 学生人数幼儿班_下午班 | 20 |
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| 学生人数低班_下午班 | 35 |
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| 学生人数高班_下午班 | 30 |
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| 学生人数幼儿班_全日班 | 0 |
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| 学生人数低班_全日班 | 20 |
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| 学生人数高班_全日班 | 20 |
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| 上午时段师生比例 | 01:10.3 |
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| 下午时段师生比例 | 01:07.4 |
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| 师生比例_备注 | 没有 |
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| 校长及教学人员人数_持有学位 | 11 |
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| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 6 |
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| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 17 |
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| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_其他师资训练 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_合格助理幼稚园教师 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_其他 | 0 |
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| 校长及教学人员总人数 | 17 |
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| 收费证明书 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/526665.pdf |
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| 质素评核_中文 | 通过评核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/SKHCTC_KC.pdf |
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| 质素评核_英文 | Meeting the standards https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/SKHCTC_KC.pdf |
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| 收录2-3岁级别儿童人数 | 0 |
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| 其他核准收费_报名费 | $40 |
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| 注册费_半日班 | $970 |
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| 注册费_全日班 | "$1,570 " |
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