| 学校编号 | 550663 |
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| 校址编号 | 0001 |
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| 非华语学童的支援_获批资助 | Y |
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| 申请表格类别 | 请浏览学校网页 |
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| 申请时间类别 | 请浏览学校网页 |
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| 校监姓名 | 梁耀权 |
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| 校监称谓 | 先生 |
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| 校长姓名 | 顾美诗 |
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| 校长称谓 | 女士 |
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| 注册课室数目 | 6 |
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| 户外游戏场地 | 没有 |
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| 室内游戏场地 | 有 |
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| 音乐室 | 有 |
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| 其他特别室 | 蒙特梭利混龄教室 |
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| 创校年份 | 2002 |
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| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
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| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
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| 半日受聘_40000以上 | 0% |
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| 全日受聘_30000或以下 | 50% |
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| 全日受聘_30001_40000 | 40% |
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| 全日受聘_40000以上 | 10% |
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| 教学年资_4以下 | 27% |
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| 教学年资_4_7 | 13% |
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| 教学年资_7以上 | 60% |
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| 夏季校服 | 214 |
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| 冬季校服 | 345 |
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| 书包 | 98 |
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| 茶点 | 760 |
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| 课本 | 374 |
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| 练习簿_作业 | 404 |
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| 文具 | 67 |
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| 寝具 | 没有此项目 |
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| 校长及教学人员薪酬 | 60% |
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| 非教学人员薪酬 | 12% |
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| 租金_管理费_差饷及地租 | 9% |
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| 教学用品 | 5% |
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| 员工培训及专业发展 | 2% |
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| 其他开支 | 12% |
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| 核数师审核 | 有 |
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| 课程规划 | 1.以基督教精神培养幼儿良好品德; 2.培育幼儿全人发展; 3.激发幼儿学习兴趣和培养正面学习的态度。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程,不会要求幼儿班儿童执笔写字,亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 |
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| 学习_教学模式及活动 | 蒙特梭利教学法、主题活动教学、手语双语教学、个人及小组学习。 |
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| 儿童学习经验评估 | 以持续性观察幼儿及建立儿童成长历程档案记录儿童学习成效。 |
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| 对学生支援 | 阅读奖励计划、手语双语共融教育计划、兴趣班、到校学前康复服务、个别学生跟进及转介、社工服务。 |
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| 家长教师会 | 有 |
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| 其他家长活动_联系 | 家长面谈日;分级家长会;家庭事工部及注校社工,关心及支援家长成长;提供个别或小组家庭支援。 |
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| 对有特殊需要的学童的支援 | 正在参与到校学前康复服务。60%老师已接受幼儿特殊教育培训,并取得相关认证,对有特殊学习需要幼儿有认识,且能提供策略意见。另外,本园有手语双语共融计划,以支援听障学生。 |
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| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | Y |
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| 已使用课室的总容额 | 159 |
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| 学生人数幼儿班_上午班 | 12 |
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| 学生人数低班_上午班 | 18 |
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| 学生人数高班_上午班 | 20 |
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| 学生人数幼儿班_下午班 | 0 |
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| 学生人数低班_下午班 | 0 |
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| 学生人数高班_下午班 | 0 |
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| 学生人数幼儿班_全日班 | 27 |
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| 学生人数低班_全日班 | 29 |
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| 学生人数高班_全日班 | 29 |
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| 上午时段师生比例 | 01:09.0 |
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| 下午时段师生比例 | 01:08.5 |
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| 师生比例_备注 | 没有 |
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| 校长及教学人员人数_持有学位 | 13 |
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| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 2 |
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| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 15 |
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| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_其他师资训练 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_合格助理幼稚园教师 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_其他 | 0 |
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| 校长及教学人员总人数 | 15 |
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| 收费证明书 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/550663.pdf |
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| 质素评核_中文 | 通过评核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/PEC_NTK.pdf |
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| 质素评核_英文 | 没有 |
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| 收录2-3岁级别儿童人数 | 0 |
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| 其他核准收费_报名费 | $40 |
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| 注册费_半日班 | $970 |
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| 注册费_全日班 | "$1,570 " |
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