| 学校编号 | 564109 |
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| 校址编号 | 0001 |
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| 非华语学童的支援_获批资助 | N |
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| 申请表格类别 | 请浏览学校网页 |
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| 申请时间类别 | 全年接受申请 |
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| 校监姓名 | 何猷启 |
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| 校监称谓 | 先生 |
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| 校长姓名 | 梁洁莹 |
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| 校长称谓 | 女士 |
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| 注册课室数目_备注 | 没有资料 |
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| 户外游戏场地 | 没有 |
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| 室内游戏场地 | 有 |
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| 音乐室 | 有 |
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| 其他特别室 | 家长图书角 |
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| 创校年份 | 2000 |
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| 半日受聘_备注 | 没有教学人员 |
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| 全日受聘_30000或以下 | 22% |
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| 全日受聘_30001_40000 | 56% |
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| 全日受聘_40000以上 | 22% |
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| 教学年资_4以下 | 22% |
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| 教学年资_4_7 | 22% |
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| 教学年资_7以上 | 56% |
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| 夏季校服 | 没有此项目 |
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| 冬季校服 | 没有此项目 |
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| 书包 | 0 |
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| 茶点 | 0 |
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| 课本 | "157-1,072" |
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| 练习簿_作业 | 0 |
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| 文具 | 0 |
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| 寝具 | 没有此项目 |
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| 校长及教学人员薪酬 | 58% |
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| 非教学人员薪酬 | 16% |
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| 租金_管理费_差饷及地租 | 5% |
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| 教学用品 | <1% |
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| 员工培训及专业发展 | <1% |
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| 其他开支 | 21% |
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| 核数师审核 | 有 |
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| 课程规划 | 课程以「儿童为本」为核心价值，透过主题配合故事、设计活动及全语文教学，并结合多感官教学策略，激发幼儿学习潜能，达至德、智、体、群、美的均衡发展，并致力装备幼儿面对未来生活的「6C」关键能力，包括︰创意（Creativity）、沟通能力（Communication）、协作能力（Collaboration）、品格培育（Character Education）、批判思维与解难能力（Critical Thinking and Problem Solving）及世界公民意识（Citizenship），让幼儿建立正向的价值观和能力，迎接未来社会挑战，成为优质的世界公民。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 |
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| 学习_教学模式及活动 | 课程及教材由跨专业团队设计，融合脑神经学和幼儿成长阶段的需求，透过多感官教学及游戏学习，启发幼儿的潜能及自发性，促进愉快学习的经验，奠定良好基础。本园采用多元化的教学模式，透过自由游戏、全语文教学、设计活动，着重幼儿在真实情境中进行体验式学习，按幼儿不同能力和发展需要，丰富他们的生活及学习经验，促进德、智、体、群、美的全人发展；并结合中英文故事书与全语文策略，提升听、说、读、写能力，为幼儿未来语言能力奠下基石，建立两文三语的学习能力。 |
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| 儿童学习经验评估 | 以持续观察各项活动、检核记录、档案分析，为幼儿进行发展及学习评估，涵盖体能与健康、语文、幼儿数学、大自然与生活、个人与群体、艺术与创意。 |
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| 对学生支援 | 东华三院幼儿服务特设临床心理学家、教育心理学家、课程主任、注册社工、言语治疗师、职业治疗师及物理治疗师，亦为幼儿和家长提供专业支援，就本园课程与教学提供专业咨询及培训。 |
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| 家长教师会 | 没有 |
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| 其他家长活动_联系 | 定期举办家长会、家长观课、家长教师面谈日、家长讲座、家长义工服务、亲子旅行及节日庆祝等。家长亦可透过电话、面谈、学生手册及家长通讯等与本园沟通联系。透过家长讲座、导修小组及辅导热线服务，进一步为家长提供培育和管教子女方面的支援。同时，本园特别推行新入学幼儿家长工作坊、新生适应活动、「自尊自信成长乐」幼儿家长课程，以提升家长辅导子女的技巧。另外，亦为兼收组幼儿之家长举办讲座、亲子活动、外借教材及教具等，提供适切而全面的支援。 |
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| 对有特殊需要的学童的支援 | 正在参与到校学前康复服务。本园设有兼收弱能儿童服务为轻度弱能幼儿评估及设计个别化教学计划，以促进幼儿的基础能力及发展，达致融合的果效。 |
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| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | Y |
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| 已使用课室的总容额 | 87 |
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| 学生人数幼儿班_上午班 | 0 |
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| 学生人数低班_上午班 | 0 |
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| 学生人数高班_上午班 | 0 |
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| 学生人数幼儿班_下午班 | 0 |
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| 学生人数低班_下午班 | 0 |
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| 学生人数高班_下午班 | 0 |
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| 学生人数幼儿班_全日班 | 16 |
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| 学生人数低班_全日班 | 20 |
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| 学生人数高班_全日班 | 16 |
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| 上午时段师生比例 | 01:10.0 |
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| 下午时段师生比例 | 01:10.0 |
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| 师生比例_备注 | 有 |
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| 校长及教学人员人数_持有学位 | 1 |
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| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 6 |
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| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 7 |
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| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_其他师资训练 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_合格助理幼稚园教师 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_其他 | 0 |
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| 校长及教学人员总人数 | 7 |
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| 收费证明书 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/564109.pdf |
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| 质素评核_中文 | 通过评核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/TWGH_LionsClubSKln.pdf |
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| 质素评核_英文 | Meeting the standards https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/TWGH_LionsClubSKln.pdf |
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| 提供2岁以下幼儿服务 | 没有 |
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| 提供2-3岁幼儿服务 | 有 |
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| 收录2-3岁级别儿童人数 | 18 |
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| 收费水平_全年_全日 | 58272 |
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| 参加幼儿中心资助计划 | 有 |
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| 提供暂托服务 | 没有 |
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| 提供延长服务时间 | 有 |
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| 其他核准收费_报名费 | $0 |
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| 没有开办半日班_备注 | 没有开办半日班 |
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| 注册费_全日班 | "$1,570 " |
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