| 学校编号 | 613517 |
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| 校址编号 | 0001 |
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| 非华语学童的支援_获批资助 | N |
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| 申请表格类别 | 请浏览学校网页 |
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| 申请时间类别 | 全年接受申请 |
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| 校监姓名 | 陈保琼 |
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| 校监称谓 | 女士 |
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| 校长姓名 | 罗少容 |
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| 校长称谓 | 女士 |
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| 注册课室数目_备注 | 没有资料 |
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| 户外游戏场地 | 没有 |
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| 室内游戏场地 | 有 |
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| 音乐室 | 没有 |
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| 其他特别室 | 没有 |
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| 创校年份 | 1932 |
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| 半日受聘_备注 | 没有资料 |
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| 全日受聘_备注 | 没有资料 |
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| 教学年资_备注 | 没有资料 |
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| 夏季校服 | 408 |
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| 冬季校服 | 913 |
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| 书包 | 186 |
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| 茶点 | 0 |
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| 课本 | 没有此项目 |
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| 练习簿_作业 | 没有此项目 |
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| 文具 | 0 |
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| 寝具 | 没有此项目 |
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| 开支_备注 | 没有资料 |
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| 核数师审核 | 没有资料 |
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| 课程规划 | 耀中幼儿教育课程在香港已有90年的历史，屡创先河，带领幼教界，为香港顶尖的学前教育课程。透过全球教育研究，耀中的资深教职员为孩子制订革新、与时并进及均衡的课程。我们相信每个孩子都是独特的，并应追求自己的个人历程，在儿童发展的关键范畴中成长：情感、个人及社会；沟通及读写能力；算术；解难及推理能力；对世界的理解；体能发展；创意发展。 请参阅本校网页 - https://www.ycis-hk.com/tc/academics/early-childhood |
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| 学习_教学模式及活动 | 在耀中，老师引导幼儿透过游戏探索、发现和思考来建构知识，融合语言、阅读、写作、艺术与音乐等元素，培育品格及自理能力。 耀中创设激发孩子思维、以幼儿为中心及游戏为本的英中双语学习环境，由我们的双教师培育孩子。四岁班小提琴课程启发幼儿对音乐的兴趣。老师为每个孩子建立个人履历表，记录孩子在探索中的成长历程，并确保每个孩子的全面发展。 |
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| 儿童学习经验评估 | 透过发展阶段，进行个别观察及评估，以确保每位幼儿的全面发展。 |
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| 对学生支援 | 我们的学生支援服务团队与教师、家庭和社区专业人士密切合作，确定个人需求并提供全人支援。 |
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| 家长教师会 | 没有 |
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| 其他家长活动_联系 | 为推动家校合作，我们为父母、祖父母及照顾者举办工作坊和社群活动，作为课程的一部份。 除了恒常的学生网上的个人学习纪录及年终的学期报告外，学校会定期举办家长教师会谈，与家长保持密切沟通。 |
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| 对有特殊需要的学童的支援 | 正在参与到校学前康复服务。 |
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| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | N |
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| 已使用课室的总容额 | 78 |
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| 学生人数幼儿班_上午班 | 15 |
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| 学生人数低班_上午班 | 9 |
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| 学生人数高班_上午班 | 0 |
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| 学生人数幼儿班_下午班 | 0 |
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| 学生人数低班_下午班 | 0 |
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| 学生人数高班_下午班 | 0 |
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| 学生人数幼儿班_全日班 | 6 |
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| 学生人数低班_全日班 | 10 |
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| 学生人数高班_全日班 | 0 |
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| 上午时段师生比例 | 01:04.1 |
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| 下午时段师生比例 | 01:01.4 |
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| 师生比例_备注 | 有 |
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| 校长及教学人员人数_持有学位 | 16 |
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| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 15 |
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| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_其他师资训练 | 1 |
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| 校长及教学人员人数_合格助理幼稚园教师 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_其他 | 0 |
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| 校长及教学人员总人数 | 16 |
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| 收费证明书 | https://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/613517.pdf |
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| 质素评核_中文 | 不适用 |
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| 质素评核_英文 | 不适用 |
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| 提供2岁以下幼儿服务 | 有 |
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| 提供2-3岁幼儿服务 | 有 |
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| 收录2-3岁级别儿童人数 | 25 |
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| 收费水平_全年_半日 | 145524 |
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| 收费水平_全年_全日 | 240900 |
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| 参加幼儿中心资助计划 | 没有 |
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| 提供暂托服务 | 没有 |
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| 提供延长服务时间 | 没有 |
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| 其他核准收费_报名费 | $0 |
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| 注册费_半日班 | $970 |
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| 注册费_全日班 | "$1,570 " |
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