| 学校编号 | 566675 |
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| 校址编号 | 0001 |
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| 非华语学童的支援_获批资助 | Y |
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| 申请表格类别 | 请浏览学校网页 |
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| 申请时间类别 | 全年接受申请 |
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| 校监姓名 | 何芷韵 |
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| 校监称谓 | 女士 |
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| 校长姓名 | 叶慧敏 |
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| 校长称谓 | 女士 |
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| 注册课室数目 | 4 |
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| 户外游戏场地 | 没有 |
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| 室内游戏场地 | 有 |
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| 音乐室 | 有 |
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| 其他特别室 | 个别训练学习室 |
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| 创校年份 | 1993 |
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| 半日受聘_备注 | 没有教学人员 |
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| 全日受聘_30000或以下 | 34% |
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| 全日受聘_30001_40000 | 33% |
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| 全日受聘_40000以上 | 33% |
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| 教学年资_4以下 | 25% |
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| 教学年资_4_7 | 42% |
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| 教学年资_7以上 | 33% |
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| 夏季校服 | 74-100 |
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| 冬季校服 | 279-406 |
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| 书包 | 34 |
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| 茶点 | 没有此项目 |
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| 课本 | 0 |
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| 练习簿_作业 | 0 |
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| 文具 | 没有此项目 |
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| 寝具 | 没有此项目 |
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| 校长及教学人员薪酬 | 64% |
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| 非教学人员薪酬 | 12% |
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| 租金_管理费_差饷及地租 | 3% |
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| 教学用品 | 6% |
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| 员工培训及专业发展 | <1% |
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| 其他开支 | 15% |
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| 核数师审核 | 有 |
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| 课程规划 | "按幼儿发展设计以幼儿为本的课程,学习编排采多元化设计安排,重视听、讲、读、写的语文能力发展。采探究式科学学习,让幼从操作中实践,体验从做中学的发现学习。透过戏剧进行情意教育,鼓励幼儿发挥创意和想象,推行奥福音乐、创意美术,培育均衡多元化发展。课程透过多感官学习、鼓励探索,提升幼儿解难能力和学习兴趣,特设课程发展组持续检视和监察课程进度。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 " |
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| 学习_教学模式及活动 | "学习重亲身探索和创意,鼓励走出课堂学习,透过参与社区活动,如参观学习、探访、讲座等开广幼儿视野,丰富幼儿见识。推行活动教学、辅以专题研习、加上个别及小组学习,促进幼儿学习发展。重视音乐美艺学习,由资深音乐教师按奥福音乐理念推行音乐活动。营造语言学习环境,促进语言能力发展,由外籍教师教授英语。" |
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| 儿童学习经验评估 | "重视幼儿的持续性发展,透过日常活动、学习,评估幼儿的发展,以幼儿学习历程档案,纪录幼儿身心健康、群性及社会文化、学习态度及技能、创意美感各大范畴的持续性发展。每月进行学习评估,报告幼儿学习表现及发展。每学期评估幼儿的全面性发展,作总结性评估。" |
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| 对学生支援 | "设有驻校社工,定期安排学生及家长小组,促进幼儿及家长的学习和成长。社工透过沟通了解幼儿与家长的需要,在需要时提供专业辅导及转介。为有特殊需要幼儿提供语言、物理、职业治疗及心理学家支援服务,另为有需要幼儿提供语言、情绪、行为、学习发展等支援服务计划,促进幼儿发展。延伸性支援服务有为毕业生升小学后提供的专业辅助医疗计划,英语学会的英语延续发展计划,支援和鼓励幼儿持续性发展。" |
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| 家长教师会 | 有 |
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| 其他家长活动_联系 | "家长活动和联系方式,学校重视家长沟通,方式包括有：家长讲座、家长小组、家长通讯、刊物园讯、展板、家长会、家长日等。家长活动有：亲子活动、参观学习活动、亲子旅行、亲子运动会、生日及节日庆祝活动、讲座及工作坊等。另有专业治疗师提供之家长训练及咨询活动等。" |
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| 对有特殊需要的学童的支援 | 正在参与到校学前康复服务。 |
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| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | Y |
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| 已使用课室的总容额 | 106 |
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| 学生人数幼儿班_上午班 | 0 |
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| 学生人数低班_上午班 | 0 |
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| 学生人数高班_上午班 | 0 |
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| 学生人数幼儿班_下午班 | 0 |
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| 学生人数低班_下午班 | 0 |
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| 学生人数高班_下午班 | 0 |
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| 学生人数幼儿班_全日班 | 27 |
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| 学生人数低班_全日班 | 24 |
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| 学生人数高班_全日班 | 28 |
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| 上午时段师生比例 | 01:08.2 |
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| 下午时段师生比例 | 01:08.2 |
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| 师生比例_备注 | 有 |
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| 校长及教学人员人数_持有学位 | 11 |
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| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 1 |
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| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 12 |
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| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_其他师资训练 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_合格助理幼稚园教师 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_其他 | 0 |
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| 校长及教学人员总人数 | 12 |
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| 收费证明书 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/566675.pdf |
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| 质素评核_中文 | 通过评核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/PLK_KwaiFong.pdf |
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| 质素评核_英文 | Meeting the standards https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/PLK_KwaiFong.pdf |
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| 提供2岁以下幼儿服务 | 没有 |
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| 提供2-3岁幼儿服务 | 有 |
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| 收录2-3岁级别儿童人数 | 19 |
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| 收费水平_全年_全日 | 36264 |
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| 参加幼儿中心资助计划 | 有 |
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| 提供暂托服务 | 有 |
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| 提供延长服务时间 | 有 |
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| 其他核准收费_报名费 | $0 |
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| 没有开办半日班_备注 | 没有开办半日班 |
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| 注册费_全日班 | "$1,570 " |
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