| 学校编号 | 324957 |
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| 校址编号 | 0002 |
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| 非华语学童的支援_获批资助 | Y |
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| 申请表格类别 | 请浏览学校网页 |
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| 申请时间类别 | 全年接受申请 |
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| 校监姓名 | 罗锦燕 |
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| 校监称谓 | 女士 |
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| 校长姓名 | 李文慧 |
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| 校长称谓 | 女士 |
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| 注册课室数目 | 6 |
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| 户外游戏场地 | 没有 |
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| 室内游戏场地 | 有 |
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| 音乐室 | 有 |
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| 其他特别室 | 资源室、创意游戏空间 |
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| 创校年份 | 2001 |
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| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
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| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
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| 半日受聘_40000以上 | 0% |
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| 全日受聘_30000或以下 | 66% |
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| 全日受聘_30001_40000 | 17% |
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| 全日受聘_40000以上 | 17% |
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| 教学年资_4以下 | 0% |
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| 教学年资_4_7 | 14% |
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| 教学年资_7以上 | 86% |
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| 夏季校服 | 225 |
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| 冬季校服 | 482 |
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| 书包 | 95 |
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| 茶点 | 0 |
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| 课本 | "1,150-1,166" |
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| 练习簿_作业 | 245-381 |
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| 文具 | 200 |
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| 寝具 | 0 |
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| 校长及教学人员薪酬 | 55% |
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| 非教学人员薪酬 | 18% |
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| 租金_管理费_差饷及地租 | 14% |
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| 教学用品 | 1% |
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| 员工培训及专业发展 | <1% |
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| 其他开支 | 12% |
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| 核数师审核 | 正在审核中 |
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| 课程规划 | "根据教育局《学前教育课程指引》设计学习活动,配合六大学习范畴,贯通于课程活动中。让幼儿从游戏中学习,帮助其身体、智力、社交及情绪各方面得启发及正向发展。专业音乐及舞蹈教师配合幼儿学习兴趣,专责编订及教授奥福音乐课程,从而培养幼儿对音乐的兴趣,肢体发展的美感。基于圣经真理,建立幼儿正确待人处事的态度,培育全人发展,重视生命价值。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 " |
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| 学习_教学模式及活动 | "1.采用活动教学形式,透过综合教学理念,单元主题及互动电子学习教材,让幼儿愉快地学习； 2.户内户外的探索活动,提升幼儿的语文、数学逻辑、空间、肢体、音乐、自然、人际和内省等多元智能及创意思维能力； 3.以故事引入教学活动,启动幼儿心灵,建立语文基础能力(听、讲、读、写)； 4.启智活动,提升幼儿专注力及运用左右脑思考能力；5.校本点读笔提升幼儿聆听及提升幼儿主动的阅读能力及兴趣,定期推行亲子阅读计划；6. 创新电子互动学习平台,提升高效能的学与教。" |
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| 儿童学习经验评估 | 儿童成长档案：儿童发展及学习评估记录表、单元主题学习评估、创意思考活动记录、亲子创作活动记录、六大学习范畴学习发展记录。 |
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| 对学生支援 | "入学前半年,透过进行亲子游戏课,有助幼儿及家长认识学校环境及人物,减轻陌生和恐惧感觉。新生入学适应安排于每年八月最后一星期举行,鼓励家长陪伴幼儿一同上学,建立信任及安全感。高班从六月开始进行小一适应课程,模拟小学分科上课活动,参观小学活动,为升读小一作好适应和准备。为协助幼儿建立强健体质,从幼低班开始,幼儿每星期一次前往小学户外活动场进行体能活动,充足空间和阳光,有助幼儿身心舒展。其他服务：学生辅导、制服团队、免费褓姆车、小星声合唱团、参与校际音乐节及舞蹈节比赛。参与到校学前康复服务试验计划支援有特别需要的学生。" |
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| 家长教师会 | 有 |
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| 其他家长活动_联系 | "定期举行家长日、家长专题讲座、亲子活动、游戏日、家长小组、校长茶聚、家长义工服务；智能校园 - 家长从本园网页或透过School App能从智能手机中获取最新资讯。电子学习互动平台及校本点读笔，提升家长的参与度,适当地陪伴及引导幼儿使用资讯科技媒体,建立安全网络。" |
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| 对有特殊需要的学童的支援 | 正在参与到校学前康复服务。参加明爱乐成长第一层支援服务 |
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| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | Y |
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| 已使用课室的总容额 | 111 |
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| 学生人数幼儿班_上午班 | 4 |
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| 学生人数低班_上午班 | 4 |
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| 学生人数高班_上午班 | 3 |
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| 学生人数幼儿班_下午班 | 0 |
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| 学生人数低班_下午班 | 0 |
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| 学生人数高班_下午班 | 0 |
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| 学生人数幼儿班_全日班 | 10 |
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| 学生人数低班_全日班 | 14 |
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| 学生人数高班_全日班 | 26 |
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| 上午时段师生比例 | 01:10.2 |
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| 下午时段师生比例 | 01:08.3 |
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| 师生比例_备注 | 没有 |
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| 校长及教学人员人数_持有学位 | 4 |
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| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 2 |
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| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 6 |
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| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_其他师资训练 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_合格助理幼稚园教师 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_其他 | 0 |
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| 校长及教学人员总人数 | 6 |
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| 收费证明书 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/324957.pdf |
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| 质素评核_中文 | 通过评核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/Stewards_PooiYan.pdf |
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| 质素评核_英文 | Meeting the standards https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/Stewards_PooiYan.pdf |
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| 收录2-3岁级别儿童人数 | 0 |
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| 其他核准收费_报名费 | $40 |
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| 注册费_半日班 | $970 |
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| 注册费_全日班 | "$1,570 " |
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