| 学校编号 | 563390 |
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| 校址编号 | 0001 |
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| 非华语学童的支援_获批资助 | Y |
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| 申请表格类别 | 请浏览学校网页 |
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| 申请时间类别 | 全年接受申请 |
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| 校监姓名 | 张文嘉 |
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| 校监称谓 | 女士 |
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| 校长姓名 | 罗绮雯 |
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| 校长称谓 | 女士 |
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| 注册课室数目 | 4 |
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| 户外游戏场地 | 没有 |
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| 室内游戏场地 | 有 |
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| 音乐室 | 有 |
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| 其他特别室 | 亲子园地 |
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| 创校年份 | 1984 |
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| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
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| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
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| 半日受聘_40000以上 | 0% |
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| 全日受聘_30000或以下 | 22% |
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| 全日受聘_30001_40000 | 57% |
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| 全日受聘_40000以上 | 21% |
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| 教学年资_4以下 | 7% |
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| 教学年资_4_7 | 13% |
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| 教学年资_7以上 | 80% |
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| 夏季校服 | 343 |
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| 冬季校服 | 400 |
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| 书包 | 100 |
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| 茶点 | 0 |
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| 课本 | 907 |
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| 练习簿_作业 | 0 |
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| 文具 | 0 |
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| 寝具 | 445 |
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| 校长及教学人员薪酬 | 57% |
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| 非教学人员薪酬 | 19% |
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| 租金_管理费_差饷及地租 | 4% |
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| 教学用品 | 5% |
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| 员工培训及专业发展 | 1% |
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| 其他开支 | 14% |
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| 核数师审核 | 有 |
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| 课程规划 | 采取以「儿童为中心」的理念，遵照学前教育课程指引（2017）按幼儿的发展能力、需要和兴趣来为幼儿设计适切的课程。 本校选取及剪裁坊间教材，以单元统整语文、体能与健康、个人与群体、幼儿数学、大自然与生活及艺术与创意六大学习范畴，组成综合课程，培育幼儿全面和均衡的发展。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 |
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| 学习_教学模式及活动 | 学校采取「主题教学」辅以「专题研习」及「绘本研习」，进行以体验为主的学习模式，并遵从教育局课程指引，回应社会发展趋势，让幼儿从游戏中学习来加强培养学生自主能力的发展。每天的自主游戏时段，幼儿享玩与主题相关的区角设计之余，亦可借着探索多元物料和工具，自主与伙伴合作，应用已有经验建构新知和技能。教师通过个别鹰架、小组学习及团讨互动来促进儿童的学习成效。 体智能教练、普通话及外籍导师均透过故事和儿歌、律动和舞蹈、团体游戏和创作游戏来培养幼儿喜爱运动，激发幼儿喜爱运动及学习第二语言的动机和兴趣。 |
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| 儿童学习经验评估 | 学校采用持续性评估，备单元学习表现评估表纪录幼儿表现，从学习历程中搜证，如：生活观察、游戏探索、轶事纪录及课业与作品等和家长回馈等作为佐证。单元评量项目反映幼儿于年内各个主题教学中的学习表现和发展进度。当中老师于不同主题中设计家庭观察部份，邀请家长分享和填写幼儿在日常生活中，能否应用学习过程中所学知识和技能。让老师和家长就幼儿的表现和发展有紧密的资讯交流，并作为课程设计与教养的参照。 |
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| 对学生支援 | 学校设「学生支援组」专责与社署提供的「幼稚园驻校社工」、「到校复康服务队」及「第一层支援服务队」协作，关顾儿童学习多样性，为学习稍逊学生开办支援及发展小组。 课余设有艺术苗圃，活动涵盖美艺、探究式活动、演艺、创艺、语艺、厨艺及快乐小蜜蜂队等兴趣活动。 |
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| 家长教师会 | 没有 |
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| 其他家长活动_联系 | 学校重视家校沟通与合作，定期举办亲职活动，并由驻校社工策划及与教师协作主持亲职课程、 讲座、小组、亲子游乐室及义工服务，以实践亲师合作及提升亲职效能。 |
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| 对有特殊需要的学童的支援 | 正在参与到校学前康复服务。本校参与社会福利署的「幼稚园暨幼儿中心兼收计划」多年，以融合教育之理念，采用早期介入方法，针对个别差异进行辅导及照顾，使有学习发展需要的幼儿更有效提升体能、情绪、认知、语言及社交等各方面的整体发展，以协助融入主流教育。 |
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| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | Y |
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| 已使用课室的总容额 | 89 |
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| 学生人数幼儿班_上午班 | 0 |
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| 学生人数低班_上午班 | 0 |
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| 学生人数高班_上午班 | 0 |
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| 学生人数幼儿班_下午班 | 0 |
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| 学生人数低班_下午班 | 0 |
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| 学生人数高班_下午班 | 0 |
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| 学生人数幼儿班_全日班 | 29 |
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| 学生人数低班_全日班 | 24 |
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| 学生人数高班_全日班 | 34 |
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| 上午时段师生比例 | 01:09.9 |
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| 下午时段师生比例 | 01:09.1 |
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| 师生比例_备注 | 有 |
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| 校长及教学人员人数_持有学位 | 9 |
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| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 3 |
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| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 12 |
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| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_其他师资训练 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_合格助理幼稚园教师 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_其他 | 0 |
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| 校长及教学人员总人数 | 12 |
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| 收费证明书 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/563390.pdf |
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| 质素评核_中文 | 通过评核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/YCH_WingLung.pdf |
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| 质素评核_英文 | Meeting the standards https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/YCH_WingLung.pdf |
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| 提供2岁以下幼儿服务 | 没有 |
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| 提供2-3岁幼儿服务 | 有 |
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| 收录2-3岁级别儿童人数 | 22 |
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| 收费水平_全年_全日 | 43968 |
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| 参加幼儿中心资助计划 | 有 |
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| 提供暂托服务 | 有 |
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| 提供延长服务时间 | 有 |
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| 其他核准收费_报名费 | $30 |
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| 没有开办半日班_备注 | 没有开办半日班 |
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| 注册费_全日班 | "$1,500 " |
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