| 学校编号 | 563625 |
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| 校址编号 | 0001 |
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| 非华语学童的支援_获批资助 | N |
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| 申请表格类别 | 请浏览学校网页 |
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| 申请时间类别 | 全年接受申请 |
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| 校监姓名 | 林月明 |
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| 校监称谓 | 女士 |
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| 校长姓名 | 郑淑玲 |
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| 校长称谓 | 女士 |
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| 注册课室数目 | 3 |
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| 户外游戏场地 | 没有 |
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| 室内游戏场地 | 有 |
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| 音乐室 | 有 |
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| 其他特别室 | 没有 |
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| 创校年份 | 1986 |
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| 半日受聘_备注 | 没有教学人员 |
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| 全日受聘_30000或以下 | 37% |
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| 全日受聘_30001_40000 | 50% |
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| 全日受聘_40000以上 | 13% |
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| 教学年资_4以下 | 0% |
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| 教学年资_4_7 | 12% |
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| 教学年资_7以上 | 88% |
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| 夏季校服 | 90 |
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| 冬季校服 | 340 |
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| 书包 | 80 |
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| 茶点 | 0 |
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| 课本 | "1,000-2,400" |
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| 练习簿_作业 | 0 |
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| 文具 | 没有此项目 |
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| 寝具 | 100 |
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| 校长及教学人员薪酬 | 64% |
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| 非教学人员薪酬 | 20% |
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| 租金_管理费_差饷及地租 | 6% |
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| 教学用品 | 6% |
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| 员工培训及专业发展 | 0% |
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| 其他开支 | 4% |
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| 核数师审核 | 有 |
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| 课程规划 | "以儿童为中心,按照儿童身心发展编定,配合儿童的学习兴趣,透过不同的学习范畴,丰富儿童的生活经验,为儿童学习奠定基础。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 " |
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| 学习_教学模式及活动 | "采用活动教学及主题教学,互动配合。以小组形式进行,通过游戏、故事、实验、参观等活动,使儿童能亲身体验,从中吸取知识。" |
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| 儿童学习经验评估 | 透过主题、六大范畴及总结性评估，结合儿童学习历程档案，以持续性观察、记录和分析儿童的学习成效，适时调整学习内容和进度，促进儿童的全人发展。 |
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| 对学生支援 | 新生适应期、个别辅导、驻校社工服务。 |
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| 家长教师会 | 没有 |
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| 其他家长活动_联系 | 家长会、手册通讯、电子通告、即时电子通讯软件、面谈、亲子旅行、嘉年华会、亲子工作坊、专题讲座、毕业礼。 |
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| 对有特殊需要的学童的支援 | 正在参与到校学前康复服务。幼稚园暨幼儿中心兼收计划 |
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| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | Y |
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| 已使用课室的总容额 | 60 |
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| 学生人数幼儿班_上午班 | 0 |
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| 学生人数低班_上午班 | 0 |
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| 学生人数高班_上午班 | 0 |
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| 学生人数幼儿班_下午班 | 0 |
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| 学生人数低班_下午班 | 0 |
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| 学生人数高班_下午班 | 0 |
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| 学生人数幼儿班_全日班 | 15 |
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| 学生人数低班_全日班 | 18 |
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| 学生人数高班_全日班 | 17 |
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| 上午时段师生比例 | 01:09.4 |
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| 下午时段师生比例 | 01:09.4 |
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| 师生比例_备注 | 有 |
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| 校长及教学人员人数_持有学位 | 3 |
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| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 4 |
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| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 7 |
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| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_其他师资训练 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_合格助理幼稚园教师 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_其他 | 0 |
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| 校长及教学人员总人数 | 7 |
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| 收费证明书 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/563625.pdf |
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| 质素评核_中文 | 通过评核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/NKWA_ShaKok.pdf |
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| 质素评核_英文 | 没有 |
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| 提供2岁以下幼儿服务 | 没有 |
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| 提供2-3岁幼儿服务 | 有 |
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| 收录2-3岁级别儿童人数 | 16 |
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| 收费水平_全年_全日 | 37992 |
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| 参加幼儿中心资助计划 | 有 |
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| 提供暂托服务 | 有 |
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| 提供延长服务时间 | 没有 |
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| 其他核准收费_报名费 | $40 |
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| 没有开办半日班_备注 | 没有开办半日班 |
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| 注册费_全日班 | "$1,000 " |
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