| 学校编号 | 565989 |
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| 校址编号 | 0001 |
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| 非华语学童的支援_获批资助 | Y |
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| 申请表格类别 | 申请表格可供下载 |
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| 申请时间类别 | 全年接受申请 |
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| 校监姓名 | 梁志坚 |
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| 校监称谓 | 女士 |
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| 校长姓名 | 黄傲谦 |
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| 校长称谓 | 先生 |
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| 注册课室数目 | 5 |
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| 户外游戏场地 | 有 |
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| 室内游戏场地 | 有 |
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| 音乐室 | 有 |
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| 其他特别室 | 种植园地、兼收服务室 |
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| 创校年份 | 1967 |
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| 半日受聘_备注 | 没有教学人员 |
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| 全日受聘_30000或以下 | 50% |
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| 全日受聘_30001_40000 | 25% |
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| 全日受聘_40000以上 | 25% |
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| 教学年资_4以下 | 49% |
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| 教学年资_4_7 | 13% |
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| 教学年资_7以上 | 38% |
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| 夏季校服 | 55 |
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| 冬季校服 | 65-250 |
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| 书包 | 69 |
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| 茶点 | 0 |
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| 课本 | 245-624 |
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| 练习簿_作业 | 没有此项目 |
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| 文具 | 没有此项目 |
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| 寝具 | 没有此项目 |
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| 校长及教学人员薪酬 | 63% |
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| 非教学人员薪酬 | 23% |
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| 租金_管理费_差饷及地租 | <1% |
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| 教学用品 | 7% |
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| 员工培训及专业发展 | <1% |
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| 其他开支 | 7% |
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| 核数师审核 | 有 |
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| 课程规划 | 按幼儿身心发展与兴趣，以「儿童为本」原则编订课程；综合语文、个人与群体、早期数学、体能与健康、艺术、科学等学习范畴。重视宗教与品德培育、语文教育及创意思维的发展。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 |
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| 学习_教学模式及活动 | "安排个别与小组学习及团体互动的学习活动；融汇综合课程与全语言教学法,鼓励儿童改编故事、创作儿歌,奠下良好语文基础；采用「思、言、起、行」教学模式,鼓励幼儿自我探索、提问和寻求答案,从实践中体验及建构新知识；并透过英语共读计划及语音游戏,强化儿童英语的听、说、读、写能力；另外,透过进行专题研习与生活体验学习,培养儿童主动探索与解难能力,启动创意思考。 " |
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| 儿童学习经验评估 | "全学年采用持续性评估, 为儿童建立「儿童学习档案」；并按不同年龄编制「儿童身心发展及学习纪录表」,定期与家长个别面谈及商议幼儿学习改进计划。" |
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| 对学生支援 | "重视儿童的品德培育；每年举行「儿童月」和「爱心与关怀运动」,培育儿童互谅、互重、互爱、互助、包容和接纳等情操；设混合年龄活动,新生入学及小学生活适应等措施,加强儿童适应环境的能力。设驻校社工为有情绪及特殊学习需要的幼儿编订个别学习课程及行为辅导计划,支援儿童及家长。" |
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| 家长教师会 | 有 |
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| 其他家长活动_联系 | "重视家校协作；邀请家长到校观课、恳谈；并成立家长教师会,邀请家长教师会成员及家长义工参与策划及带领幼儿活动；提供亲子借阅图书服务、举行家长会、亲职教育等活动；及定期出版学校活动特刊、派发儿童学习报告, 加强家长对幼儿学习进程的了解。" |
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| 对有特殊需要的学童的支援 | 正在参与到校学前康复服务。 |
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| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | Y |
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| 已使用课室的总容额 | 110 |
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| 学生人数幼儿班_上午班 | 0 |
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| 学生人数低班_上午班 | 0 |
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| 学生人数高班_上午班 | 0 |
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| 学生人数幼儿班_下午班 | 0 |
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| 学生人数低班_下午班 | 0 |
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| 学生人数高班_下午班 | 0 |
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| 学生人数幼儿班_全日班 | 10 |
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| 学生人数低班_全日班 | 11 |
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| 学生人数高班_全日班 | 19 |
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| 上午时段师生比例 | 01:07.0 |
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| 下午时段师生比例 | 01:07.0 |
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| 师生比例_备注 | 有 |
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| 校长及教学人员人数_持有学位 | 4 |
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| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 3 |
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| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 7 |
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| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_其他师资训练 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_合格助理幼稚园教师 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_其他 | 0 |
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| 校长及教学人员总人数 | 7 |
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| 收费证明书 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/565989.pdf |
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| 质素评核_中文 | 通过评核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/Caritas_TKL.pdf |
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| 质素评核_英文 | Meeting the standards https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/Caritas_TKL.pdf |
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| 提供2岁以下幼儿服务 | 没有 |
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| 提供2-3岁幼儿服务 | 有 |
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| 收录2-3岁级别儿童人数 | 9 |
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| 收费水平_全年_全日 | 32124 |
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| 参加幼儿中心资助计划 | 有 |
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| 提供暂托服务 | 有 |
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| 提供延长服务时间 | 没有 |
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| 其他核准收费_报名费 | $40 |
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| 没有开办半日班_备注 | 没有开办半日班 |
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| 注册费_全日班 | "$1,570 " |
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