| 学校编号 | 323250 |
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| 校址编号 | 0001 |
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| 非华语学童的支援_获批资助 | N |
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| 申请表格类别 | 请浏览学校网页 |
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| 申请时间类别 | 全年接受申请 |
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| 校监姓名 | 莫湘萍 |
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| 校监称谓 | 女士 |
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| 校长姓名 | 黄秀丽 |
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| 校长称谓 | 女士 |
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| 注册课室数目 | 4 |
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| 户外游戏场地 | 有 |
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| 室内游戏场地 | 有 |
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| 音乐室 | 有 |
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| 其他特别室 | 感觉统合活动室、家长资源室、蒙特梭利室、校园宠物区、室内操场、礼堂及绿化种植区 |
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| 创校年份 | 1971 |
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| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
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| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
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| 半日受聘_40000以上 | 0% |
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| 全日受聘_30000或以下 | 43% |
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| 全日受聘_30001_40000 | 43% |
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| 全日受聘_40000以上 | 14% |
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| 教学年资_4以下 | 37% |
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| 教学年资_4_7 | 25% |
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| 教学年资_7以上 | 38% |
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| 夏季校服 | 165 |
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| 冬季校服 | 243 |
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| 书包 | 117 |
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| 茶点 | 800 |
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| 课本 | 800 |
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| 练习簿_作业 | 500 |
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| 文具 | 240 |
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| 寝具 | 没有此项目 |
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| 校长及教学人员薪酬 | 55% |
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| 非教学人员薪酬 | 21% |
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| 租金_管理费_差饷及地租 | 1% |
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| 教学用品 | 1% |
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| 员工培训及专业发展 | 0% |
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| 其他开支 | 22% |
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| 核数师审核 | 有 |
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| 课程规划 | "依教育局编订的课程指引设计综合课程,并以均衡的原则将幼儿的品德发展、认知和语言发展、身体发展、情意和群性发展及美感发展的五项发展目标，以及六个学习范畴(体能与健康、语文、幼儿数学、大自然与生活、个人与群体、艺术与创意)融会于体验教学及自主游戏之中。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 " |
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| 学习_教学模式及活动 | "本园以校本品格教育为课程骨干, 配合体验教学、合作学习及高广度教学模式, 令幼儿于愉快的学习过程中, 获得全脑智力潜能的发展,并激发无限创意潜能。 另采用校本英语课程, 贯通听讲读写的能力, 提供丰富的英语语境, 让幼儿学习英文发音、培养聆听拼读的敏锐度, 并配合阅读英文故事书策略, 循序渐进地扩阔幼儿对英语的兴趣。" |
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| 儿童学习经验评估 | "1. 制定幼儿学习主题性及持续性评估表,评估观察及记录将用作为数据分析, 回馈幼儿各方面的学习需要。 2. 设有儿童学习历程档案, 从多角度评估幼儿的学习表现以进行取样及分析记录，如幼儿学习评估报告、活动观察记录、美艺作品分析及总结学习报告。 " |
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| 对学生支援 | 本园为新入学的幼儿举办新生家长会及适应周，并运用「新生适应手册」协助新生家长及幼儿适应校园生活。 设驻校社工协助及支援有需要的幼儿或家长，给予适切的辅导与照顾。辅导老师亦按幼儿能力的差异，适切地调节课程内容及教学模式，并提供家居训练及外借教材教具服务。 为将升读小一幼儿提供校本设计的模拟小一适应设计活动、讲座及参观小学活动。 |
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| 家长教师会 | 有 |
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| 其他家长活动_联系 | "成立家长有品学院,透过系列式课程与实践,让家长彼此交流培育子女的心得。 安排家长观课,让家长了解儿童在校的学习模式,加强家校彼此间的沟通及协作。 成立家长义工小组及专业家长顾问团队,让家长协助学校教学活动及给予专业的意见。 持续式进行亲子阅读及通识阅读计划,并提供图书借阅服务,鼓励家长进行亲子阅读。" |
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| 对有特殊需要的学童的支援 | 正在参与到校学前康复服务。以为多样性学习需要的儿童提供学习辅导，亦设有驻校社工及辅导老师，提供专业治疗师训练活动。协助有需要家庭提供社区机构支援服务`资料或作出转介服务。 |
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| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | Y |
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| 已使用课室的总容额 | 198 |
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| 学生人数幼儿班_上午班 | 31 |
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| 学生人数低班_上午班 | 33 |
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| 学生人数高班_上午班 | 36 |
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| 学生人数幼儿班_下午班 | 0 |
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| 学生人数低班_下午班 | 5 |
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| 学生人数高班_下午班 | 23 |
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| 学生人数幼儿班_全日班 | 0 |
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| 学生人数低班_全日班 | 0 |
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| 学生人数高班_全日班 | 0 |
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| 上午时段师生比例 | 01:14.3 |
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| 下午时段师生比例 | 01:04.0 |
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| 师生比例_备注 | 没有 |
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| 校长及教学人员人数_持有学位 | 6 |
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| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 1 |
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| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 7 |
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| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_其他师资训练 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_合格助理幼稚园教师 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_其他 | 0 |
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| 校长及教学人员总人数 | 7 |
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| 收费证明书 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/323250.pdf |
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| 质素评核_中文 | 通过评核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/CCC_KeiFaat.pdf |
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| 质素评核_英文 | Meeting the standards https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/CCC_KeiFaat.pdf |
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| 收录2-3岁级别儿童人数 | 0 |
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| 其他核准收费_报名费 | $40 |
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| 注册费_半日班 | $970 |
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| 没有开办全日班_备注 | 没有开办全日班 |
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