| 学校编号 | 603724 |
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| 校址编号 | 0001 |
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| 非华语学童的支援_获批资助 | N |
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| 申请表格类别 | 请浏览学校网页 |
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| 申请时间类别 | 请浏览学校网页 |
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| 校监姓名 | 伍励强 |
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| 校监称谓 | 先生 |
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| 校长姓名 | 伍渭盈 |
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| 校长称谓 | 女士 |
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| 注册课室数目 | 7 |
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| 户外游戏场地 | 没有 |
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| 室内游戏场地 | 有 |
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| 音乐室 | 有 |
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| 其他特别室 | 阅读区、探索区 |
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| 创校年份 | 2016 |
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| 半日受聘_备注 | 没有资料 |
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| 全日受聘_备注 | 没有资料 |
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| 教学年资_备注 | 没有资料 |
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| 夏季校服 | 没有资料 |
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| 冬季校服 | 没有资料 |
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| 书包 | 没有资料 |
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| 茶点 | 没有资料 |
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| 课本 | 没有资料 |
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| 练习簿_作业 | 没有资料 |
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| 文具 | 没有资料 |
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| 寝具 | 没有资料 |
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| 开支_备注 | 没有资料 |
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| 核数师审核 | 没有资料 |
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| 课程规划 | 《幼稚园教育课程指引》及配合幼儿发展需要，编制校本中英文课程; 着重品德培育，帮助幼儿认识自己，从小培养正确的价值观，建立良好品格，并提升幼儿的学习动力；幼高班进行香港教育大学「比比和朋友」之情绪健康课程，提升幼儿情绪智商；班主任由两位中外籍老师担任，以英语、粤语及普通话为教学语言，英语课程由专业外籍老师任教，并配合资讯科技的运用，加强幼儿学习两文三语的能力。 |
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| 学习_教学模式及活动 | 以主题学习及儿童设计活动互相配合，引导幼儿从游戏中学习； 定期参与社区活动、户外学习、参观活动等，扩阔幼儿视野、激发幼儿的学习动机及探索精神； 制服团队训练及多元化的兴趣活动，如跆拳道、英语话剧班等； 采用「玩具图书馆CPM」学具，因应个别差异进行玩、学，促进学能发展 |
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| 儿童学习经验评估 | 由老师、家长和幼儿共同参与，透过持续观察幼儿表现，以纪录、访谈及分析，了解学习进度，并建立个人学习档案。 |
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| 对学生支援 | 编订新生入学指引，安排渐进式上课时间； 带领幼儿参观小学、安排模拟小学上课及协助申请升读小一； 与社区机构协作，照顾有需要的家庭及个别辅导或转介； 提供图书、玩具等资源 |
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| 家长教师会 | 没有资料 |
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| 其他家长活动_联系 | 推行家长协作计划：家长义工、家长观课、家长资源角； 亲子伴读计划、好行为奖励计划等； 亲子活动：节日庆祝会、旅行、运动会、同乐日、专题教育讲座、舞台表演 ; |
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| 对有特殊需要的学童的支援 | 正在参与到校学前康复服务。香港小童群益会 |
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| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | N |
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| 已使用课室的总容额 | 59 |
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| 学生人数幼儿班_上午班 | 7 |
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| 学生人数低班_上午班 | 11 |
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| 学生人数高班_上午班 | 0 |
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| 学生人数幼儿班_下午班 | 0 |
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| 学生人数低班_下午班 | 0 |
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| 学生人数高班_下午班 | 0 |
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| 学生人数幼儿班_全日班 | 11 |
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| 学生人数低班_全日班 | 9 |
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| 学生人数高班_全日班 | 8 |
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| 上午时段师生比例 | 01:08.1 |
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| 下午时段师生比例 | 01:04.9 |
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| 师生比例_备注 | 有 |
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| 校长及教学人员人数_持有学位 | 7 |
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| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 3 |
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| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 9 |
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| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_其他师资训练 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_合格助理幼稚园教师 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_其他 | 1 |
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| 校长及教学人员总人数 | 10 |
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| 收费证明书 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/603724.pdf |
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| 质素评核_中文 | 不适用 |
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| 质素评核_英文 | 不适用 |
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| 提供2岁以下幼儿服务 | 没有 |
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| 提供2-3岁幼儿服务 | 有 |
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| 收录2-3岁级别儿童人数 | 35 |
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| 收费水平_全年_半日 | 68208 |
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| 收费水平_全年_全日 | 105420 |
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| 参加幼儿中心资助计划 | 没有 |
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| 提供暂托服务 | 没有 |
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| 提供延长服务时间 | 没有 |
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| 其他核准收费_报名费 | $40 |
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| 注册费_半日班 | $970 |
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| 注册费_全日班 | "$1,570 " |
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